出来事

９月２６日（火）
　昼食には、ハムカツが出ました。子どもたちは大喜びでした。





　午後からは「流紋焼きのてびねり」体験を行いました。















　楽しい作品ができそうですね。

９月２６日（火）
　火曜日と木曜日はフリータイムの時間があります。
　フリータイムの時間には、学習内容の定着を図るために、補充問題や発展問題に取り組んでいます。

　１・２年生の様子です。１年生は、解いた問題を先生にチェックしてもらっていました。２年生は、みんなで丸つけをしていました。





　４年生は、漢字の学習をしていました。



　基礎基本の定着と発展・応用は相互補完の関係にあります。どちらの勉強も大切にしていきたいと考えています。

９月２６日（火）
　天鏡台ウォークラリーから交流の家に無事に到着しました。



　次の活動までそれぞれの部屋で少し休憩中です。

９月２６日（火）
　天鏡台ウォークラリーを行いました。
　班ごとに少し時間をずらして山を登り始めました。



　「さあ、がんばるぞ」と気合いを入れている様子です。



　班で協力して山道をひたすら歩きました。この炎天下、子どもたちは弱音をはかずがんばりました。





　「やったー」　天鏡台に到着しました。





　とても素敵な青空です。磐梯山をバックに充実した活動をしています。

９月２６日（火）
　朝の集いのあとに朝食をとりました。



　子どもたちは元気いっぱいでもりもり食べていました。



　磐梯山を背景に集合写真を撮りました。最高の天気ですね。

９月２６日（火）
　朝の体力づくりが行われました。
　いち早く校庭に出てくるのが高学年の男子です。早速、校庭を５周してフィールド内の運動を行いました。

　下の写真はドリルをしている様子です。



　本校の運動能力の課題として「投げる力」が挙げられます。
　投げる力を育成しようと本校の体育主任が校庭に「投げる力育成練習場」を作成してくれました。





　投げる力をつけるためのポイントは、①ひじを高くあげる②斜め上に物を投げる③体のひねりを使う、などがあります。
　それらを伸ばそうとリレーバトンとひもで場所を作ってくれました。これからも工夫改善を図りながら子どもたちの体力向上を図っていこうと考えています。

９月２６日（火）
　５年生の宿泊活動も２日目になりました。
　宿泊している団体が集まって朝の集いを行いました。

　下の写真は体操をしている様子です。



　今回、新調したＴシャツを着用しています。「湯二小魂」で様々な活動にチャレンジしてほしいです。



　今日の活動の確認をしている様子です。今日は、「天鏡台ウォークラリー」「流紋焼てびねり」などの活動を予定しています。

９月２５日（月）
　今日の夕食は、野外炊飯でカレーライス作りをしました。
　班ごとに協力して火の調節を担当したり、野菜を切ったりと分担して作りました。







　夏休みにカレーライスを作っていた子どもたちも多く、比較的上手に作れたようでした。





　みんな元気に活動しています。今日は、これからナイトハイクを予定しています。
　がんばれ５年生！

９月２５日（月）
　
　入所式を終えた子どもたちは、食堂で昼食をとりました。



　午後からは、館内でオリエンテーリングを行いました。
　班ごとに館内地図をみながら記号や写真を探しました。









　早速、班のチームワーク力が試されますね。がんばってね。

９月２５日（月）
　テス先生の英語授業が６年生でありました。
　今日は、二人組になって、道案内をする学習でした。
　子どもたちは、「Turn right（右に曲がる）」「Turn left（左に曲がる）」「Go straight（まっすぐ進む）」「Go back（もどる）」の単語を使いながら、もう一人の友だちに場所を案内していました。

９月２５日（月）
　５年生は、予定より若干早く磐梯青少年交流の家に到着しました。（10：15）
　２７名全員元気です。早速、入所式を行いました。





　今後、昼食をとって、館内でオリエンテーリングを行う予定です。

９月２５日（月）
　今日から３日間、５年生は「磐梯青少年交流の家」で宿泊活動を行います。
　天候にも恵まれさわやかな青空のもと、出発式が行われました。



　校長先生のお話もしっかり聞いていました。



　多くの保護者の方も見送りにきてくださいました。





　子どもたちの活動の様子もなるべく多くこのホームページでお知らせしたいと考えていますので楽しみにご覧下さい。

９月２２日（金）
　２学期になって初めての図書ボランティアがありました。
 　大休憩には、図書室で読み聞かせをしていただきました。
　今日読んでくださった本は以下の３冊です。
　１　いるの　いないの？
　２　おさるのジョージ、ハロウィン・パーティにいく
　３　まんまる　おつきさまを　おいかけて



　「この先みたい？」など子どもたちをうまくひきつけながら読み聞かせをしてくださいました。





　読み聞かせのあとには、図書室の環境づくりをしてくださいました。
　季節を考えてハロウィンの掲示にしてくださいました。





　１２月にはパネルシアターの読み聞かせも準備しているそうです。今から楽しみです。
　保護者の皆様、気軽に図書ボランティアに参加してみませんか。学校はより多くのボランティアを募集しております。

９月２２日（金）
　金曜日は、アカシヤタイム（読書）の日です。
　子どもたちは、自分で選んだ本を集中して読んでいました。

　１年生の様子です。



　３年生の様子です。



　４年生の様子です。



　６年生の様子です。



　読書をすることで「読解力」とともに「想像力」が育成されると言われます。想像力が育つと「相手を思いやる心」が養われます。短いですがこうした時間を積み重ねることで「頭と心を磨きたい」と考えています。

９月２１日（木）
　３年生の理科「太陽の光を調べよう」で鏡を使った授業が行われていました。
　太陽の光を鏡で反射させて、氷を溶かす実験です。
　子どもたちは、友達と協力しながら日光を集め、氷を溶かそうと試みていました。







　今回の授業をとおして「かがみではね返った日光が当たったところは、明るくあたたかくなること」を学ぶことができました。
　こうした実感を伴った理解を数多く取り入れたいと考えています。

９月２１日（木）
　天気が良かったので子どもたちが校庭で元気に遊ぶ姿が多く見られました。
　紹介いたします。

　ドッジボールをしている様子です。



　下の写真は、なわとびをしている様子です。二重跳びを練習していました。



　鉄棒で遊んでいる様子です。



　ブランコをしている様子です。



　のぼり棒で遊んでいる様子です。



　ロープウエーで遊んでいる様子です。



　虫探しをしている様子です。



　様々な遊びをして子どもたちは大休憩を有意義に使っていました。
　どんどん外に出て自然や友達とかかわってほしいと考えています。

９月２１日（木）
　木曜日は朝自習タイムの日です。子どもたちは、体力づくりのあとにプリント学習に取り組んでいました。

　下は１年生の写真です。



　下の写真は、オープンスペースにおいてある答えを見て、自分で採点をしている様子です。





　もちろん、教師による採点も大切ですが、自分で採点して自分で間違いに気づくことも重要です。中学生へのつながりを考えるとこうした自学スタイルも身につけていってほしいと考えています。

９月２０日（水）
　校内絵を描く会が始まりました。
　各学年で描く題材が違います。５年生は、石炭化石館ほるるで写生を行いました。
　下の写真は６年生です。本校の校舎をじっくり観察して描いていました。





　どんな作品ができあがるのでしょうか。仕上がりが楽しみです。

９月２０日（水）
　１年生対象の鍵盤ハーモニカ講習会が行われました。
　講師の先生に鍵盤ハーモニカの弾き方や指の使い方を習いました。
　


　当初きれいな音がでなかった子どもたちも最後には、きれいな音を全員で出すことができました。





　１年生のみなさん、今日習ったことを生かして、音楽の時間にきれいな演奏をしてくださいね。

９月１９日（火）
　大休憩に運営委員会主催の「なかよし会」が体育館で行われました。
　委員会の呼びかけなので自由参加にもかかわらず多くの子どもたちが体育館に集まりました。

　まずは、仲間集めゲームです。太鼓を鳴らした数で仲間作りをしました。
　集まったあとは自己紹介をして友達になっていきました。





　次のゲームの説明をしている様子です。子どもたちは運営委員会の話を真剣に聞いていました。



　貨物列車ゲームをしました。じゃんけんに負けたグループが後ろについていくゲームです。



　３年生の女子がチャンピオンになりました。インタビューを受けている様子です。



　今回のなかよし会は、運営委員会がすべて企画し、運営しました。こうした、主体的な委員会をどんどん増やしていきたいと考えています。

９月１９日（火）
　今週も朝の体力づくりから始まりました。見学学習・修学旅行あとの３連休とあってなかには疲れが残っている子どもたちもいるようでしたが、元気に体力づくりに取り組みました。



　もも上げ→ラダー運動の流れです。



　サッカーのドリブル練習です。



　校庭に出てくるのは高学年が早いです。意欲の表れですね。さすが高学年！



 今週もがんばっていきましょう！

９月１５日（金）
　５年生は、日産自動車工場と環境監視センターへ行きました。



　ねじの説明を受け、ねじ回しの体験をさせてもらいました。





　質問もしっかりできました。





　天気がよかったので外で友だちと昼食をとりました。



　午後からは環境監視センターに行きました。水質検査などを通して公害について教えていただきました。

９月１５日（金）
　１・２年生は合同で見学学習に行きました。
　まずは、給食センターに行って見学をしました。



　給食センターで使用する道具の大きさに驚きの連続でした。



　給食センター後には、アクアマリンに行きました。２年生は、１年生をうまくリードして館内を見学しました。

　



昼食は、近くの公園で友だちと仲良く食べました。

９月１５日（金）
　３年生も元気に見学学習に行ってきました。
　まずは、かまぼこ工場の「かねまん」に行きました。試食も出してもらいました。

　

　次に、暮らしの伝承郷に行きました。



　次に、いわき公園でお弁当を食べました。少し時間があったので遊具で遊びました。





　最後に、ヨークベニマルに見学に行きました。バックヤードも見せていただきました。



　３年生のみなさん、充実した見学学習でしたね。今日は疲れをとってくださいね。

９月１５日（金）
　国会議事堂・昭和館を見学した子どもたちは、浅草にある「花やしき」に到着しました。それぞれのグループで計画していた乗り物で遊ぶことができました。

９月１５日（金）
　「クリンピーの家」をあとにした４年生は、小名浜港の見学に行きました。
　マリンブリッジ下で集合写真をとりました。





　天気もよく最高の小名浜港見学になりました。

９月１５日（金）
　６年生は無事に国会議事堂に到着して見学をしました。





　昼食の様子です。





　みんな元気に東京を満喫しているようです。

９月１５日（金）
　４年生の見学学習の様子です。「クリンピーの家」でゴミの処理の仕方を学習しました。

９月１５日（金）
　北朝鮮のミサイルが北海道地方から太平洋へ通過したとの情報が入りました。
　通常通りの登校をお願いいたします。

9月15日（金）
　今日は、６年生が修学旅行です。東京方面（国会議事堂、昭和館、浅草）へ全員元気よく出発しました。
　
　まず、出発式で校長先生から「安全」「仲良く」「楽しく」についてのお話がありました。



　子どもたちもうなづきながらしっかり聞いていました。



　多くの保護者の方が見送りに来てくださいました。



　元気よくあいさつしてバスに乗り込みました。



　東京の天気もよさそうです。思い出に残る修学旅行にしてくださいね。

今年度の水泳の学習は，今日で終わりになります。

１・２年生が最後のプールに入りました。

今年は，プールの入口とプールサイドを用務員さんに直してもらいました。
また，保護者の皆様に奉仕作業できれいにしていただいたので，最後まで
快適に使うことができました。

１・２年生とも，どれくらい泳げるようになったかを記録する
「プールがんばりカード」の種目に挑戦しました。
　
水中じゃんけんやけのびが上手にできるようになりました。

　
２年生もばた足やクロールに挑戦しました。




９月の半ばにしては水温，気温ともちょうど良く，元気に最後の
プール学習をすることができました。

９月13日（水）
　久しぶりに強い日差しが戻ってきました。
　子どもたちは、今日も元気に一列に並んで登校してきました。







　校庭で体力づくりをしたかったのですが、あいにくぬかるんでいたので体育館での運動になりました。それでも子どもたちは張り切って腕立て・ダッシュ・ドリブル・ランニングに取組みました。

今日は，３年生が本校のとなりにある常磐協同ガスさんの防災訓練を
見学させていただきました。




始めに社員のみなさんが屋外に避難して点呼をしました。
そして，社員の方による放水訓練がありました。


続いて，常磐消防署のみなさんが，消防車を使って放水をする訓練を
見せてくださいました。


次に，水消火器による消火訓練があり，児童代表が参加しました。
「手前から消す」という消防署の方のアドバイスを守り，上手に操作
することができました。


最後に消防署の方の講話がありました。
火事の時は，煙を吸わないように避難することが大切だというお話と，
洪水などの災害が起きそうな時には行政などの連絡を待つのではなく，
自分で判断して避難を始めることが大切だというお話がありました。

３年生の児童は，今日の体験で，学校だけでなく会社などでも避難訓練が
真剣に行われていることを理解し，防災に対する意識を高められたと思います。
常磐共同ガスのみなさんと常磐消防署のみなさんには大変お世話になりました。

今日の３校時に，交通教室が行われました。


はじめに，交通安全指導担当の先生から，学区内の危険な場所に
ついてのお話がありました。

グーグルマップとその中のストリートビューという機能を使い，
実際の道路の写真を見ながら，どのような危険があるかみんなで
考えました。

後半は，１・２・３年生と４・５・６年生に分かれて，自転車の
安全な乗り方などのＤＶＤを見ながら，交通安全について考えました。




今回の交通教室で学んだことを，登下校はもちろんですが，普段の生活に
活かして自分で自分の命を守ることを忘れずに行動してほしいと思います。

９月１２日（火）
　今週の金曜日、６年生の修学旅行が予定されています。
　よりよい修学旅行にするために校長先生から６年生へ向けて講話をいただきました。
　「楽しい修学旅行にするために」という題で「恐怖編」「感動編」など面白いエピソードを交えながらの講話でした。



　子どもたちは、担任と一緒に興味をもって聞いていました。





　最後に、「修学旅行では『学ぶ』『楽しむ』『友だちの大切さ』を意識して行動してほしい」という話で校長先生の話はまとめられていました。

　６年生の皆さん、小学校生活のよい思い出になるように校長先生の講話を心にとどめて修学旅行に出発してくださいね。

９月１２日（火）
　雨だったので体育館で体力づくりを行いました。
　本校の課題でもある「走力」の補強運動をしている様子です。



　筋持久力を培っている様子です。腕立て伏せ＆ダッシュです。



　持久力をつけている様子です。



　８時からは朝自習タイムです。それぞれの学級で学習内容の定着を図りました。









　６年生は、新聞記事を読んで自分の考えを原稿用紙に表現していました。読解力につながる学習ですね。



　今日もこのように湯本二小の子どもたちは体と頭を磨いています。

９月１２日（火）
　雨が降っていたので登校班の整列が心配でしたが、いつものとおりに整然と一列に並んで登校できていました。すばらしいですね。



　班長・副班長さんが前後でしっかり下級生の安全を確認してくれているから安心です。今日は、見守り隊のお母さんも一緒に歩いてくださっていました。



　また、立哨当番のお母さんもしっかり子どもの安全を守ってくださっていました。



　班長・副班長、見守り隊、そして立哨当番の保護者の方々の協力で子どもたちは安全に安心して登校できています。いつもありがとうございます。



　地域で学び、地域で育つ子どもたちです。これからも子どもの健やかな成長のためによろしくお願いいたします。

今日，アクアマリンふくしまの出前講座が，２年生の児童を対象に
行われました。アクアマリンふくしまの星先生にご指導いただきました。

２年生は国語で「どうぶつ園のじゅうい」という説明文の勉強をします。
今日は，アクアマリンふくしまの獣医さんがどのようなお仕事をしている
のかを学習しました。


これは，アザラシのお母さんのおなかの中にいる赤ちゃんの様子を
検査しているところだそうです。


普段は見られない貴重な写真を見せていただきながら，獣医さんの仕事を
知ることができました。




今回は，国語で学習する内容に合わせた内容の講座をしていただきました。
教科書の内容の理解がより深まり，興味が広がったと思います。
また，仕事をするとはどういうことなのかを考えるきっかけにもなったよう
です。

９月１１日（月）
　大休憩に全校集会が行われました。
　まずは、校長先生のお話でした。
　最近、少しけがをする子どもが多いので十分に注意してほしいとのお話でした。



　最後に養護教諭からのお話がありました。校長先生の話を受けて、「けが人の数」「けがをしそうな場所」「なぜ、首から上のけがが怖いか」などについて説明してくださいました。





　最近、廊下や教室をうっかり走ってしまったり、よそ見をしていたりすることで友だちとぶつかってしまうことが続きました。
　養護の先生の話を守って、けがなく安全な学校生活を送っていきましょう。

９月１１日（月）
　今週も体力づくりから１週間が始まりました。
　３年生の男子が仲良くランニングをしていました。



　ミニハードルの様子です。３種類のハードルの高さから自分で選択して走っています。



　５・６年生が片付けを協力して行ってくれていました。さすが高学年ですね。





　高学年のこうした働きによって学校は円滑に動きます。これからも湯本二小を引っ張っていってくださいね。

９月８日（金）
　４年生の音楽祭が常磐市民会館の大ホールで行われました。常磐方部６校の４年生が合奏や合唱を演奏しました。
　本校の４年生は、最後のトリをつとめ、校歌を歌い、ヒカレを演奏しました。


　
　緊張はしていた様子ですが、ステージに響く大きな声で校歌を歌うことができました。



　合奏のヒカレも４年生２５名が心を一つに演奏することができました。



　清藤先生の指揮をしっかり見て演奏している様子です。すばらしいですね。









　学校に帰ってきた子どもたちに話を聞いてみると次のような感想を述べていました。

　・今までの中で一番うまく演奏できたように思う。
　・本番はとても楽しく演奏することができた。
　・緊張したけど今までの練習の成果が出せてよかった。
　・みんなで練習したことがうまくいってよかった。

　講評をしてくださった講師の方からも次のコメントをいただきました。

　・パーカッションがリズムよくまとまっていた。
　・全体的にひとつひとつの音を大切にしようというみんなの気持ちが一つになったとてもよい演奏でした。

　演奏を聴きに行った保護者の方々からも「とてもすてきな演奏でしたよ」と感想をいただきました。

　４年生の皆さん、お疲れ様でした。練習の成果が出せたようですね。
　今日まで努力して培った力をこれからの生活に生かしていってください。

９月８日（金）
　今日も体育館で体力づくりが行なわれました。ドリブルも以前に比べてスムーズになってきました。ボール感覚が養われてきているようです。





　８時からは、読書タイムが行われました。読み聞かせをしてもらったり、自分で好きな本を読んだりと本に親しむことができました。









　
　
　本を読む効果はいくつか考えられますが、「想像力の育成」「豊かな心の育成」「読解力の育成」などが挙げられます。
　秋も近づいてきました。「読書の秋」とも言われます。子どもたちにはたくさんの本に親しんでほしいと考えています。

明日は，４年生が参加する常磐方部の音楽祭が行われます。

４年生は，今日も細かいポイントを確かめながら練習を行いました。












元気な合奏をめざして，最後まで一生懸命に練習をしました。
明日も，元気いっぱいの合奏をしてきてほしいと思います。

職員室前のヘチマは，４年生の理科で植物の成長を観察することと，
５年生の理科で受粉のしくみなどを学習することにも使われます。



今日は，５年生がヘチマの花粉を観察しました。



プレパラートをつくり，顕微鏡で観察しました。


のぞかせてもらったら，上手にピントを合わせることができていました。

９月７日（木）
　校庭がぬかるんでいたので、体育館での体力づくりでした。本校の体力面での課題は、「走力」「筋力・筋持久力」「瞬発力」「投げる力」です。
　毎日、継続して体力づくりをしながら課題を克服していきたいと考えています。





　８：００からは教室に戻って朝自習タイムが行われました。
　本校の学力面の課題は、国語科では「読解力」と「話す・聞く力」、算数科では、「量と測定」です。それらの課題を克服するために１０分という短い時間ですがドリル学習に取り組んでいます。

９月７日（木）
　朝の登校の様子です。今日も登校班ごとに１列に整然と並んで登校してきました。
　本校では、班長さんや副班長さんがしっかり下級生を面倒見て歩いてくれているので事故に巻き込まれることなく安全に登校することができています。今後とも、こうした姿を褒めながら継続していきたいと考えています。





　下の写真は、学校下にある横断歩道の様子です。校長先生と保護者の方で子どもたちの登校の安全を見守っています。
　こうした、保護者の方々の立哨によって、子どもたちは安心して登校することができています。
　保護者の皆様、子どものたちの安全確保のために今後とも立哨をよろしくお願いいたします。

９月６日（水）
　小雨が降っていましたので、体育館で体力づくりを行いました。





　ダッシュをしている様子です。走力・瞬発力・調整力を育てています。



　ボールに慣れるためにドリブルをしている様子です。



　「継続は力なり」です。毎日続けることで体を磨いていきたいと考えています。

　９月５日（火）
　水泳学習が行われました。
　今週は、水泳記録会を各ブロックで行う予定です。
　中学年は、泳ぐ練習をしたあとに「水泳ポートボール」を楽しんでいました。





　朝晩冷え込んできたので、今年の水泳学習も残りわずかになってきました。体調が悪くない場合には、少しでも多くプールに入って水に触れてほしいと考えています。

　９月５日（火）
　大休憩、天気がよかったので校庭に出て遊んでいる児童が多くいました。子どもたちの様子を紹介します。

　下の写真はドッジボールをしている様子です。



　ロープウェーをしている様子です。楽しそうですね。



　校庭の草むらにいた虫を見つけて支援員の先生に見せている様子です。



　ジャングルジムで遊んでいる様子です。



　鉄棒で低学年と高学年が遊んでいる様子です。



　遊んでいる子どもの表情はとてもいいですね。子どもの笑顔があふれる大休憩でした。「楽しい学校」「明日が待ち遠しい学校」「笑顔がいっぱいの学校」をめざし、教職員が一丸となって取り組んでいきたいと考えています。

９月４日（月）
　テス先生（ＡＬＴ）の授業がありました。
　６年生では、道案内の学習内容でした。
　「Where　is  the ~?」の質問に、「Turn right」や「Turn left」などを使って道案内をしました。当初戸惑っていた子どもたちも少しずつ言えるようになりました。





　掃除の時間には、子どもたちと一緒にほうきを使ってお掃除をしてくれました。