出来事

図書委員会による朝の読み聞かせです。読み聞かせを行う前に、図書室で最後の練習です。

読みに合わせながらページをめくっています。本の絵がよく見えるように投影機を使って読み聞かせを行っているグループもありました。みんな真剣に見ています。

今日、図書委員会が読み聞かせを行った本です。図書委員会の子どもたちが選びました。

図書室の掲示も変わりました。図書室も「秋」の装いです。

 １年生は、国語の「くじらぐも」の学習です。雲の上にとびのったときの子ども気持ちを考えて、発表しました。下の写真は、雲の上にとびのったときの様子です。全員、前に出て発表するなど、子どもたちはとても意欲的でした。

６年生は、ICTサポーターの方からスクラッチを使ったプログラミングを学習していました。作ったプログラムによってキャラクターを動かすことができたようです。

フリータイムの時間、５年生に体育館の会場準備を手伝ってもらいました。パイプいすや長机を運んでもらい、ひな壇を作ることができるように準備しました。みんな一生懸命に作業してくれました。

放課後には、保護者の皆さんにご協力いただき、ひな壇の移動を行いました。

学習発表会の舞台が完成しました！ご協力いただきました保護者の皆さん、ありがとうございました。

今日は風が強く、保健室の前の廊下には窓から入ってきた落ち葉や砂などが落ちていました。その前を通りかかった３年生の２名の児童が進んでほうきを持ってきて掃除をしていました。このような姿がとても立派です。

２年生の２校時目は算数の授業でした。先生方の研修を兼ねていたため、多くの先生方も授業を参観しました。授業では、かけ算の式を言葉の式に表して、それをおはじきで表す学習を行いました。

みんなで「３×２」の問題を考えた後は、個人で「５×２」の問題や「２×５」の問題について考えました。悩む児童もいましたが、個人で考えた後にペア活動で互いに説明し合ったことにより「あっ、分かった。」と言って答えを導き出すことができました。

子どもたちの感想からは、５×２、２×５の答えは同じだけど、言葉の式やおはじきで表したことで意味が違うことが分かったと書いている児童もおり、しっかりかけ算の意味を理解することができたようです。

３年生は理科の授業で、太陽とかげの関係を調べる学習です。遮光プレートで太陽の位置を見ながら、太陽とかげの向きの関係を調べていました。

１年生は道徳の授業です。「ダメ」というお話をもとに勇気を出して行おうとすることの大切さを考えました。ネームプレートを黒板にはって自分の立場を明らかにしていました。

3年生は書写の時間です。「大」の左はらい、右はらいに気をつけて書くことがめあてです。手本をよく見ながら一画一画丁寧に書いていました。

１年生は図工の時間です。「のってみたいな　いきたいな」ということで、自分が乗りたいものや行きたいところを想像しながら画用紙にかいていました。みなさんの思いがたくさんつまっています。

２年生は体育のボール投げ遊びの学習です。いろいろな距離においた的を目がけて投げています。楽しみながらボール遊びをしていました。

４年生は学級活動の時間です。学級の学習発表会のキャッチフレーズをつくる話合いをしていました。発表内容から子どもたちの学習発表会に対する思いがとてもよく伝わってきました。今日は決まらなかったようですが、どんなキャッチフレーズになるのか楽しみです。

５年生は図工の授業です。電動糸のこの使い方もだいぶ上手になりました。切ったパーツを繋ぎ合わせたり色をつけたりしてビー玉の迷路を作っていました。

６年生は、体育の授業です。校庭でベースボール型ゲームのTボールを行っていました。校庭での体育は久しぶりということもあり、子どもたちはのびのびと体を動かし、楽しくゲームをしていました。

１年生は、生活科の学習です。子どもたちが一生懸命に育ててきたアサガオにたくさんの種ができました。たくさんの種ができてうれしそうです。一つ一つ丁寧に種を取り出していました。

３年生は外国語活動の時間です。色や食べ物、スポーツで、だれが何を好きなのかを友達同士で質問したり答えたりする学習です。最後に友達の好きなものをまとめています。

５年生の外国語科は、「身近な人のことを紹介する」学習です。スピーチするときに気をつけることを確認して、友達同士で紹介し合いました。タブレットを使ってスピーチの様子を記録して、振り返っていました。 

４年生は、学習発表会に向けてダンスの練習をしていました。振り付けを先生と一緒に確認しながら楽しそうに踊っています。かけ声もそろっています。

６校時目はクラブ活動の時間です。事前に放送等で活動内容や準備物を確認したり、当日はてきぱきと進んで活動したりするなど自主的に活動しようとする姿が多く見られるようになってきました。

＜しおりづくりの様子＞

＜動画づくりの様子＞　

＜サンドイッチづくりの様子＞

＜バスケットボールの様子＞

２年生は、算数でかけ算の式に表す学習です。５個ずつ４皿分と４個ずつ５皿分の式を説明する学習です。おはじきを使いながら説明することができました。

６年生は、書写の授業です。「中秋の名月」という文字をお手本をよく見て書いていました。５文字なので、文字のバランスや大きさに気をつけて書いていたようです。

４年生は、算数のおよその数の使い方や表し方を調べる学習です。どのように概数にしたかを友達と説明し合うとともに、四捨五入の仕方について全員で確認していました。

１年生は、学級活動で「ドッジボール大会のけいかくをたてよう」という議題で、どんなチームにするかなどを話し合っていました。司会や記録も子どもたちが挑戦しています。

月初め、見守り隊や母の会の皆さんによるあいさつ運動です。いつもありがとうございます。

全校朝会では、いわき地区児童作文コンクールの表彰をしました。入賞した児童の皆さん、おめでとうございます！

１年生の算数の授業。３つの数のひき算の学習です。計算する順番や計算の仕方をペアで説明し合っていました。

２年生は体育の授業です。今日のめあては、ボールをよけるのではなく、キャッチすることです。みんな積極的にボールを取ろうとしていました。

６年生は、修学旅行の新聞づくりです。文書に写真を添付する方法を確認していました。

５年生の体育は跳び箱運動です。３つの場の中から、自分でコースを選択して練習しています。飛び越した後は、腕を広げて静止のポーズです。

午後は、就学時健康診断を行いました。令和６年度入学予定のお子さんとその保護者の皆さんにおいでいただき、健康診断や知能テスト等を実施しました。５年生の児童は係の仕事や入学予定児のお世話を率先して行ってくれました。

また、子育て学習講座として、社会教育指導員の小林様に「家族そろって早寝早起き朝ごはん」という題でご講話いただきました。

来年度、入学するお子さんや保護者の皆さんとお話をすることができ、とても有意義でした。お世話になりました。

　本日の５校時は、いわき市教育委員会の指導主事の先生をお招きして３年生算数の授業研究を行いました。

　これまで、２けた×１けたのかけ算の筆算を学習してきましたが、今日は３けた×１けたの学習です。まずは、自分で考えた計算方法で答えを見つけました。また、そのやり方を友達同士で説明し合いました。

次に、３けた×１けたでも、同じように筆算で計算できるか考えました。１けた増えても、これまでと同じように筆算で計算できそうだと確認し、ペアで筆算の手順を確認し合いました。

今日は、３けた×１けたでもこれまでと同じように筆算で計算できるということをみんなで学習しました。これから、たくさん計算練習をして筆算に慣れていきたいと思います。

本日の各学年の授業の様子です。

１年生は体育でドッジボールを楽しんでいました。ボールを遠くまで投げられるようになってきましたね。

２年生は、学習発表会のダンスの練習をしていました。一つ一つの振り付けを確認しながら練習しました。

５年生は、算数で公倍数の学習でした。３つの数の公倍数の見つけ方をみんなで考えました。

　来週月曜日には、来年の新１年生が親子で来校する就学時健康診断を行います。当日は、来年６年生になる５年生が、新１年生のお世話をします。

　今日は、担当の養護教諭の先生の指示のもと、主に子育て講座の会場準備を行いました。体育館からパイプ椅子や長机を運び、協力し合って会場づくりができました。来週の月曜日は、新１年生を連れて各検診場所をまわったり、各種検診等のお手伝いをしたりするので、頑張ってほしいと思います。

今日のアカシア読書タイムの時間は、図書委員会による読み聞かせです。この日のために図書委員の皆さんは読み聞かせの練習を行ってきました。緊張もあったようですが、立派に発表できました。聞いている児童も最後まで話を聞いていました。

５年生は、図工の「わくわくプレイランド」の題材です。今日は電動糸のこを使って、板を切っていました。けがをしないよう正しい使い方で慎重に切っています。今後切った板を組み立てて、ビー玉のコースを作っていく予定です。

２年生は算数の「さんかくやしかくの形をしらべよう」の学習です。三角の折り紙のかどがどうなっているかを三角定規を使って調べていました。直角になっていることを確認し、直角三角形がどんな三角形なのかが分かったようです。

６年生は、学習発表会の練習です。音楽でボディーパーカッションに取り組んでいます。グループごとに音楽に合わせて練習に取り組んでいます。

　今日は、今年度２回目の交通教室でした。秋の全国交通安全運動の期間中ということもあり、交通ルールや交通マナーを守る意識をよりいっそう高めるために実施しました。講師に、いわき市交通安全対策協議会の２名の交通専門員の方を招き、学年ブロックごとにご指導していただきました。

　低学年ブロックは、横断歩道の歩き方です。安全な歩行についてのお話を聞き、その後、模擬交差点で歩行練習をしました。

中・高学年ブロックは、安全な自転車の乗り方です。安全に自転車に乗るための交通ルール・自転車整備などについてのお話を聞きました。

　本日、学習したことを再度確認して交通事故防止の徹底を図っていきたいと思います。交通専門員の皆さん、ありがとうございました。

２、３校時に４年生は、ふろしき教室を実施しました。根本様を講師に迎え、ふろしきの種類、いろいろな物の包み方等を教えていただきました。また、実際に児童が持ってきたふろしきやバンダナを使って、結び方の体験をしました。このふろしき教室は、道徳の「ふろしき」（伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度）に関連させて計画したものです。

子どもたちは、昔から伝わるふろしきのよさを味わうことができたようでした。根本様、ありがとうございました。

１年生は書写の授業です。手本をよく見て集中して書いていました。手本に漢字もいくつか入っており、書き順に気をつけながら書いていました。

２年生と４年生は、それぞれの教科の中で学習発表会に向けての練習をしていました。

２年生は台詞合わせをしていました。自分がどのタイミングで、どんな台詞を話すのか先生と一緒に一つ一つ確認していました。

４年生は音楽で鍵盤ハーモニカを練習をしていました。リズムやタイミングに気をつけて演奏していました。学習発表会、どの場面で鍵盤ハーモニカの演奏があるのか楽しみです。

６年生は体育でボール運動のネット型ゲームの授業を行っていました。互いに声を掛け合いながらパスをしています。運動するのにもよい季節となってきました。

４年生は、学習発表会の練習です。今日から練習が始まりました。初めてのダンスでしたが、映像で動きや振りを確認しながら踊っていました。

今日の６校時は委員会活動です。図書委員会では、グループごとに来週に行う読み聞かせの練習をしていました。来週、１年、３年、５年、アカシア学級で読み聞かせを行うそうです。

放送委員会は、計画の見直しをしており、いろいろなアイディアを出し合いながら今後の活動計画を立てていました。

運営委員会では、学習発表会のスローガンと募金についての話合いをしていました。運営委員会で、湯本二小をさらに盛り上げていってほしいと思います。

保健委員会では、活動の反省をしていました。毎週実施している活動について、学年ごとに振り返っていました。

スポーツ・緑化委員会では、校庭の草取りと、整地をしていました。外での体育はこれから増えていくので、継続してできるように励ましていきたいと思います。

修学旅行から帰ってきました。

帰校式では、帰校のあいさつのあと、児童の感想発表がありました。協力して活動できたことなどを立派に発表しました。

雨もほとんど降らず、安全に活動できたことが何よりです。児童一人一人にとって思い出に残る修学旅行になったのではないかと思います。

保護者の皆さん、送迎、準備等大変お世話になりました。

守谷SAで休憩です。お土産タイム。自分や家族にお土産を買っていました。

これから出発します。

今日は楽しみにしていた見学学習。５年生は日産工場などに行きました。

小名浜港をバスで見学しました。小名浜港では石炭が多く運ばれていました。また、石炭を運ぶ機械が大きくてびっくりしていました。

小名浜市場で魚の仕入れの方法や魚の落札方法について学びました。また、用紙を使って落札の練習をしました。

おいしいお弁当もいただきました。

最新の車やエンジンがいっぱいあって、驚きが大きい日産工場。エンジンの部品の取りつけを見学・体験したり、車に試乗したりしました。

今日は見学学習。４年生は社会科の学習で、いわき市内の３か所の施設を見学しました。

まずは泉浄水場です。動画を見たり、お話を聞いたり、施設を見学したりして、水をきれいにする仕組みを教わりました。

次は、クリンピーの家です。はじめに所長さんの話を聞いたり、動画を見たりして仕組みを学んだあと、リサイクルをしている現場を見学しました。

大切なことも教わりました。ゴミはできるだけ出さないこと、出す時は分別すること、きれいに洗ってから出すこと。

クリンピーの家では、お弁当も食べました。

最後は南部清掃センターです。

はじめに、冊子や動画で施設の説明を聞いた後、施設内の見学をしました。たくさんのゴミが処理される様子を、子ども達は興味津々に見入っていました。

１日で、関連のある３つの施設を見学したことで、水やゴミのことについてとても勉強になりました。

今日は楽しみにしていた見学学習。1年生はアクアマリンふくしまと21世紀の森公園へ行きました。

潮目のトンネルで魚が泳ぐ姿を見学しました。いろんな角度から魚を見ることができて、

とっても喜んでいました。

蛇の目ビーチで大はしゃぎ。たくさん貝殻を見つけました。クラゲやヒトデを見つけて、たくさん遊びました。

おなかペコペコで２１世紀森の公園に到着。おいしいお弁当を食べて、ニコニコ笑顔になりました。

お弁当とおやつを食べて、わんぱく公園で遊びました。

今日は楽しみにしていた見学学習。２年生はアクアマリンふくしまといわき公園へ行きました。

アクアマリン館内では、海の生きものクイズのワークシートに挑戦しました。答えは当たっているかな。月曜日に答え合わせです。公共の施設でのマナーをしっかりと守って、楽しく見学できました。

蛇の目ビーチでは、水に入ってとても気持ちよさそうです。ヒトデや貝などの生きものを触ったり、砂遊びを楽しんだりしました。

アクアマリンエッグ内の「どうぶつごっこ」には、動物が遊ぶような楽しい遊具がたくさんありました。動物になった気分で遊べたようです。

いわき公園ではおいしいお弁当を食べてから、遊具でたくさん遊びました。風がそよそよふいていて、気持ちよく遊べました。

今日は楽しみにしていた見学学習。３年生は社会科の学習で市内の施設を見学しました。

マルトSC湯本店のバックヤードを見学しました。大きな冷凍庫の中に入ったり、惣菜の作る過程を見たりしました。

常磐消防署を見学しました。みんな好奇心旺盛で、庁舎の設備や１２００度の火にも耐える防火服、様々な機能をもつ消防車に興味津々でした。

いわき市くらしの伝承郷では、１８５０年代の民家の中に入り、いろりを囲んで火にあたりながらその時代の家族観や道具の話を聞きました。

いわき公園での遊びの様子です。担任も一緒に混ざり、鬼ごっこやアスレチックで元気いっぱい遊びました。天気が心配でしたが、遊べてよかったです。

今日一日、しっかり学習して楽しい思い出ができました。

東京ドームシティで存分楽しみました。まだまだ遊び足りない子も。

途中で休憩をとりながら帰校します。

東京ドームシティ。班別行動です。

ジェットコースターに乗ったり、お化け屋敷に挑戦したりしています。

国会議事堂です。本会議場で説明を聞いたり、国会内を見学したりしました。

最後にみんなで集合写真を撮りました。

守谷SAで休憩です。あと約１時間で目的地です。

今日は６年生の修学旅行です。

出発式の様子です。体調を崩す子もおらず、全員参加です。行ってきます！

アカシヤ読書タイムの様子です。友達と互いに本を読み合う様子が見られました。

４年生は理科の「自然のなかの水のすがた」の学習です。冷やしたビーカー等を使って、蒸発した水は目に見える姿に戻るかを観察していました。

２年生は、生活科で「１年生とあそぼう会」で使うおもちゃの計画書を書いていました。どんなおもちゃを作るか、どんな材料が必要なのかを友達と相談しながら考えていました。

１年生は図画工作科でお話の絵をかいていました。読んだ本から場面を想像して画用紙にクレパスでのびのびと表現していました。

１年生は、学習発表会に向けての劇の練習をしていました。お互いに自分の役割の台詞を確認しながら読み合っていました。

２年生は算数で三角や四角の形を調べる学習をしていました。三角形や四角形のパスルを使って、いろいろな形を作っていました。パズルを回したり動かしたりながら、組み合わせ方を考えていました。

６年生は、外国語科の授業です。前の時間に夏休み中に行った場所や楽しんだこと、感想などを４文にまとめました。今日はそれを友達に伝え合う学習です。担任の先生とＡＬＴとのやりとりを参考に互いに伝え合っていました。

６校時目はクラブ活動です。

スポーツクラブは体育館でドッジボールです。みんなが楽しめるようチームなどを工夫して活動することができたようです。

創作クラブは、プラ板づくりです。今回が２回目。好きなキャラクターや自分がかいたイラストをもとに、世界に一つだけの作品を作ることができました。

パソコンクラブは、タブレットを使って、インタビュー動画やダンス動画等の編集をしていました。どんな動画になるのか楽しみです。

理科・家庭クラブは、スライムづくりです。ホウ砂や洗濯のりを使って、安全に気をつけながらスライムを作っていました。さわり心地のよいスライムができたようです。

２年生は体育館で、跳び箱を使った運動遊びを行っていました。３つの場で、跳び箱を使って、跳び乗ったり跳び下りたり飛び越したりして、楽しみながら運動をしていたようです。

３年生は、算数の授業です。「１６×４」の筆算の仕方を考える学習です。これまで学習してきたことをもとに計算の仕方を考えていました。自分の考えをノートに書き、タブレットを使って写真に撮ったものをみんなで見ました。子どもたち一人一人の考えをみんなで確認することができますね。

１年生は、ダンスの練習をしていました。１０月の学習発表会のときに披露する予定だそうです。動画で動きを確認しながら音楽に合わせて楽しそうに踊っていました。

４年生は、図工の「まぼろしの花」の学習です。工夫して色をつけることが学習のめあてです。下絵を見直した後、絵の具の濃さや色をつける順番などに気をつけて丁寧に彩色していました。

 劇団四季「こころの劇場」がいわき芸術文化交流館アリオスで開催されました。６年生が劇団四季ミュジーカルの「エルコスの祈り」を鑑賞しました。子どもたちは、最後まで集中して鑑賞していました。子どもたちの終わった後の拍手や表情からミュージカルの面白さを存分に味わうことができたのではないかと思います。

５年生の宿泊活動は今日で２日目です。今日も良い天気です。

今日は、午前中、舟戸海岸へ移動して、磯遊びです。所員の方から注意事項を聞き、ライフジャケットを着て、磯遊びをしました。

子どもたちは、しおだまりでカニやエビ、魚、貝などたくさんの生き物を見つけ、観察したり捕まえたりしていました。（捕まえた生き物は最後には逃がしました。）

 いわき海浜自然の家での最後の昼食をとりました。午後は校長から１２年前の東日本大震災の話をし、その後、別れのつどいを行いました。１泊２日の宿泊活動、子どもたちの表情からは充実感や満足感を味わったことが伝わってきました。思い出深い宿泊活動になったのではないかと思います。

５年生の宿泊活動の様子です。１日目、とてもいい天気です。水分をこまめにとるなどして熱中症に気をつけました。

初めは海浜オリエンテーリングです。施設内に設置されているポストカード見つけ出し、問題を解いていくゲームです。地図をもとにチームで協力しながら取り組んでいました。

午後は、室内でフォトオリエンテーリングです。写真と同じ場所を探すゲームです。細かなところまで見ています。

次に、野外炊飯です。グループごとにカレーを作りました。野菜の切り方、ご飯の炊き方、火のおこし方など頑張っていました。おいしいカレーができました！

夜は、キャンドルファイアーです。セレモニーのあと、みんなでゲームをして楽しみました。

１日目、もりだくさんのプログラムでしたが、子どもたちは元気に積極的に参加することができました。

今日から5年生は宿泊活動です。出発式の様子です。健康に気をつけて楽しく活動してほしいと思います。

大休憩は図書ボランティアの皆さんによる低学年の読み聞かせです。紙芝居のような形で読み聞かせを行いました。みんなお話に夢中です。

4年生は、湯本温泉会社に見学に行きました。温泉の説明を聞いたあと、足湯に入ったり、温泉を試飲したりしました。湯本のまちのことがより分かるようになったようです。

宿泊活動の様子は明日ホームページにアップします。

本日、３、４校時に鑑賞教室を開催しました。

全校生で劇団風の子による「ファンタジー劇～ユエと瑠璃色の石～」を鑑賞しました。

大きな舞台セットを見て、どんな劇が始まるのかわくわくしています。いよいよ始まりです！

子どもたちは役者さんの迫力ある演技に見入っていました。お話の世界に引き込まれているようでした。

代表児童がお礼の言葉を発表しました。劇の感想だけでなく、今日、見たことを学習発表会でも生かしていきたいと立派に発表しました。

最後の退場のとき、役者さんが子どもたち一人一人に手を振ってくださいました。

劇団風の子の皆さんからの色紙です。ありがとうございました。

このたびの台風１３号による大雨の被害を受けた方々に、心よりお見舞い申し上げます。

本日、本校は通常通りの登校でしたが、子どもたちは安全に登校することができました。保護者の皆様、地域の皆様の見守り、ありがとうございました。

本日はICTサポーターの来校日でした。２年生は、文字入力の学習をしています。ローマ字の入力表を見ながら、自分の好きな食べ物を３つ入力しているところです。

５年生は、自分の考えを書いたノートをタブレットで撮影し、オクリンクで提出箱に送っている様子です。ICTサポーターに丁寧に教えていただいました。授業でたくさん活用できそうです。

３年生は理科の「こん虫を調べよう」の学習です。どんな場所にどのようなこん虫がいるか、実際に校庭や観察園などでこん虫探しです。バッタやチョウなどを捕まえていました。クワガタも見つけたようです。

今日は、防災の日の献立メニューで、ヒートレスカレーが出ました。ヒートレスカレーとは、温めずにそのままご飯にかけるレトルトカレーです。過日の台風１３号の大雨もあり、今日の給食を通して防災について改めて考えさせられました。

１年生の給食の様子です。少し辛かったようですが、おいしそうに食べていました。

２校時目、６年生の算数の授業。先生たちの授業研究を兼ねていたので、多くの先生方も授業を参観しました。比の学習。自分の考えをノートに書いた後に、タブレットでパシャリ。それをもとに２つの考え方についてみんなで確認することができました。みんな真剣に課題に取り組んでいました。

３校時目は、１年の音楽の授業です。鍵盤講習会ということで、根本様を講師に迎え、鍵盤ハーモニカの使い方や演奏の仕方（運指）について教えていただきました。歌に合わせながら、楽しく「ドレミファ」までの運指を学習することができました。根本様、ありがとうございました。

４校時目は、いわき教育事務所長、次長兼学校教育課長様に全学級の授業を参観していただきました。

４年生の図工は、「まぼろしの花」という題材で、オリジナルの花をかいていました。お互いに見せ合い、「すごね！」という言葉が自然と出ていました。

５年生は、体育のマット運動です。グループごとにマット運動に必要な様々な動きを練習しています。グループ内で動きを確かめながら取り組んでいました。

２年生は、「どうぶつ園のじゅうい」の単元の学習です。話す・聞くスキルを使って、音読の練習をしています。

４年生は、総合的な学習の時間で、「わたしたちのまち、湯本」について学習を行っています。

今日は、ほるるの学芸員の方においでいただき、常磐炭鉱の歴史についてお話いただきました。また、石炭の実物や実際に使っていたヘルメットやライトにも触れさせていただきました。

授業終了後、とてもおもしろかったという感想が聞かれるなど、子どもたちは興味や関心をもって話を聞いていただけでなく、積極的に質問をするなどして、疑問に思ったことを解決しようとしていました。

貴重なお話をありがとうございました。

６年生の社会は、「武士の政治が始まる」単元の学習です。貴族と武士の生活の様子を比べることを通して、学習課題をつくりました。資料から貴族と武士の生活の違いから武士が力をつけていく様子について関心をもったようでした。

３年生は、外国語活動の時間の学習です。２人組になり、英語を聞いて、何を指しているかをあてるゲームをしていました。みんなALTの先生の発音をよく聞いて、意欲的に参加していました。

４年生の算数の時間。最後の適用問題の時間。３つのコースから自分で問題を選択して取り組んでいました。友達と一緒にやると、さらにやる気がわいてくるかもしれませんね。

６年生の算数の時間。自分の考えを友達の前で説明をしている場面です。みんなの前の発表は緊張しますが、堂々と発表することができました。

５年生は理科の学習です。ヘチマやアサガオの花粉を顕微鏡で観察していました。顕微鏡を正しく使い、ピントを上手に合わせて観察することができました。

２年生は図工の時間。絵の具を使って、水あそびの絵をかいていました。水あそびをして楽しそうな様子を絵に表していました。

１年生は生活科の学習です。青や赤の水彩のインクと水を混ぜて色水をつくります。その色水にコーヒーフィルターを染みこませています。開いたら、なんと「あさがお」。あさがおの花の色をよく見て、つくっていました。

２年生は、算数で夏休みの確認テストをしている場面です。学習したことを思い出しながら、みんな真剣に取り組んでいます。

６年生は理科の「月の形と太陽」の学習です。月の見え方は日によって変わるのかはどうしてかをボールと電灯を使って実験していました。月の見え方は太陽の光に関係していることが分かったようです。

５年生の社会は「未来を支える食料生産」の単元の学習で、隣の友達と考えを交流している場面です。自分で調べたことを積極的に伝えているだけでなく、友達の考えもよく聴いています。

１年生は国語の「やくそく」の授業。教科書をきちんと持って本を読んでいる場面です。この後、「あおむしはどこにすんでなにをしているか」をめあてに、お話の内容をみんなで確認していました。

今日の天気は雨。暑さは少し和らいだような気がしますが、大休憩、子どもたちが楽しみにしている外遊びはできませんでした。この状況を見た図書の担当教員が急遽図書館を開放しました。児童が訪れて静かに本を読んでいました。

４年生は国語の時間。みんなで改めて国語事典の意味の調べ方を確認していました。自分のものを使っている児童の国語辞典には、これまで調べた言葉のページにたくさんの付箋せん紙がはってありました。みんな意欲的に辞書を引いています。

３年生の図工では「カラフルフレンド」の学習です。透明なビニール袋にお花紙や毛糸を入れてふわふわでカラフルな形になります。それを組み合わせることで、自分がイメージした友だちをつくることができました。

２年の国語は、「ことばでみちあんない」の学習です。地図の中から決めた待ち合わせの場所を友達に言葉で道案内をしています。聞いている人はメモをとりながら聞いています。メモをもとに目的地の場所に行くことができたでしょうか。

今日から９月。見守り隊や交通安全母の会の皆さんが学校下の入り口であいさつ運動をしてくださりました。毎月、ありがとうございます。

本日では、教科書の配布日でした。６年生の児童が各学級に運んでくれました。本当に助かります。

学級では、さっそく「下」の教科書が渡されました。１年生の様子です。新しい教科書をもらってとてもうれしそうでした。もらった教科書をすぐにランドセルにしまっていました。

２校時目は、全学年、オンラインで防犯教室を行いました。初めに防災担当が不審者が校内に入ったときの対応や避難についての一斉指導をしました。後半は、学校外での不審者の対応について、担任が指導をしました。「いかのおすし」が大切ですね。

児童下校後、警察署員やスクールサポーターの皆さんを講師に迎え、教職員による防犯講習会を実施しました。

警察署員やスクールサポーターの皆さんから講話をいただき、その後、校舎内に不審者が侵入した想定で実技研修会を行いました。不審者の初期対応やさすまたの使い方等、具体的にご指導をいただき、とても勉強になりました。

最後に、本校の防犯上、危険であると思われる箇所を一緒に確認していただき、ご助言をいただきました。お忙しい中、ありがとうございました。

２年生は、タブレット端末を使って学習していました。自分の写真を撮って、それを素材に模様やイラスト等をかいて作品をつくっていました。

３年生は、体育のリズムダンスの学習です。動画で動きを確認しながら楽しそうにダンスをしていました。

本日、新しいALTの先生がいらしゃいました。

給食の時間にオンラインで歓迎会を開催しました。ALTの先生の自己紹介の後、６年生の代表児童が歓迎の言葉を発表しました。一日も早く、本校に慣れていただき、私たちに英語を教えていただきたいと思います。

４年生の外国語活動の授業の様子です。ALTの先生と互いに自己紹介をしたり簡単なゲームをしたりしました。

５年生は理科の授業です。ヘチマの花粉を採集し、プレパラートを作って顕微鏡で観察しました。顕微鏡を正しく操作し、拡大した花粉を観察することができたようでした。

６年生は総合的な学習の時間で、修学旅行の見学場所のことを調べる学習です。国会議事堂の様子や東京ドームシティで遊んでみたいものを調べてまとめていました。修学旅行、楽しみですね。

　１年生はタブレット端末の使い方を学習です。タブレット端末の準備、ユーザー名やパスワードの入力、しまい方を一つ一つ確認しながら進めていました。ユーザー名やパスワードの入力はキーで入力していくため難しいところもありますが、互いに教え合いながら全員が起動させることができました。学校ではじめてタブレット端末を操作するということでみんなとても意欲的でした。

　本日、１３時３０分から、本校の通学路の一斉合同点検を行いました。市教委や警察、道路関係者の皆さんや区長や交通安全専門員、PTA会長の皆さん、湯本三中の関係者の皆さんで実施しました。とても暑い中ではありましたが、通学路の危険箇所等を皆さんで見ていただき、貴重なご意見や対策案を出していただきました。今後、関係機関で対策案を検討していくとのことです。本校でも引き続き子どもたちの登下校時の安全指導を継続してまいります。

　関係者の皆さん、本日は誠にありがとうございました。

２学期になったということで、各学級では子どもたちが２学期のめあてを考えて決めていました。

２年生は、新しい当番や係活動を決めていました。自分たちで人数のバランスを見ながら、折り合いをつけて決めていました。

３年生は、理科の学習です。夏休みに成長したピーマンやオクラの実をみんなで観察していました。大きく育っていました。

 １年生は音楽の授業です。グループごとに自分が決めた楽器を使って、「たん」と「たた」のリズム遊びをしていました。

５年生には本日、クラスTシャツが届きました。子どもたちも楽しみしていたようで、背中のデザインを見て、「かっこいい。」という声があがっていました。クラスTシャツは、９月13日、14日の宿泊学習で着る予定です。

今日から２学期のスタートです。

今日も暑い中でしたが、子どもたちは元気に登校しました。

見守り隊の皆さん、公民館や青少年育成市民会議の皆さん、保護者の皆さんが子どもたちに声をかけてくださいました。ありがとうございます。

２学期の始業式

校長より「これまでの自分の学校生活の目標を確かめたり、見直したりして、２学期の目標を立ててほしいこと」「自分や友達のことを大切にしながら生活してほしいこと」を伝えました。

その後、代表児童による夏休みの思い出と２学期に頑張りたいことの発表が行われました。発表の一部を紹介します。

２年生の代表児童の発表「ソフトボール大会でしあいに出たことが思い出です。２学期にがんばりたいことは、算数のかけ算、もっと友だちをつくること、持久走記録会で１位になることです。けんこうにも気をつけてすごしたいです。」

４年生の代表児童の発表「夏休みはおじいちゃんの兄弟のおはかまいりをして、みんなでごはんを食べました。２学期は、算数のそろばんができるようになりたいです。また、自分から元気よくあいさつをしたいです。クラブ活動も楽しみです。」

６年生の代表児童の発表「夏休みはバーベーキューをしたり、花火を見たり、ハワイアンズに行ったりして楽しかったです。２学期の目標は、理科の成績を上げること、自分から手を挙げること、クラスのみんなで協力することです。」

 ３人とも全校生の前でとても立派に発表することができました。目標を達成できるように頑張ってほしいと思います。

美化活動の後は学級活動の時間です。夏休みの作品をお互いに見合ったり、夏休みの思い出を発表し合ったりする様子が見られました。

２学期も子どもたちが健康で元気に楽しく学校生活を送ることができるようにしていきたいと思います。

２学期もどうぞよろしくお願いします。

※　児童が登校する前の各学級の黒板です。担任の先生から子どもたちへの温かいメッセージが書かれていました。

たなばた展において、優秀な成績を収めた児童に賞状と表彰盾を渡しました。

終業式のときに体調不良でお休みしたため、本日、校長室での伝達となりました。おめでとうございます。

先生方のICT活用力の向上を図るため、ICT研修会を行いました。ICTサポーターの先生を講師に、機器のトラブル対応やムーブノート等の研修を行いました。実習形式だったので、先生方もイメージしやすかったようです。２学期からの授業に生かしていきたいと思います。

子どもたちが下校した後、午後は職員会議、服務倫理委員会を行いました。

今回の服務倫理委員会は、いわき市中央警察署常磐分庁舎の署員の方を講師に招き、交通事故防止（速度超過）についてご講義いただきました。改めて速度超過の危険性が分かり、速度を出さないために気をつけることを全職員で共通理解を図りました。

その後、教育文化助成児童生徒教育文化助成金交付式が行われ弘済会より助成金をいただきました。助成金で図書室の本を購入する予定です。

第１学期終業式

全校生が集まっての終業式は久しぶりでした。校長からは１学期にがんばったことや夏休みに挑戦してほしいことなどを話しました。その後、代表児童による発表が行われました。（発表の一部を紹介します。）

１年生の代表児童の発表「おともだちといっぱいあそびました。じがいっぱいかけるようになりました。」

３年生の代表児童の発表「国語では新しい漢字をたくさん覚えました。算数ではわり算もできるようになりました。理科はこん虫や植物をかんさつしてふしぎな発見することができました。」

５年生の代表児童の発表「ビート板で息つぎの仕方やうでの回し方を練習したことで、クロールができるようになりました。来年は２５ｍをクロールで泳げるようになりたいです。」

終業式のあと、賞状伝達を行いました。

青少年育成に関する標語で佳作に入賞した６年の児童に賞状と記念品が渡されました。

夏休み明けに産休に入られる先生からのあいさつです。子どもたちへあたたかいメッセージが送られました。

生徒指導主事の先生から夏休みの生活についての話です。「こうゆうすいかね」（こう：交通事故　ゆう：ゆうかい　すい：水の事故　か：火事　ね：ネット、ゲーム）をキーワードして気をつけることを伝えました。

終業式のあとは、美化活動です。隅々まできれいにしています。

学級活動の時間では、担任から１学期の振り返りと夏休みの学習や生活についての話がありました。

児童一人一人に通知表を渡しました。たくさんの頑張りや成長が見られた１学期でした。

明日から夏休みです。毎日を規則正しく、健康に、安全に過ごし、充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。

１学期、大変お世話になりました。また２学期もよろしくお願いします。

朝はアカシア健康タイムの時間です。オンラインで保健主事と養護教諭から夏休みの生活で気をつけてほしいことの話がありました。規則正しい生活をすることが大切ですね。

１年生、２年生、３年生は、それぞれお楽しみ会を行っていました。ゲームをしたり、クイズをしたり、制作活動をしたりしてみんな楽しそうでした。１学期で転校してしまう友達にプレゼントを渡す場面もありました。

６年生は、調理実習「いろどりいため」です。にんじんやピーマン、たまねぎ、ハムの切り方やいため方に気をつけて、調理することができました。味付けもちょうどよく、おいしく調理することができたようです。