桶売地区では昨夜から雪が舞い、朝は雪かきからのスタートです。

生徒たちは、雪や凍結に足をとられまいと、慎重な足運びでした。

生徒たちが手伝ってくれ、スムーズに作業が進みました。外は寒いですが、心は温かくなりますね。

今日はなんと、「除雪機」が登場しました。今後の豪雪に向け、試運転です。動かし方を確認し、万一に備えたいと思います。教頭先生、雪の吐き出し方向には気をつけないといけませんね。

２学年を対象に、校内で理科授業研究会を行いました。内容は「直列・並列につないだ抵抗」についてです。

「抵抗を２つつないだ回路では、回路全体の抵抗の大きさは大きくなるだろうか、小さくなるだろうか」を学習課題とし、これまで学習した知識をもとにして予想を立て、検証しました。

これまでの授業経験を活かし、スムーズに回路を作り、電流と電圧の大きさを読み取っていました。

測定したデータはパソコンに入力し、実験結果をみんなで共有しました。これをもとにして、複数のデータから考察しました。

授業の最後はまとめです。今日の授業を通してわかったことを、自分の言葉にして友達と伝え合いました。

分かっていても説明するのは難しい。「分かる」と「説明できる」は大きく違いますね。普段の授業においても、「人に説明するとしたら・・・」を考え、ワンランク上の学習を目指してほしいと思います。

本日は、美術の授業のようすをお伝えします。

今日は文字アートの制作の「色つけ」を行いました。

文字から「色」のイメージを感じ取り、アクリル絵の具を使って色つけを進めました。

文字全体の色のバランスを考え、途中で考え込む場面もありました。

こちらは、全体を青系でまとめたようです。「氵」を魚で表現し、うろこにまで気を配って丁寧に塗り上げていました。

もう間もなく完成となるでしょうか。完成しましたら、ホームページで紹介したいと思います。お楽しみに！

桶売中学校では、生徒全員が生活常任委員会に所属し、学校生活をより良くするため、日々活動しております。それが常時活動です。

今日は、常時活動の中の１つである給油活動のようすをお伝えします。

給油活動は本来、木曜日の活動内容です。しかし、ストーブの灯油残量を見て、生徒たち自ら「今日、給油活動してもいいですか？」と尋ねてきてくれました。

与えられた仕事をただこなすのではなく、「自ら判断し、行動する」素晴らしさを感じました。

本校の教育目標である「自主」、「判断」にまさしく合致するのではないでしょうか。学校は勉強だけを教えるところではありません。生徒たちがいずれ、社会に出たときに活躍することができるように「生きる力」の育成も大切な教育です。

これからも生徒たちの成長を支援できるように、教職員一同、教育活動に力を注いでいきたいと思います。

桶売中学校の本日の授業風景をお伝えします。

１，２年生の家庭科のようすです。２時間連続の授業ですが、２時間目は調理の基礎技能として、食品の重量の目安や野菜のいろいろな切り方について学習しました。２時間目には食品の選択の仕方や、食品表示をもとにした保存方法について学びました。書画カメラと電子黒板を活用し、視覚的に印象を与える授業となっていました。

３年生の社会では、「社会保障」について学習していました。１９世紀からの社会保障のおこりについて、時代背景を把握しながら理解を深めていました。