こんなことがありました

出来事

今日の一コマ(9月19日)

2年生は体育館で、跳び箱を使った運動遊びを行っていました。3つの場で、跳び箱を使って、跳び乗ったり跳び下りたり飛び越したりして、楽しみながら運動をしていたようです。

3年生は、算数の授業です。「16×4」の筆算の仕方を考える学習です。これまで学習してきたことをもとに計算の仕方を考えていました。自分の考えをノートに書き、タブレットを使って写真に撮ったものをみんなで見ました。子どもたち一人一人の考えをみんなで確認することができますね。

 

今日の一コマ(9月15日)

1年生は、ダンスの練習をしていました。10月の学習発表会のときに披露する予定だそうです。動画で動きを確認しながら音楽に合わせて楽しそうに踊っていました。

4年生は、図工の「まぼろしの花」の学習です。工夫して色をつけることが学習のめあてです。下絵を見直した後、絵の具の濃さや色をつける順番などに気をつけて丁寧に彩色していました。

 劇団四季「こころの劇場」がいわき芸術文化交流館アリオスで開催されました。6年生が劇団四季ミュジーカルの「エルコスの祈り」を鑑賞しました。子どもたちは、最後まで集中して鑑賞していました。子どもたちの終わった後の拍手や表情からミュージカルの面白さを存分に味わうことができたのではないかと思います。

今日の一コマ(9月13日)宿泊活動(2日目)

5年生の宿泊活動は今日で2日目です。今日も良い天気です。

今日は、午前中、舟戸海岸へ移動して、磯遊びです。所員の方から注意事項を聞き、ライフジャケットを着て、磯遊びをしました。

子どもたちは、しおだまりでカニやエビ、魚、貝などたくさんの生き物を見つけ、観察したり捕まえたりしていました。(捕まえた生き物は最後には逃がしました。)

       

     

 いわき海浜自然の家での最後の昼食をとりました。午後は校長から12年前の東日本大震災の話をし、その後、別れのつどいを行いました。1泊2日の宿泊活動、子どもたちの表情からは充実感や満足感を味わったことが伝わってきました。思い出深い宿泊活動になったのではないかと思います。

  

今日の一コマ(9月12日)宿泊学習(1日目)

5年生の宿泊活動の様子です。1日目、とてもいい天気です。水分をこまめにとるなどして熱中症に気をつけました。

初めは海浜オリエンテーリングです。施設内に設置されているポストカード見つけ出し、問題を解いていくゲームです。地図をもとにチームで協力しながら取り組んでいました。

  

午後は、室内でフォトオリエンテーリングです。写真と同じ場所を探すゲームです。細かなところまで見ています。

  

次に、野外炊飯です。グループごとにカレーを作りました。野菜の切り方、ご飯の炊き方、火のおこし方など頑張っていました。おいしいカレーができました!

  

  

夜は、キャンドルファイアーです。セレモニーのあと、みんなでゲームをして楽しみました。

  

1日目、もりだくさんのプログラムでしたが、子どもたちは元気に積極的に参加することができました。

 

今日の一コマ(9月13日)

今日から5年生は宿泊活動です。出発式の様子です。健康に気をつけて楽しく活動してほしいと思います。

大休憩は図書ボランティアの皆さんによる低学年の読み聞かせです。紙芝居のような形で読み聞かせを行いました。みんなお話に夢中です。

4年生は、湯本温泉会社に見学に行きました。温泉の説明を聞いたあと、足湯に入ったり、温泉を試飲したりしました。湯本のまちのことがより分かるようになったようです。

宿泊活動の様子は明日ホームページにアップします。

今日の一コマ(9月12日)鑑賞教室

本日、3、4校時に鑑賞教室を開催しました。

全校生で劇団風の子による「ファンタジー劇~ユエと瑠璃色の石~」を鑑賞しました。

大きな舞台セットを見て、どんな劇が始まるのかわくわくしています。いよいよ始まりです!

子どもたちは役者さんの迫力ある演技に見入っていました。お話の世界に引き込まれているようでした。

  

代表児童がお礼の言葉を発表しました。劇の感想だけでなく、今日、見たことを学習発表会でも生かしていきたいと立派に発表しました。

最後の退場のとき、役者さんが子どもたち一人一人に手を振ってくださいました。

劇団風の子の皆さんからの色紙です。ありがとうございました。

 

 

今日の一コマ(9月11日)

このたびの台風13号による大雨の被害を受けた方々に、心よりお見舞い申し上げます。

本日、本校は通常通りの登校でしたが、子どもたちは安全に登校することができました。保護者の皆様、地域の皆様の見守り、ありがとうございました。

本日はICTサポーターの来校日でした。2年生は、文字入力の学習をしています。ローマ字の入力表を見ながら、自分の好きな食べ物を3つ入力しているところです。

5年生は、自分の考えを書いたノートをタブレットで撮影し、オクリンクで提出箱に送っている様子です。ICTサポーターに丁寧に教えていただいました。授業でたくさん活用できそうです。

3年生は理科の「こん虫を調べよう」の学習です。どんな場所にどのようなこん虫がいるか、実際に校庭や観察園などでこん虫探しです。バッタやチョウなどを捕まえていました。クワガタも見つけたようです。

今日は、防災の日の献立メニューで、ヒートレスカレーが出ました。ヒートレスカレーとは、温めずにそのままご飯にかけるレトルトカレーです。過日の台風13号の大雨もあり、今日の給食を通して防災について改めて考えさせられました。

1年生の給食の様子です。少し辛かったようですが、おいしそうに食べていました。

 

 

 

 

今日の一コマ(9月8日)

2校時目、6年生の算数の授業。先生たちの授業研究を兼ねていたので、多くの先生方も授業を参観しました。比の学習。自分の考えをノートに書いた後に、タブレットでパシャリ。それをもとに2つの考え方についてみんなで確認することができました。みんな真剣に課題に取り組んでいました。

3校時目は、1年の音楽の授業です。鍵盤講習会ということで、根本様を講師に迎え、鍵盤ハーモニカの使い方や演奏の仕方(運指)について教えていただきました。歌に合わせながら、楽しく「ドレミファ」までの運指を学習することができました。根本様、ありがとうございました。

4校時目は、いわき教育事務所長、次長兼学校教育課長様に全学級の授業を参観していただきました。

4年生の図工は、「まぼろしの花」という題材で、オリジナルの花をかいていました。お互いに見せ合い、「すごね!」という言葉が自然と出ていました。

5年生は、体育のマット運動です。グループごとにマット運動に必要な様々な動きを練習しています。グループ内で動きを確かめながら取り組んでいました。

2年生は、「どうぶつ園のじゅうい」の単元の学習です。話す・聞くスキルを使って、音読の練習をしています。

 

今日の一コマ(9月7日)

4年生は、総合的な学習の時間で、「わたしたちのまち、湯本」について学習を行っています。

今日は、ほるるの学芸員の方においでいただき、常磐炭鉱の歴史についてお話いただきました。また、石炭の実物や実際に使っていたヘルメットやライトにも触れさせていただきました。

授業終了後、とてもおもしろかったという感想が聞かれるなど、子どもたちは興味や関心をもって話を聞いていただけでなく、積極的に質問をするなどして、疑問に思ったことを解決しようとしていました。

貴重なお話をありがとうございました。

6年生の社会は、「武士の政治が始まる」単元の学習です。貴族と武士の生活の様子を比べることを通して、学習課題をつくりました。資料から貴族と武士の生活の違いから武士が力をつけていく様子について関心をもったようでした。

 

今日の一コマ(9月6日)

3年生は、外国語活動の時間の学習です。2人組になり、英語を聞いて、何を指しているかをあてるゲームをしていました。みんなALTの先生の発音をよく聞いて、意欲的に参加していました。

4年生の算数の時間。最後の適用問題の時間。3つのコースから自分で問題を選択して取り組んでいました。友達と一緒にやると、さらにやる気がわいてくるかもしれませんね。

6年生の算数の時間。自分の考えを友達の前で説明をしている場面です。みんなの前の発表は緊張しますが、堂々と発表することができました。

5年生は理科の学習です。ヘチマやアサガオの花粉を顕微鏡で観察していました。顕微鏡を正しく使い、ピントを上手に合わせて観察することができました。

2年生は図工の時間。絵の具を使って、水あそびの絵をかいていました。水あそびをして楽しそうな様子を絵に表していました。

1年生は生活科の学習です。青や赤の水彩のインクと水を混ぜて色水をつくります。その色水にコーヒーフィルターを染みこませています。開いたら、なんと「あさがお」。あさがおの花の色をよく見て、つくっていました。

 

今日の一コマ(9月5日)

2年生は、算数で夏休みの確認テストをしている場面です。学習したことを思い出しながら、みんな真剣に取り組んでいます。

6年生は理科の「月の形と太陽」の学習です。月の見え方は日によって変わるのかはどうしてかをボールと電灯を使って実験していました。月の見え方は太陽の光に関係していることが分かったようです。

5年生の社会は「未来を支える食料生産」の単元の学習で、隣の友達と考えを交流している場面です。自分で調べたことを積極的に伝えているだけでなく、友達の考えもよく聴いています。

1年生は国語の「やくそく」の授業。教科書をきちんと持って本を読んでいる場面です。この後、「あおむしはどこにすんでなにをしているか」をめあてに、お話の内容をみんなで確認していました。

 

今日の一コマ(9月4日)

今日の天気は雨。暑さは少し和らいだような気がしますが、大休憩、子どもたちが楽しみにしている外遊びはできませんでした。この状況を見た図書の担当教員が急遽図書館を開放しました。児童が訪れて静かに本を読んでいました。

4年生は国語の時間。みんなで改めて国語事典の意味の調べ方を確認していました。自分のものを使っている児童の国語辞典には、これまで調べた言葉のページにたくさんの付箋せん紙がはってありました。みんな意欲的に辞書を引いています。

3年生の図工では「カラフルフレンド」の学習です。透明なビニール袋にお花紙や毛糸を入れてふわふわでカラフルな形になります。それを組み合わせることで、自分がイメージした友だちをつくることができました。

2年の国語は、「ことばでみちあんない」の学習です。地図の中から決めた待ち合わせの場所を友達に言葉で道案内をしています。聞いている人はメモをとりながら聞いています。メモをもとに目的地の場所に行くことができたでしょうか。

 

今日の一コマ(9月1日)

今日から9月。見守り隊や交通安全母の会の皆さんが学校下の入り口であいさつ運動をしてくださりました。毎月、ありがとうございます。

本日では、教科書の配布日でした。6年生の児童が各学級に運んでくれました。本当に助かります。

学級では、さっそく「下」の教科書が渡されました。1年生の様子です。新しい教科書をもらってとてもうれしそうでした。もらった教科書をすぐにランドセルにしまっていました。

2校時目は、全学年、オンラインで防犯教室を行いました。初めに防災担当が不審者が校内に入ったときの対応や避難についての一斉指導をしました。後半は、学校外での不審者の対応について、担任が指導をしました。「いかのおすし」が大切ですね。

児童下校後、警察署員やスクールサポーターの皆さんを講師に迎え、教職員による防犯講習会を実施しました。

警察署員やスクールサポーターの皆さんから講話をいただき、その後、校舎内に不審者が侵入した想定で実技研修会を行いました。不審者の初期対応やさすまたの使い方等、具体的にご指導をいただき、とても勉強になりました。

  

最後に、本校の防犯上、危険であると思われる箇所を一緒に確認していただき、ご助言をいただきました。お忙しい中、ありがとうございました。

 

 

今日の一コマ(8月31日)

2年生は、タブレット端末を使って学習していました。自分の写真を撮って、それを素材に模様やイラスト等をかいて作品をつくっていました。

3年生は、体育のリズムダンスの学習です。動画で動きを確認しながら楽しそうにダンスをしていました。

 

 

今日の一コマ(8月30日)

本日、新しいALTの先生がいらしゃいました。

給食の時間にオンラインで歓迎会を開催しました。ALTの先生の自己紹介の後、6年生の代表児童が歓迎の言葉を発表しました。一日も早く、本校に慣れていただき、私たちに英語を教えていただきたいと思います。

4年生の外国語活動の授業の様子です。ALTの先生と互いに自己紹介をしたり簡単なゲームをしたりしました。

5年生は理科の授業です。ヘチマの花粉を採集し、プレパラートを作って顕微鏡で観察しました。顕微鏡を正しく操作し、拡大した花粉を観察することができたようでした。

6年生は総合的な学習の時間で、修学旅行の見学場所のことを調べる学習です。国会議事堂の様子や東京ドームシティで遊んでみたいものを調べてまとめていました。修学旅行、楽しみですね。

 

今日の一コマ(8月29日)

 1年生はタブレット端末の使い方を学習です。タブレット端末の準備、ユーザー名やパスワードの入力、しまい方を一つ一つ確認しながら進めていました。ユーザー名やパスワードの入力はキーで入力していくため難しいところもありますが、互いに教え合いながら全員が起動させることができました。学校ではじめてタブレット端末を操作するということでみんなとても意欲的でした。

 本日、13時30分から、本校の通学路の一斉合同点検を行いました。市教委や警察、道路関係者の皆さんや区長や交通安全専門員、PTA会長の皆さん、湯本三中の関係者の皆さんで実施しました。とても暑い中ではありましたが、通学路の危険箇所等を皆さんで見ていただき、貴重なご意見や対策案を出していただきました。今後、関係機関で対策案を検討していくとのことです。本校でも引き続き子どもたちの登下校時の安全指導を継続してまいります。

 関係者の皆さん、本日は誠にありがとうございました。

今日の一コマ(8月28日)

2学期になったということで、各学級では子どもたちが2学期のめあてを考えて決めていました。

2年生は、新しい当番や係活動を決めていました。自分たちで人数のバランスを見ながら、折り合いをつけて決めていました。

3年生は、理科の学習です。夏休みに成長したピーマンやオクラの実をみんなで観察していました。大きく育っていました。

 1年生は音楽の授業です。グループごとに自分が決めた楽器を使って、「たん」と「たた」のリズム遊びをしていました。

5年生には本日、クラスTシャツが届きました。子どもたちも楽しみしていたようで、背中のデザインを見て、「かっこいい。」という声があがっていました。クラスTシャツは、9月13日、14日の宿泊学習で着る予定です。

 

今日の一コマ(8月26日)

今日から2学期のスタートです。

今日も暑い中でしたが、子どもたちは元気に登校しました。

見守り隊の皆さん、公民館や青少年育成市民会議の皆さん、保護者の皆さんが子どもたちに声をかけてくださいました。ありがとうございます。

2学期の始業式

校長より「これまでの自分の学校生活の目標を確かめたり、見直したりして、2学期の目標を立ててほしいこと」「自分や友達のことを大切にしながら生活してほしいこと」を伝えました。

その後、代表児童による夏休みの思い出と2学期に頑張りたいことの発表が行われました。発表の一部を紹介します。

2年生の代表児童の発表「ソフトボール大会でしあいに出たことが思い出です。2学期にがんばりたいことは、算数のかけ算、もっと友だちをつくること、持久走記録会で1位になることです。けんこうにも気をつけてすごしたいです。」

 

4年生の代表児童の発表「夏休みはおじいちゃんの兄弟のおはかまいりをして、みんなでごはんを食べました。2学期は、算数のそろばんができるようになりたいです。また、自分から元気よくあいさつをしたいです。クラブ活動も楽しみです。」

6年生の代表児童の発表「夏休みはバーベーキューをしたり、花火を見たり、ハワイアンズに行ったりして楽しかったです。2学期の目標は、理科の成績を上げること、自分から手を挙げること、クラスのみんなで協力することです。」

 3人とも全校生の前でとても立派に発表することができました。目標を達成できるように頑張ってほしいと思います。

美化活動の後は学級活動の時間です。夏休みの作品をお互いに見合ったり、夏休みの思い出を発表し合ったりする様子が見られました。

2学期も子どもたちが健康で元気に楽しく学校生活を送ることができるようにしていきたいと思います。

2学期もどうぞよろしくお願いします。

 

※ 児童が登校する前の各学級の黒板です。担任の先生から子どもたちへの温かいメッセージが書かれていました。

     

 

 

今日の一コマ(7月25日)

たなばた展において、優秀な成績を収めた児童に賞状と表彰盾を渡しました。

終業式のときに体調不良でお休みしたため、本日、校長室での伝達となりました。おめでとうございます。

 

 

今日の一コマ(7月22日)

先生方のICT活用力の向上を図るため、ICT研修会を行いました。ICTサポーターの先生を講師に、機器のトラブル対応やムーブノート等の研修を行いました。実習形式だったので、先生方もイメージしやすかったようです。2学期からの授業に生かしていきたいと思います。

今日の一コマ2(7月20日)午後の研修

子どもたちが下校した後、午後は職員会議、服務倫理委員会を行いました。

今回の服務倫理委員会は、いわき市中央警察署常磐分庁舎の署員の方を講師に招き、交通事故防止(速度超過)についてご講義いただきました。改めて速度超過の危険性が分かり、速度を出さないために気をつけることを全職員で共通理解を図りました。

その後、教育文化助成児童生徒教育文化助成金交付式が行われ弘済会より助成金をいただきました。助成金で図書室の本を購入する予定です。

今日の一コマ(7月20日)

第1学期終業式

全校生が集まっての終業式は久しぶりでした。校長からは1学期にがんばったことや夏休みに挑戦してほしいことなどを話しました。その後、代表児童による発表が行われました。(発表の一部を紹介します。)

1年生の代表児童の発表「おともだちといっぱいあそびました。じがいっぱいかけるようになりました。」

3年生の代表児童の発表「国語では新しい漢字をたくさん覚えました。算数ではわり算もできるようになりました。理科はこん虫や植物をかんさつしてふしぎな発見することができました。」

5年生の代表児童の発表「ビート板で息つぎの仕方やうでの回し方を練習したことで、クロールができるようになりました。来年は25mをクロールで泳げるようになりたいです。」

終業式のあと、賞状伝達を行いました。

青少年育成に関する標語で佳作に入賞した6年の児童に賞状と記念品が渡されました。

夏休み明けに産休に入られる先生からのあいさつです。子どもたちへあたたかいメッセージが送られました。

生徒指導主事の先生から夏休みの生活についての話です。「こうゆうすいかね」(こう:交通事故 ゆう:ゆうかい すい:水の事故 か:火事 ね:ネット、ゲーム)をキーワードして気をつけることを伝えました。

終業式のあとは、美化活動です。隅々まできれいにしています。

学級活動の時間では、担任から1学期の振り返りと夏休みの学習や生活についての話がありました。

児童一人一人に通知表を渡しました。たくさんの頑張りや成長が見られた1学期でした。

明日から夏休みです。毎日を規則正しく、健康に、安全に過ごし、充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。

1学期、大変お世話になりました。また2学期もよろしくお願いします。

今日の一コマ(7月19日)

朝はアカシア健康タイムの時間です。オンラインで保健主事と養護教諭から夏休みの生活で気をつけてほしいことの話がありました。規則正しい生活をすることが大切ですね。

 

1年生、2年生、3年生は、それぞれお楽しみ会を行っていました。ゲームをしたり、クイズをしたり、制作活動をしたりしてみんな楽しそうでした。1学期で転校してしまう友達にプレゼントを渡す場面もありました。

6年生は、調理実習「いろどりいため」です。にんじんやピーマン、たまねぎ、ハムの切り方やいため方に気をつけて、調理することができました。味付けもちょうどよく、おいしく調理することができたようです。

 

今日の一コマ2(7月19日)ALTの先生のお別れ会

本日、ALTの先生のお別れ会を開きました。ALTのD先生は、本校に令和3年11月より勤務していただきました。とても明るくフレンドリーな先生で、子どもたちはみんな楽しく外国語の授業に参加することができました。

6年生の代表児童がお礼の言葉を述べ、D先生に花束を渡しました。

各学級からメッセージのプレゼントです。

D先生からのあいさつです。英語と日本語で子どもたちにメッセージを送ってくださいました。

今日が最後の授業、3、4年生の外国語活動、5、6年生の外国語科の授業を行っていただきました。

下の写真は4年生の授業の様子です。1学期のまとめをクイズ形式で行っていました。これまでが学習した表現を使ってクイズに答えていました。

D先生、とても楽しい授業をありがとうございました。お世話になりました。See you again.

 

今日の一コマ(7月18日)

5年生は、お楽しみ会です。みんなで話し合って決めたゲームや出し物を行っていました。ちょうどお笑いの場面です。みんな大盛り上がりでした。

4年生は算数の授業でそろばんの学習をしていました。まずは3年生のときに学習した玉の動かし方を一つ一つ確認です。徐々に前に学習したことを思い出してきたようでした。

6年生は、卒業アルバム用の個人写真の撮影です。本校の立派な木々をバックに撮影をしていました。みんないい表情です。

令和5年度 青少年との平和シンポジウム

7月15日(土)、いわき市文化センターの大会議室で、青少年との平和シンポジウムが開催されました。ユネスコ作文の最優秀受賞者の一人である本校の児童は、作文を立派に発表しただけでなく、作文を書いた思い等も述べることができました。

自分の思いを聞いている人にしっかり伝えることができました。

私も児童生徒の発表や講演会を聞いて身近なところから自分ができることをしてみようと思いました。

今日の一コマ(7月14日)

2年生は、図書室で夏休みに読む本を借りていました。さっそくいすに座って、じっくり本を読んでいました。読んだあとの子どもたちの感想が楽しみです。

 

 4年生は、飛び出すカードづくりの仕上げです。「〇〇くん、▢日、誕生日で、そのときにわたすんだ。」「将棋が大好きなおじいちゃんにプレゼントする。」などできあがったカードを私にうれしそうに見せてくれました

明日、大勢の人の前で発表する児童にリハーサルをかねて作文発表をしてもらいました。落ち着いて発表できました。大きな会場で緊張すると思いますが、自分の思いを聞いている人に伝えられるようにがんばってほしいと思います。

5年生は、調理実習です。ほうれん草のおひたしを作りました。手順を確認しながら、ほうれん草をゆでる時間、冷水につけて冷ます時間をしっかり計っていました。自分で作ったおひたしはひと味違って格別だったようです。

今日の一コマ(7月13日)

今日の湯二小タイム(昼食後)の時間、6年生は司書の先生に「きつねのがっこう」という本を読み聞かせしてもらいました。なんと、主人公の男の子が落としてしまったスマホを、きつねのがっこうの先生が拾って・・・、というお話でした。子ども達は、お話の中できつねたちが「スマホの使い方」について話し合う様子をじっと聞いていました。

5年生は見学学習でした。午前はあぶくま洞を見学し、午後はコミュタン福島で福島第一原子力発電所の事故後の様子や放射線、再生可能エネルギー等の学習をしました。最後には燃料電池の実験も行いました。今回の見学学習を通して、これからの福島について考えるきっかけとなりました。

今日の一コマ(7月12日)

大休憩時に、図書ボランティアの皆さんによる読み聞かせが行われました。今回は、3、4年生です。子どもたちはとても真剣に話を聞いていました。今回、読み聞かせで取り上げられた本は「バムとケロのにちようび」「オットー~戦火をくぐったテディベア~」です。

6校時目は、クラブ活動でした。卵焼きに挑戦しているクラブ、折り紙や紙粘土に取り組んでいるクラブ、室内スポーツを楽しんでいるクラブ、動画づくりを行っているクラブ。どのクラブも楽しそうに活動していました。

 

今日の一コマ(7月11日)

今日もとても暑い一日でした。熱中症予防のため、本日は外遊びを中止としました。

5、6年生は体育で水泳学習。最近は天気がよい日が続いているため、毎日のようにプールに入っています。自分が選択したコースで頑張っています。継続して練習することができているので、子どもたちの泳ぐ力もかなり伸びてきました。

1年生は、算数「どちらがながい」の学習です。紙テープを使って長さを写し取り、いろいろなものの長さを比べることができました。

 

今日の一コマ(7月10日)

3年生は、あまりのあるわり算の発展学習です。23個のケーキを4個入りの箱に入れるとき、ケーキを全部入れるにはいくつ箱があればよいかの問題です。子どもたちは、ノートに図や絵をかくなどして求め方を一生懸命に考えていました。

6年生の算数は、分数倍の学習です。これまで学習したことを生かし、数直線から立式して、答えを導き出そうとしていました。自分で考えた後、友達がどのように考えたのか、説明をよく聞いています。

5年生は、理科の学習で、植物の発芽と成長の振り返りをしていました。1学期も残りあとわずか。学習したことを再度振り返り、確認していくのは大事なことですね。

4年生は、図工「カードで人に伝える気持ち」で飛び出すカード作りです。誰にどんなことを伝えるかを決めた後に、飛び出すカードの仕組みを考え、いろいろなアイディアを取り入れながら作っていました。

1年生の音楽は、「『たん』と『たた』のリズムであそぼう」です。子どもたちは「わくわくキッチン」の歌詞に合わせて楽しそうにリズムうちをしていました。後半は「様子や音を表す言葉」のイメージに合うような打楽器を選んでいました。どんな音のリズムになるのか楽しみです。

2年生は、学級活動で「お楽しみ会の計画を立てよう」という議題で話合いをしました。「どんなゲームにするか」では、たくさんの意見が出ました。時間内で決まらなかったので、次の時間に再度話し合うようです。

今日の一コマ(7月7日) 七夕集会

本日はたなばた、ということで1時間目に体育館で七夕集会を行いました。まずは、願い事の発表。学年の代表児童が、自分の願い事を発表しました。

運営委員会による七夕のお話の読み聞かせも行いました。みんなお話にじっと耳を傾けて真剣に聞いていました。

最後は〇✕クイズ。運営委員会の子ども達が考えた七夕に関するクイズを楽しみました。

先週の授業参観前から、各ブロックのオープンスペースには、地域の方からいただいた竹に七夕飾りや願い事を書いた短冊を飾っていました。みんなの願い事がかなうといいですね。

今日の一コマ(7月6日)

本日の授業の様子をお伝えします。

1年生は図工でいろみずを作る学習をしました。透明な入れ物にカラフルないろみずを作ったり、いろみずを混ぜて色を変化させたりしてとても楽しそうでした。きれいな色のいろみずができました。

3年生は算数でわり算の学習でした。余りのあるわり算の式から、たしかめ算の式を作り、商があっているかを確かめました。式の数字の意味を考えながら式を立てました。

4年生は、学期末ということで理科のテストに真剣に取り組んでいました。

5年生は、教室の窓から見える風景を絵にかきました。たくさんの住宅や山を一生懸命画用紙に表現していました。

5校時は、3年生が養護教諭から歯磨きの仕方を教わりました。虫歯の3つの原因について学習し、その一つであるプラークが歯に残っているかを爪楊枝で探しました。そのあと、歯のかみ合わせの凸凹や前歯の裏などの磨き方について教わり、実際に鏡を見ながら練習しました。毎日の歯磨きで生かしてほしいと思います。

今日の一コマ(7月5日)

今日は、全学年でプールでの学習を行いました。3、4年生は、呼吸の基礎となるバブリングやボビングやイルカジャンプの練習をしていました。

5、6年生は、3つのコースに分かれ、自分が頑張りたいコースを選択して練習していました。プールに入る回数も増え、気をつけることを意識して泳ぐ様子が見られます。

2年生は、「わっかでへんしん」の学習です。へんしんに合う形を見つけ、くふうしてつくることがめあてです。どんなへんしんができるか、とても楽しみです。

1年生は、生活科で校庭に何があるかを学習していました。歩いて校庭やその周りにある遊具を見て、どんなものがあったのかをみんなで確認することができました。

6年生は、算数の授業です。自分で計算の仕方を考えた後、友達に説明しながら計算の仕方を確認している場面です。課題に対して、みんなで考える姿がいいですね。

5年生は外国語科でした。夢の時間割を紹介する学習です。今日は、どんな時間割があったらいいのか、一人一人真剣に考え、カードに記入していました。

 

今日の一コマ(7月4日)

2年生は、算数のかさの学習です。1Lますや1dLますを使って、ペットボトル等のいろいろな容器の水のかさを調べていました。調べるペットボトルに水を入れて、こぼさないように慎重にますに移しかえています。かさはどれぐらいになったのでしょうか。

4年生の理科は、「雨水のゆくえと地面のようす」の学習です。はじめに校庭に出て、雨水ができやすい、できにくい場所を観察しました。その後、それぞれの場所の土によって水のしみ込み方は変わるのかを実験しました。ストップウォッチでどちらかがしみ込み方が早いのか熱心調べています。

6年生の理科は、「植物に日光が当たるとでんぷんができるか」の実験です。日光の有無によって条件を変えたものにヨウ素液をひたして調べました。今回は、はっきり結果が出て、葉に日光が当たるとでんぷんがができることがよく分かったようです。

1年生は、学級活動で前に話し合った「みんなでなかよくたのしくあそぼう」でゲームをしました。「ごろごろどかんゲーム」「たけのこにょっきゲーム」などでみんな大盛り上がり。みんなで仲良く遊ぶことができ、みんなが楽しむことができたと思います。

今日の一コマ(7月3日)

見守り隊の皆さん、母の会の皆さんによるあいさつ運動が行われました。登下校の際に、いつも見守ってくださりありがとうございます。

全校朝の会では、先日行われた市陸上大会の賞状、リレーの記録証を手渡しました。自分のベストを尽くして頑張ることができました。入賞された皆さん、おめでとうございます。

今日も絶好のプール日和。全ての学級がプールに入りました。3、4年生は今シーズン、初めてということで、バディシステムの組み方等一つ一つ確認してプールに入りました。

今日の1コマ2(6月30日)掲額式

学級懇談会終了後、PTA本部役員、教職員が見守る中、前PTA会長の掲額式を行いました。前PTA会長は、平成30年度から令和4年度までの5年間という長きにわたり、第30代PTA会長としてお世話になりました。コロナ禍で教育活動の制限等があり、PTA活動もなかなか難しい時期もありましたが、子どもたちの笑顔のためにご尽力いただきました。心から御礼申し上げます。今後も本校のためにお力添えをお願いします。

今日の一コマ1(6月30日)授業参観

今日は2回目の授業参観。多くの保護者の皆さんに子どもたちの学習の様子を参観していただきました。これまでの学習の成果を披露したり、普段の授業を参観していただいたり、保護者の皆さんと一緒に学習したりして、子どもたちはいつも以上に張り切って学習に取り組んでいたようです。

【3年社会「はたく人とわたしのくらし」】

【4年外国語活動「インタビューをしよう」】

【1年国語「おおきな かぶ」】

【2年生活科「どきどき わくわく まちたんけん」】

【5年算数「小数倍」】

【6年理科「植物のからだのはたらき」】

保護者の皆さん、お忙しい中、ありがとうございました。

 

今日の一コマ(6月29日)

今日は、天気もよく絶好のプール日和。5、6年生は、けのびやビート板を使ったバタ足を行っていました。泳ぐ感覚を思い出してきたようです。みんなとても意欲的で楽しそうです。

5年生は、七夕の飾りづくりをしていました。その後、笹竹に短冊と飾りづけをしていました。七夕に向けての準備です。7月7日は全校生による七夕集会を予定しています。

 

3年生は図工の「くるくるランド」の学習です。くるくる回る仕組みを理解し、イメージをふくらませながら作品作りを行っていました。紙に書きとめていた作品のイメージをもとに、集中して取り組んでいます。

 

今日の一コマ(6月28日)

1年生は国語の「大きなかぶ」の音読です。昨日は、グループごとに役割分担をして練習していたのですが、今日はそれそれの役が一目で分かるようにお面をかぶっての練習です。動きなども工夫しながら、その役になりきって音読していました。

2年生は、まちたんけんの発表会の練習です。時間をはかりながらグループごとに発表の練習をしました。授業参観のときに発表会をします。

5年生の家庭科は、針の糸通し、玉結び、玉どめ、なみぬいの練習です。なかなか思うようにいかず苦戦する様子も見られましたが、みんな集中して頑張っていました。

6年生は理科で植物の葉に日光が当たるとでんぷんができるかの実験です。今日は、実験の前段階。3つの条件のときの葉を使い、たたき染めをしていました。これから漂白で緑色の色素をぬいて、次の時間に実験です。どんな結果になるのか楽しみですね。

今日の一コマ(6月27日)

5、6年生の体育は水泳学習です。5、6年は今シーズンで初めてのプール学習になります。まずは水に慣れることを目的に潜ったり泳いだりしていました。みんなとても楽しそうでした。

2年生は、七夕の願いごとを書いていました、また、折り紙で飾りも作っていました。みなさんの願いごとが叶いますように。

1年生は国語の大きなかぶの音読です。グループで役割分担をして、読むところを決めました。声の大きさやリズムなどに気をつけて練習していました。練習の成果を見るのが今から楽しみです。

 

今日の一コマ(6月26日)

2、3校時目は、全校生で新体力テストを実施しました。行ったのは、50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こし、長座体前屈の6種目です。子どもたちは、一つ一つの種目に一生懸命に取り組んでいました。結果をもとに児童の体力や運動能力の現状を把握し、これからの体育の指導に生かしていきたいと思います。

6校時目は委員会活動でした。各委員会に分かれて、これまでの活動を振り返ったり、計画に基づいて学校をよりよくする活動を行ったりしていました。

今日の一コマ(6月23日)

2年生の生活科では、まちたんけんでお世話になった施設やお店へお礼の手紙を書いて、それを模造紙にまとめていました。心をこめて丁寧に手紙を書き、写真をはるなど工夫してまとめていました。

4年生は図工の「コロコロガーレ」の学習です。実際にビー玉を転がしながら、最後の調整を行っていたようです。

5年生は、体育の授業です。ボール運動(ネット型)でキャッチバレーボールの学習に取り組んでいました。味方同士でパスをし、アンダーパスで相手コートに返します。お互いに声を掛け合いながらパスをし、ネットに引っかからないようにボールを相手に返していました。

今日の一コマ(6月22日)

5年生は、文部科学省放射線教育推進事業専任講師の石川先生を講師に迎え、放射線教室を行いました。「放射線とは何か?」では、霧箱で放射線を見る体験をしました。また、「放射線をさえぎるには?」では、放射線が通すものと通さないものを実験しました。学習を通して、放射線から身を守るためには、どうすればよいかを学ぶことができただけでなく、福島の復興の現状、廃炉についても知る機会となりました。石川先生、ありがとうございました。

3年生の理科では、風の強弱によって、進むきょりはどうなるかの実験です。送風機を使って、それぞれの進んだ距離を、算数の長さの学習で使用した巻き尺を使って調べていました。グループで協力しながら取り組んでいました。

4年生の理科は、電流のはたらきの学習です。モーターを速く回すために、乾電池の数を増やしたり、つなぎ方変えたりして、意欲的に実験をしていました。

 

今日の一コマ(6月21日)陸上大会

いわき市小学校陸上大会の第3ブロック(小名浜、常磐地区)大会が、いわき陸上競技場で開催されました。本校からも6年生が参加しました。初めての陸上競技場ということもあり、ワクワク感と緊張、不安が入り交じっていたようですが、大会では、自分の目標に向かって頑張る姿、友達を一生懸命に応援する姿がたくさん見られました。

保護者の皆さん、たくさんのご協力、温かいご声援、本当にありがとうございました。

 

 

今日の一コマ(6月20日)

2年生の算数は、何十+何十、何十-何十の計算の学習です。大きな数も10のまとまりとみることで、簡単に計算することができることが分かったようでした。

3年生の算数は、まきじゃくを使って長さを調べる学習です。教室やホールにあるものを長さの見当をつけて実際に調べる学習をしてきました。授業の最後は、グループで調べてみたいものを決め、進んで長さを測っていました。

1、2年生は、プールでの学習です。今年度初めてのプール。子どもたちはとても楽しみにしていたようでした。水に慣れる学習をしていました。

1年生の学級活動は、「おたのしみしゅうかいをしよう」の話合いです。まずは自己紹介です。人形を持っている人がお話をします。友達の話をしっかり聞くことができました。話し合うときに大切なのは、友達の話をよく聞くことですね。

6年生は、陸上練習です。明日、いよいよ陸上大会です。種目別練習が終わり、最後はリレーの練習です。男女ともこれまでのベストタイムが出て、みんな嬉しそうでした。明日は、これまでの練習の成果を発揮し、けがなく最後まで頑張ってほしいと思います。

今日の一コマ(6月19日)

5年生の理科は、メダカのたまごの観察です。子どもたちは、双眼顕微鏡や解剖顕微鏡でたまごの様子をよく見て、絵や文章でまとめていました。たまごの周りにたくさん毛があることに気づくなど、たまごをよく観察していました。

1年生は、絵の場面が表していることを言葉で説明し、式に表す学習をしていました。

4つあるクッキーから1つとって食べる場面です。自分の言葉で4-1になることを説明することができていました。

2年生の算数は、100より大きい数についての問題をみんなで解きました。100を10個集めた数について考える学習で、1000より300小さい数など1000をもとにした問題に挑戦していました。

4年生は、体育で体つくりの運動やスポーツテストの練習をしました。導入では、スキップやバック走や立ち幅跳びなど様々な動きを通して体を動かす練習をしていました。

 

今日の一コマ(6月16日)

2年生は、昨日の「まをちたんけん」のまとめです。昨日のことを振り返り、メモしてきたことをもとに写真やイラストを取り入れながら工夫してまとめていました。

3年生は、理科「風やゴムで動かそう」の学習です。教材の車を使って、手を使わず動かすことができるかの実験です。子ども達は、うちわで風を起こして車を動かしていました。実験を通して何か気づいたことはあったでしょうか。

今日の一コマ(6月15日)まちたんけん

今日は、2年生の「まちたけん」でした。今回の目的は、地域の施設やお店をまわり、実際に見学したりインタビューしたりして、自分たちの住む地域のことについて知ること、それらが自分たちの生活に深くかかわっていることに気づくことです。今まで、3~4人のグループで、事前に見学する場所を決め、どんなことを質問するかなど準備を進めてきました。

雨もあがり、「まちたんけん」に出発です。

各施設やお店で、いろいろな発見をたくさんしたようです。見たり、聞いたりしたことを一生懸命にメモしています。 

子どもたちにとって、充実したまちたんけんになりました。

各施設やお店の皆さん、お忙しい中、丁寧なご対応、誠にありがとうございました。

また、保護者の皆さんにおかれましては、児童看護のご協力をいただきまして、誠にありがとうございました。

 

今日の一コマ(6月14日)

4年生の外国語活動は、専科の先生、ALTの先生による授業。今日は、1週間の予定を聞く学習、好きな曜日とその理由を尋ねる学習です。子どもたちは楽しそうに授業に参加していました。次の時間は、友達と好きな曜日について尋ね合う学習を予定しているそうです。

 2階の掲示板は、外国語のコーナーです。身近なものの英語で紹介したり、外国の映画を題材にした言葉を取り上げたりしています。英語だけでなく、外国の文化にも触れることができます。

6年生は外国語科でパフォーマンステストを行っていました。専科の先生やALTの先生に自分の宝物を紹介する内容を話していました。子どもたちは、自分のことをしっかりと相手に伝えることができていました。Very Goodでした。