カテゴリ:今日の出来事

６年生が，こころの劇場のミュージカルを視聴しました。

こころの劇場は，一般財団法人舞台芸術センターと劇団四季が全国の小学生に演劇を届ける活動です。従来は，アリオスで観劇していましたが，今年度は，新型コロナウイルスの感染拡大の影響で，配信される映像を視聴しました。

６年生は，今年度演劇ワークショップをしていただき，それをもとに

学習発表会の劇を自分たちでつくりました。

その経験から，声の出し方や体の使い方などを興味をもって見ていました。

また，映像の視聴だったので，表情がアップで映されたり，ストーリーに沿って

見やすく映されたりしました。さらに，ミュージカルができるまでの過程を

詳しく説明する映像もあり，とても楽しく見ることができました。

いつか，生の舞台も鑑賞できるといいですね。

先ほど，雨上がりの空に虹が出ていました。

くっきりと見えて，きれいな弧を描いていました。

なにかいいことがありそうですね。

５年生が，コミュタン福島（福島県環境創造センター交流棟）で見学学習をしてきました。

コミュタン福島は，福島県の放射線や環境問題について理解を深めるための施設です。

はじめに，福島県の環境の問題について，クイズを解きながら学習しました。

次に360°の映像を体験できる全球型の「環境創造シアター」で，

放射線と福島県の復興について学びました。

次に，東日本大震災の地震と津波，原子力発電所の事故について学習しました。

続いて，放射線について学習しました。

「霧箱」で，放射線が飛んでいる跡を見ています。

最後は実験です。風力発電の実験をさせていただきました。

コミュタン福島での学習で，放射線やエネルギーについて理解を深めることが

できたようです。

帰りにあぶくま洞を見学しました。

洞窟の中のいろいろな鍾乳石を見て，驚いた様子でした。

少し暗くて狭いところもあり，楽しい冒険になったようです。

保健の係の先生方が，児童のみなさんに健康の大切さを伝える

「アカシヤ健康ニュース」を放送（Google・Meet）してくださいました。

今回のテーマは，６／４～６／１０の「歯と口の健康週間」に合わせた

「歯の健康」です。

湯本二小のむし歯の状況や，歯の大切さ，むし歯の原因と予防などについて

図などを用いてわかりやすく説明してくれました。

今回は，保健室から放送したのですが，１年生が観覧客として

入り，質問にも元気よく答えて盛り上げてくれました。

各学級の児童も真剣に見て，歯の健康について考えることができました。

次回の放送も楽しみですね。

今日の授業の様子です。

３年生が、種から育てた植物の成長の様子を観察していました。

触ったり、図ったり、記録したり････

みんな一生懸命に取り組んでいました。

今年度の市内の小学校陸上競技会は，残念ながら中止となってしまいました。

６年生はこの大会に向けて昨年度から練習を積み重ねてきました。

今日は，６年生が校内の記録会で全校生に練習の成果を披露してくれました。

１００ｍ走です。

腕の振り方や，足の上げ方などがとても上手になり，記録も向上しました。

８００ｍ走です。

練習を重ね，自分のペースをしっかりつかんで軽快な走りを見せてくれました。

走り幅跳びです。

踏み切りや，空中姿勢を工夫して，どんどん距離を伸ばしました。

走り高跳びです。

助走と踏み切りを工夫し，力強いジャンプができるようになりました。

ソフトボール投げです。

ステップや投げる角度などを工夫し，記録を伸ばすことができました。

４×１００mリレーです。

練習を重ねてきたバトンパスが見事に決まり，良いタイムが出ました。

６年生が，練習を重ねて自分の記録を伸ばした素晴らしい姿を見せてくれました。

この経験は，学習でも生活でも，様々な場面でいかすことができると思います。

保護者の皆様にもご観覧いただき，ありがとうございました。

大幅な予定変更や制約があった令和２年度の学校生活も今日が最後。

１年生から５年生までの修了証書授与式と，６年生の卒業証書授与式が 行われました。

修了証書授与式では，学年の代表の児童が校長先生からその学年の 修了証書をいただきました。

 全員無事に修了することができ，４月からは次の学年に進級です。

卒業証書授与式は，感染症拡大防止のために，卒業生も保護者のみなさんも

間隔をあけて座りました。

堂々の入場です。

校長先生から，卒業証書をいただきました。

証書をいただいた後に，一人ずつ感謝の言葉や，これからの目標を

話しました。

校長先生の式辞では，ありがたいと思う謙虚な気持ちが自分の幸せに

つながることと，できるかぎりをつくして取り組むと自分の力がつき，

次のステップにつながるということが卒業生へのはなむけの言葉として

贈られました。

来賓のＰＴＡ会長さんからは，自分の翼で自分の世界を広げましょうという

お話をいただきました。

学校とＰＴＡから記念品が贈られました。

今年は「別れの言葉」ではなく，５年生からの送辞と，

６年生の答辞を行いました。

堂々とした中に希望と寂しさを感じる退場でした。

閉式の後，式場に戻り，保護者のみなさんも入って記念撮影を行いました。

最後に校舎前で見送りをしました。

卒業生のみなさんは，しっかりした態度で，６年間の心と体の成長を

保護者のみなさんや先生方に見せることができました。

これからも自分を大切にして，充実した中学校生活を送ってほしいと思います。

ご卒業おめでとうございます。

水曜日の大休憩は，「ボールフリーデー」として

わくわく班（縦割り班）でボールを使った遊びなどをします。

６年生が中心となり，それぞれの班でドッジボールや

普段の休み時間にはできないサッカーなどをして楽しみました。

鬼ごっこをする班もありました。

６年生はもうすぐ卒業です。

下級生を楽しませようと工夫している姿が印象的でした。

校舎裏の山では，ウグイスが鳴いていました。

もうすっかり春です。

今年度最後の授業参観を行いました。

各学年とも，１年間の学習の成果を見ていただける内容でした。

５年生は，鼓笛の演奏を披露しました。

放送で，校長先生とＰＴＡ会長からの挨拶がありました。

６年生は，湯本三中の教頭先生に中学校生活の説明をしていただきました。

この他にも来年度の学級ＰＴＡ役員や交通安全母の会の役員などを

決めていただきました。

来年度のＰＴＡ活動もスムーズにスタートできそうです。

今回も感染症拡大防止のためにＡ・Bの二つのグループで時間を分けて

参観していただきました。

決められた時間や待機場所などをきちんと守っていただきありがとうございました。

お忙しい中ご参加いただき感謝申し上げます。

３月に入りました。卒業・進級まであと少しです。

今日は，下級生が６年生に感謝を伝える「６年生ありがとう集会」が

行われました。

２年生からのプレゼントのメダルをつけて入場です。

下級生を代表して，５年生が感謝の言葉を述べました。

１年生は元気いっぱいに嵐の「Happiness」にのせてダンスを

見せてくれました。歌詞も卒業生に贈るのにぴったりですね。

２年生は，前に６年生がやってくれた「じゃんけん王様ゲーム」を

してくれました。

６年生になってじゃんけんがすごく強くなった人もいたようです。

３年生は，ボードを組み合わせていろいろなメッセージをつくってくれました。

感謝や別れの寂しさ，未来への励ましなど，たくさんの言葉が出来上がりました。

そして，このボードの裏側には，６年生が３年生だったときの

顔写真が貼ってありました。ずいぶんお兄さんお姉さんになりましたね。

４年生は，学校クイズを出してくれました。

靴箱の色や理科室の物，教室の数などの問題です。

６年生は，どれもよくわかっていたようです。

５年生は，５年生が中心となってわくわく班（１年から６年の縦割り班）で

作ったメッセージカードを贈りました。

その後，鼓笛の指揮杖の引継ぎを行い，４・５年生で校歌を演奏しました。

６年生の代表がお礼の言葉を述べてくれました。

校長先生は，校長先生が小学校１年生の時にお世話になった

先生の話をしてくださいました。

６年生も，今まで多くの先生方にお世話になりましたね。

たくさんの拍手に送られて退場です。

下級生の出し物には，６年生がこれまでの学校生活を振り返る内容や，

たくさんの感謝の気持ちが込められた内容がありました。

６年生が卒業が近づいたことをを実感し，下級生も自分たちの成長を

確かめることができた「６年生ありがとう集会」でした。

スマートフォンや携帯電話の使い方について学ぶ

「スマホ・ケータイ安全教室」を行いました。

今回はＮＴＴドコモの佐藤先生をお招きし，１～３年生と

４～６年生に分けてご指導をいただきました。

１～３年生の部では，浦島太郎が竜宮城で間違ったスマートフォンの

使い方をするというアニメーションを見せていただきました。

その後，どの部分が間違っているのかを児童のみなさんと確かめ，

正しい使い方をする浦島太郎のアニメーションも見せていただきました。

児童のみなさんは，熱心にメモをとりながらお話を聞いていました。

４～６年生の部では，まずネットに投稿した映像が，いつの間にか

関係のない人に広まってしまうというトラブルのドラマを見ました。

写真から個人情報が読み取られ，犯罪被害を受けるという怖い事例も

紹介していただきました。

次に，ネットゲームで課金をしてしまい，ゲームがやめられなくなって

９０万円近い請求が来るという事例のドラマを見せていただきました。

これは，実話をもとにしたドラマだそうです。

佐藤先生からは，おうちの方と必ずルールを決めてから使い，

それを守ることがとても大切だという話をしていただきました。

４～６年生も自分のこととして真剣に考え，メモをとりながら講習を受けていました。

スマートフォンなどの使い方について，親子で一緒に考えていただくための資料も

いただき，配付しました。

トラブルが起きない，正しく安全な使い方をご家庭でも話し合っていただければと

思います。

なお，今回見せていただいた映像は，次のページで見ることができます。

※視聴には，通信料金，パケット料金がかかりますのでご注意ください。

https://www.nttdocomo.co.jp/corporate/csr/safety/educational/manual_download/docudrama.html

　今日の給食は「魚食給食の日」です。

　常磐学校給食共同調理場の栄養教諭の方と，いわき市役所の水産課の方々が来校し，

５年生の児童に「常磐もの」としてＰＲしているいわき市に水揚げされた水産物の

解説をしていただきました。

　今日の給食に使われている常磐ものはサバで，竜田揚げとして出していただきました。

　栄養教諭の方にサバの調理方法や栄養について解説していただきました。

　サバの身の栄養は人間の体をつくり，サバの油分は脳などにも良い影響をあたえる

ことが期待できるそうです。

次に，いわき市水産課の方から「毎月７日はさかなの日」という

いわき市の取り組みの紹介と，常磐ものクイズをしていただきました。

最後に，５年生一人一人が，サバの竜田揚げの感想を話しました。

「魚の味が濃くておいしい」「皮までおいしい」「家でも作ってみたい」など，

大好評でした。

　なお，来週は常磐もののサンマを使った「さんまのポーポー焼き」を

給食に出していただけるそうです。楽しみですね。

　魚をたくさん食べて，元気な体を作れるといいですね。

先生方で，電子黒板の使い方の研修をしました。

これまでも，パソコン室には電子黒板があり，各オープンスペースには

大型モニターがありましたが，２学期末に，各学年の教室に電子黒板が

配備されました。

こちらは，デジタル教科書を拡大表示して，解説を書いているところです。

こちらは，プリントをカメラで映し，答えを書き込んでいるところです。

児童のみなさんのノートを映したり，問題の解き方を発表したりする時にも

使うことができます。

インターネット上の教育番組を見ることもできます。

この他にも，ネットワーク上での会議システムを使って，映像を

送り合うこともでき，先日の豆まき集会で利用しました。

今日の研修で，先生方は電子黒板のいろいろな使い方を理解することができました。

今後の授業にも電子黒板をどんどん活用できそうです。

豆まき集会を行いました。

今年は放送で行いました。

はじめに校長先生から，豆まきの時の掛け声についてのお話と，

心の鬼を追い出しましょうというお話がありました。

次に，各学級の代表の児童が自分が追い出したい鬼や，学級として

追い出したい鬼を発表しました。

次に，代表委員会のみなさんが，豆まきの日の絵本の朗読をしてくれました。

続いて，節分についてのクイズを出してくれました。

その後，各教室では自分が追い出したい心の鬼や，学級で追い出したい

心の鬼を書いた紙に向かって豆まきをしました。豆は丸めた新聞紙です。

この後，豆を食べました。

明日は立春です。

心の鬼を追い出して，新しい春に向かっていけるといいですね。

３年生が，環境アドバイザーの草野先生と一緒にときわ台の

自然観察を行いました。

前回は秋に観察しましたが，今日は冬のときわ台を観察しました。

どのような違いがあるでしょうか。

まずは校舎の裏の大木です。メタセコイヤの葉は，秋と比べて

かなり減っていました。

秋にはなかったサザンカの花がありました。サザンカ〔山茶花〕は，

冬に花を咲かせることが分かりました。また，草野先生から，

サザンカの花粉は鳥が運んで受粉させることを教えていただきました。

これは何の木でしょう？　ヒント：先生の苗字です。

 少し厚みがあり，丸みを帯びた葉がたくさんついています。

これはツゲの木です。

そしてこちらも先生の苗字と同じ名前の木の実です。

これは、アオキの実でした。

木の芽を近くで観察するとふくらんでいて，植物も春に向けて準備を

していることがわかりました。

最後は，１年間の観察を振り返って，自然の変化を確かめました。

今日はとても暖かく，楽しくじっくりと観察をすることができました。

草野先生には，普段の理科の学習ではできない植物の観察や面白い発見を

させていただきました。ご指導に感謝いたします。

学校保健委員会が開かれました。

ＰＴＡ役員の方々と５年生の児童が参加しました。

はじめに，保健の先生から湯本二小の肥満に関する傾向と，

朝食の取り方のアンケート結果について説明がありました。

次に，薬剤師の小野寺さんに「食事のバランスと肥満について」という

 演題で，講話をしていただきました。

自分の昨日一日の食事を思い出し，バランスをチェックしてみました。

 糖が体に吸収されるまでの仕組みや，糖がゆっくり吸収されるために

大切なことを説明していただきました。

５年生から，野菜の食べ方などについて質問があり，やはりバランスが

大切であることを説明していただきました。

今回の講話で，５年生はバランス良く食べることの大切さをあらためて

確かめることができたようです。

これからどんどん体ができていく時期の５年生にとって，とても

有意義な学校保健委員会でした。

３年生が，クラブ活動を見学しました。

クラブ活動は４年生になると始まるので，３年生は来年，

どのクラブに入るかを決める参考にするために見学をしました。

さて，どのクラブにしようかな。

コンピュータークラブでは，パソコンで絵を描くところや，

カレンダー，名刺，立体カードなどの作品を見せてもらいました。

工作・手芸クラブでは，アイロンビーズでアクセサリーなどを

作っているところを見せてもらいました。

屋内スポーツクラブでは，楽しくドッジボールをしているところを

見せてもらいました。

屋外スポーツクラブでは，寒い中でも元気いっぱいにサッカーを

している様子を見せてもらいました。

３年生は，４年生から６年生が仲よく活動している様子を見て，

来年のクラブ活動がますます楽しみになったようです。

また，４年生から６年生も，活動の様子を見られたり，３年生に

説明をしたりしたので，「いつもより緊張しました。」という人もいました。

来年も仲よく楽しく活動できるといいですね。

毎年運動会に発表している鼓笛の引継ぎを行いました。

はじめに，６年生が模範演奏をしてくれました。

６年生は，この演奏のために数回練習しましたが，ぴったりと

息の合った演奏を見せてくれました。

それぞれの楽器や旗を引き継ぐ５年生が６年生と対面し，

これから教えてもらうための挨拶をしました。

これから，３・４・５年生の練習が始まります。

今日の６年生のような息の合った演奏ができるといいですね。

今日の給食は「地場産物使用献立」でした。

主食のごはん（米），主菜のとり天，汁物の呉汁の野菜，副菜の

ほうれんそうのえごまあえの野菜と，いわき産の材料がたくさんの

給食でした。

今日，ほうれんそうとあえられたえごまは，久之浜地区で栽培された

ものだそうです。

えごまには，ベータ―カロテン，ビタミンC]，ビタミンEなどが豊富に

含まれているそうです。

栄養士さんが子どもたちの体のために，いろいろな栄養素を入れて献立を

考えてくれています。

自分の分の給食は，しっかりと食べたいですね。

５年生が，ＩＣＴサポーターの先生の指導を受けながら，

プログラミングの学習をしました。

今回挑戦したのは，画面上のねずみを動かし，旗に到達させる

プログラムです。

はじめは旗が１本で，直線的に動かせば到達します。

しかし，次第に難易度が上がります。

旗が増えたり，ステージの形が複雑になったりします。

斜めに動かすこともあります。

５年生のみなさんは，とても集中してプログラミングをしていました。

この学習で，どうすればうまく目標に到達するかを考えることで，

物事を筋道を立てて論理的に考える力がつきます。

また，失敗した場合に，その原因を考え改善して再挑戦するという

力もつきます。

コンピューターを使わない普段の授業や，生活の中でもとても大切な

これらの力を楽しみながら伸ばすことができたようです。

３学期がスタートしました。

始業式は，放送で行いました。

校長先生から，「湯本二小のスローガン　『夢・希望・変える・変わる

・チャレンジ』からめあてを決め，３月の修了式，卒業式というゴールに

向かってがんばりましょう。」というお話がありました。

各学級では，良い姿勢で放送を見ていました。

１年生・３年生・５年生の代表の児童が，冬休みの思い出と，

３学期のめあてを発表してくれました。

始業式の後は，冬休みの宿題を提出したり，清掃をしたりしました。

まだ生活のリズムが整っていない人もいましたが，多くの児童の

みなさんは，元気よく３学期をスタートさせることができました。

３学期も学校教育へのご協力をよろしくお願いいたします。

２学期の終業式が行われました。

感染症対策のため，テレビ放送で行いました。

校長先生から，２学期に立てた目標を達成できたかどうか考え，

自分の成長できたことや変わることができたところを振り返り

ましょうというお話がありました。

２年生，４年生，６年生の代表の児童のみなさんが，

２学期の反省と，冬休みに向けての目標を話してくれました。

それぞれ，２学期の行事で自信がついたことなどと，冬休みに

がんばりたいことを発表してくれました。

明日からも規則正しい生活をして，充実した冬休みにしてほしいと思います。

２学期の保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。

３学期もよろしくお願いいたします。

今日の給食はちょっと特別。

牛乳，バーガーパン，ハンバーグ（星型！）ソースかけ，オニオンスープ

そしてケーキ！

ハンバーグはかわいらしい星型で，食べるのがもったいない感じです。

ケーキはチョコレート味です。児童のみなさんは大喜びで，大事そうに食べていました。

季節を感じさせてくれるメニューはいいですね。

今日の大休憩は，わくわく班（１年生から６年生までの縦割り班）で

遊ぶ，「ボールフリーデー」でした。

普段はできないサッカーなども，わくわく班のみんなと楽しむことができます。

サッカーやドッジボールだけでなく，鬼ごっこをしたり，遊具で仲よく

遊んだりしている班もありました。

この時間はかなり寒く，少しですが雪が降ってきました。

寒い中でも，他の学年の友達と仲よく，楽しく遊ぶことができました。

鑑賞教室が行われました。

今年度は，文化庁の「文化芸術による子供育成総合事業」のうちの

「巡回公演事業」として，劇団かかし座の公演を鑑賞しました。

今回の公演では，６年生が劇に参加させていただきました。

そのために，９月の中旬に演劇ワークショップをしていただき，

その後，６年生は練習を重ねて今日の本番に臨みました。

かかし座のみなさんは，影絵を専門にしている劇団で，６年生も

影絵をつくる場面に参加させていただきました。

また，劇中劇にも登場させていただきました。

最後には，劇団のみなさんとダンスを披露しました。

体育館での密な状況を避けるために，劇に参加した６年生の他に

４年生と５年生が体育館で鑑賞し，１年生から３年生は，教室で

中継のテレビで鑑賞しました。

公演後，６年生がお礼の言葉を述べました。

今日の公演は１０時半すぎからでしたが，かかし座の皆さんは，

早朝から来校して舞台の準備をしてくださいました。

また，１・２時間目には６年生のみなさんも参加してリハーサルを行いました。

鑑賞した児童のみなさんは，影絵でいろいろなことができることに驚いていました。

６年生は，自分たちが作品作りに参加できたことに楽しさと達成感を感じていたようです。

素晴らしい体験ができた鑑賞教室でした。

劇団かかし座の皆様をはじめ，ご協力いただいた皆様に感謝いたします。

学校では，年に何回か避難訓練を行います。

その回ごとに，地震や火災を想定した訓練を行いますが，

今回は不審者が侵入したことを想定して訓練をしました。

不審者に複数の先生方で対応する訓練をしています。

その間，児童のみなさんは先生方の指示に従って静かに待機することが

できました。

その後，放送で「もし学校に不審者が来たら」というテーマで

学習をしました。

校長先生が，以前勤務された学校で経験されたことや，先生方の

指示をよく聞くことがいかに大切かという話をしてくださいました。

この放送による学習の中で繰り返し出てきたのも「先生の言うことを

きく」という言葉でした。

また「学校以外の場面」でも次のようなことに気を付けようという話をしました。

・遊びに行く時には，場所や誰と遊ぶかを家の人に話す。

・家に帰るときは，家に誰もいなくても「ただいま」を言って入る。

（子どもだけで家にいることを悟られないために）

・子どもだけで留守番している時には，来客に対応しない。

・外を歩く時には，不審な人がいないか周りを見る。

・帰る時刻を絶対に守る。

以上のような点について，必ずご家庭でも話し合いをしていただきたいと

思います。

お子さんの安全のためによろしくお願いいたします。

６年生が，古河電池さんに「エネルギー教室」を行っていただきました。

古河電池さんは，常磐地区の工業団地に大きな工場があり，

地域の学校でこのようなエネルギーや電気に関する教室を開いて

くださっています。

まず，二次電池（蓄電池）について学習しました。

 自動車はもちろん，大きな建物の非常用電源としても

蓄電池が使われているそうです。

 更には，人工衛星や惑星探査機「はやぶさ」にもバッテリーを

提供しているそうです。

休み時間には，いろいろなバッテリーのサンプルを触らせていただきました。

こちらは自動車用。

こちらは惑星探査機はやぶさに使われているもの。

後半は，発電と蓄電について実験をしながら学習しました。

実験セットを準備していただき，組み立てました。

手回し発電機で発電し，コンデンサーに電気を貯めています。

貯めた電気を利用して，モーターを動かしたり，豆電球を光らせたりする

実験を行いました。

今回のエネルギー教室で，電気がどのようにつくられているか，

そして，蓄電池を使うことで資源をどのように節約できるがが

よく理解できました。

実験セットはそのままいただきましたので，今後の理科の学習に

活用させていただきます。

古河電池の皆様，ありがとうございました。

６年生が，湯本第三中学校で体験入学をさせていただきました。

中学生のみなさんが，真剣にそして積極的に授業に取り組んでいる

様子を見て感心していました。

英語と数学の授業を体験させていただきました。

数学では，プラスとマイナスがついた計算を体験しました。

英語では，数字の英語での言い方を練習しました。

最後に，部活動を見学させていただきました。

６年生は，中学生のみなさんの力強い練習の様子に驚いていました。

６年生は，中学校での学習や部活動の様子を知り，自分たちの

中学校生活を具体的に想像できたようです。

卒業までの残り４か月を大切に過ごし，自信を持って進学できるように

してほしいと思います。

２年生が生活科の学習で町探検を行いました。

今回のテーマは「町の人と仲よくなろう」です。

学区内にある，自動車整備工場におじゃまして，

いろいろなことを見せていただきました。

今回は，密を避けるためにA班・B班に分かれて見学をしました。

危険な場所や工具もあるので，安全に見学ができるように丁寧に

説明をしていただきました。

学校で考えたインタビューを，きちんとできました。

真剣にメモもとっています。

車の中を見せていただきました。

普段は見ることのできないエンジンやバッテリーを説明していただき，

大喜びです。

重い車が上にあがってびっくり。車の下の部分を初めて見て，驚きました。

修理に使う色々な道具を見せてもらいました。

初めて見る物も多く，興味津々です。

事務所の様子も見せていただきました。

また，自動車が走る仕組みを分かりやすく説明していただきました。

今回うかがった鈴木モーター商会の鈴木さんは，本校の元ＰＴＡ会長さんで，

現在，学校評議員さんでもあります。また，息子さんは２年生の保護者さんでもあります。

昔からの学校の様子や，校章の意味についても詳しく教えていただきました。

さらに，素敵なお土産もいただいて２年生は大喜びでした。

ご協力に感謝いたします。

新しいことをたくさん学び，町で仕事をしている方と仲よくなれた

とても充実した探検でした。

１１月２４日に，持久走記録会を行いました。

今年度の開会式はテレビ放送で行いました。

校長先生から「長距離を走ることは苦しく，つらいけれど，

それを乗り越えて丈夫な心と体をつくりましょう。」という

お話がありました。

その後，６年生の代表が，誓いの言葉を述べました。

風が少しだけありましたが，よい天気で，持久走日和でした。

１年生は４００ｍ。大きなトラックを２周します。

１年女子です。元気いっぱいの走りです。

１年男子。もうすぐゴール！

２年生は６００ｍです。

２年女子。ぐいぐい差を広げます。

２年男子。トップの人にくらいついています。

３年生は８００ｍです。

 ３年女子。素晴らしいスタートダッシュです。

３年男子。お互いに競い合って，素晴らしい走りになっています。

４年生は１０００ｍです。

４年女子。お互いに全力を出し切る素晴らしい走りです。

４年男子。練習の成果を発揮しています。

５年生は１２００ｍです。

５年女子。みんながしっかり練習していたので，差が小さく，激戦です。

５年男子。

苦しくてもがんばって走る姿が素晴らしいです。

 ６年生は１５００ｍです。

 ６年女子。スピードにのった，素晴らしい走りです。

６年男子。最後まで力強い走りを見せてくれました。

校庭から南校舎前に向かう坂は，上るのに苦しく，下りはスピードが

出すぎて少し危険です。校長先生が見守り，応援をしてくださいました。

 保護者の皆様にも大きな拍手や声援をいただき，

子どもたちの励みになりました。

ありがとうございました。

児童のみなさんは，全力で走りぬき，自分の力を出し切ったことで，

ますます丈夫な心と体をつくることができたようです。

給食ボランティア委員会が中心になって「赤い羽根共同募金」を行いました。

その集計ができたので，本日，いわき市社会福祉協議会の方が来校され，

給食ボランティア委員会の代表が募金を贈呈しました。

募金は，多くの人々が安心して生活できるように，様々な福祉活動に使われるとの

ことでした。

募金の正確な金額は，社会福祉協議会であらためて集計を行って，

後日，ご報告をいただくとのことでしたので，後ほどお知らせしたいと思います。

児童のみなさんは，募金をすることを通して，助け合いの心について理解を深める

ことができました。

ご家庭のご協力に感謝いたします。

今日は，「なかよし集会」が行われました。

わくわく班は，昨日のミニ遠足でも一緒に活動した１年生から

６年生までの１０人ほどで作る班です。

今日の集会では，班のみんながもっと仲良くなれるように，

力を合わせていろいろなゲームに挑戦しました。

このゲームも内容を自分たちで考え，６年生が準備をしてくれました。

はじめに，放送での開会式を行いました。

校長先生が，今日のめあてを三つ，話してくださいました。

「思いやりを大切にして行動すること」

「班のみんなで協力すること」

「ルールを守ってゲームを楽しむこと」

みんなと競い合いながら楽しむためには，ルールを守ることが

とても大切ですね。

こちらは「伝言ゲーム」のコーナーです。

聞いたことを正しく伝えられるかな？

こちらは「豆すくい」です。１・２年生はスプーンで，３年生以上は

おはしで豆を皿から皿へ移動させます。

制限時間内に何個運べるでしょうか。

こちらは「水中コイン落とし」です。

ねらいを定めますが，水の中でコインがゆらゆらゆれてなかなか

難しいようです。

「わなげ」です。ねらいを定めますが，ねらいすぎると力が入って

しまうようです。

こちらは「缶積み」。制限時間内にできるだけ高く積み，

積んだ個数で点数が決まります。

高学年の番になると高く積まれていて，緊張感が高まります。

こちらは「イントロクイズ」です。

毎朝聴いている「今月の歌」の出だしを聴いて，曲名を言い当てました。

２年生がわかったようです。

こちらは「はてなボックス」。中に入っているものを，手でさわった

感覚だけで当てます。

これは何かな？

最後に紹介するのは「片足立ちチャレンジ」です。

片足だけで，どれだけ長い時間立っていられるかのチャレンジです。

みなさんバランスがとれていますね。

決まった時間にできるだけ多くのゲームコーナーを回り，

得点を重ねるという課題もありました。

そのため，６年生を中心に班のみんなで作戦を立てながら回っていました。

また，高学年のみなさんは，１・２年生が楽しめるように優しく教えて

あげたり，先にやらせてあげたりという姿が見られました。

昨日と今日の「わくわく班」での活動で，５・６年生は高学年としての

自覚が高まった人も多いようです。

みんなを成長させてくれたわくわく班活動でした。

今日は，わくわく班（１年生から６年生までの立て割り班）で，

ミニ遠足に出かけました。

校長先生から，ミニ遠足の三つのめあてを話していただきました。

「思いやりの心を持ち，優しくすること」

「仲よく協力して班で行動すること」

「秋の自然の素晴らしさをたくさん見つけること」

６年生の班長を先頭に出発です。

今回は，ときわ台に整備されている遊歩道を歩きました。

入り口は少しせまくて，急な階段もあり，冒険気分です。

入り口から少し登ると，広い遊歩道になります。

途中，東屋があり，記念写真を撮って少し休憩です。

周りの木々は赤や黄色に紅葉して，とてもきれいでした。

また，遊歩道にはたくさんのモミジの葉がおちていて，踏むと

カサカサと音がしていました。

ここからは，校庭や校舎が見えます。最初の班が東屋に着いたときには，

最後の班が校庭にいるのが見えました。

また，冬になって木の葉が落ちると，この東屋が校庭から見えます。

さらに少し登るとときわ台のグラウンドに出ます。

ここでトイレ休憩をして，学校に戻りました。

校庭では，イチョウの葉でチョウを作りました。

優しく教え合いながら，かわいいチョウを作ることができました。

お弁当もわくわく班のみんなで食べました。

素晴らしい秋晴れの中，他の学年のみんなと協力し，楽しく過ごす

ことができたとてもいい遠足でした。

５年生の放射線教室が行われました。

講師は医療創生大学の石川哲夫先生です。

原子力発電に使われる燃料の模型と，実際の燃料を入れる管を見せて

いただきました。

身の回りにあるものから放射線が出ているかどうかの実験を見せて

いただきました。カリウムが含まれる食品は，反応していました。

自然界にも放射線があることがわかりました。

放射線が飛んでいる跡が見える霧箱を見せていただきました。

 放射性物質と放射線，人体に届くことについて，役割を決めて

わかりやすく説明していただきました。

放射線を通さない物は何かを調べる実験をしました。

鉄・コンクリート・水が，放射線を通さないことがわかりました。

５年生のみなさんは，放射線がどのようなものなのか，実験を通して

理解を深めることができました。

また，石川先生からは，放射線について，数値できちんと知ることの

大切さも教えていただきました。

石川先生は，本校のＯＢでもあり，子どものころの

湯本二小での楽しい思い出も交えて授業をしてくださいました。

ありがとうございました。

１１月７日の土曜日に，授業参観・ＰＴＡバザー・湯二小こどもまつり，

緊急時引き渡し訓練が行われました。

今回の授業参観では，主に学習内容を発表する活動や，作品を作る活動をご覧いただきました。

授業参観の後，保護者の皆様にはバザーに参加していただきました。

たくさんの品物を提供していただき，ありがとうございました。

密を避けるために，一方通行や人数制限にもご協力いただきました。

 児童たちは，ＰＴＡの皆さんの企画による「湯二小こどもまつり」を

楽しみました。

輪投げやけん玉など，１０種類のゲームに挑戦し，成功するとシールが二つ

もらえます。失敗しても一つもらえ，どんどんシールがたまりました。

それぞれのゲームの運営には，ＰＴＡ役員のみなさんを中心に，

役員以外の多くの保護者の皆様にも参加していただきました。

おかげさまで，児童たちはゲームを思う存分に楽しむことができ，

楽しい思い出に残るひとときになりました。

ご協力に感謝いたします。

こどもまつりの後に，緊急時引き渡し訓練を行いました。

こちらも保護者の皆様に整列や少人数での入場にご協力いただき，

スムーズに引き渡しを行うことができました。

万が一，緊急時に引き渡しを実際に行うことになった場合には，

今回の訓練をいかして，安全に行えるようご協力をお願いいたします。

１０月３１日に，湯二小フェスティバルが行われました。

はじめに，１年生がとってもかわいらしい開幕宣言をしてくれました。

元気いっぱいのダンスと開幕宣言でした。

つづいて，４年生が器楽演奏を披露しました。

今年度は，常磐方部小学校音楽祭が行われないのですが，

保護者のみなさんに聴いてもらう機会をフェスティバルの中で設けました。

４年生は，緊張しながらも練習の成果を発揮し，息の合った楽しい演奏を

披露してくれました。

次に，校庭に場を移し，１年生の元気な開会の言葉でミニ運動会が

始まりました。

みんなでラジオ体操をしっかりと行いました。

２年生の８０ｍ走。スタートダッシュ！

１年生のときより，力強い走りです。

１年生の６０ｍ走。

ゴールを目指して一直線に走ります。

３年生の１００ｍ走。スピードに乗っています。

低い姿勢のスタートができています。

４年生の１１０ｍ走。最後まであきらめずに競り合います。

跳ぶような走りです。

５年生の１２０ｍ走。最後まで全力です。

二人ともいいスピードです。

６年生の１４０ｍ走。抜きつ抜かれつの名勝負！

迫力ある走りです。

３・４年生の団体競技は，棒をみんなでつかみながら，台風のように

ぐるぐる回ります。

今年は，ソーシャルディスタンスを保つために，棒が長くなり，

難しくなりました。

５・６年生の団体競技は，大玉を持って運びます。

１・２年生の時には，自分の体より大きかった大玉ですが，

軽々と持ち上げて運びます。

１・２年生の団体競技は，玉入れです。

最初にかわいらしいダンスをして，音楽が変わると玉入れスタートです。

５・６年生が，鼓笛パレードを披露しました。

１年生から４年生までのリレーです。

バトンパスが上手でした。

５年生対６年生のリレーは，６年生が遅れてスタートするという

ハンデ戦で行われました。

５・６年生の全力の走りに，児童のみなさんからも熱い応援が

おくられました。

閉会式では，６年生の代表に賞状が伝達されました。

例年の運動会より規模は縮小されましたが，児童のみなさんが

全力で競技を行う姿が素晴らしかったです。

保護者の皆様には，競技中の各係への補助もしていただき，

ありがとうございました。

おかげさまで，笑顔があふれる湯二小フェスティバルになりました。

，

１０月８日（木）・９日（金）に，５年生がいわき海浜自然の家で

宿泊活動を行いました。

入所のつどいでは，自然の家の中での生活のしかたや，寝具の

使い方を教えていただきました。

貝の絵ろうそくを作りました。

はじめに，貝の表面を好きな色に塗りました。

溶かした「ろう」を貝に流し込んでもらいました。

素敵な作品が出来上がって，みんな大満足でした。

 次に，館内でオリエンテーリングをしました。

ポイント発見！

あんなところにもポイントが！

 夕食は，野外炊飯でカレーライスを作ります。

家で調理の練習をしてきた人も多く，手際よく調理を進めていました。

 家と違うのは，たき火で調理するところです。

着火には少し苦労した班もあったようですが，火の番をしっかりして，

カレーもごはんも上手に出来上がったようです。

とってもおいしくできて，大満足！

夜は，キャンドルファイヤーを行いました。

火の神から，友情の火，協力の火，思いやりの火をいただきました。

  火の神からいただいた三つの火は，宿泊活動の思い出とともに，

いつまでもみんなの心の中で燃え続けるでしょう。

 ろうそくの光は幻想的で，安らかな気持ちになりますね。

第２部では，まず，各班からの出し物で楽しみました。

こちらの班は歌を披露。

次の班は，元気いっぱいの創作ダンスです。

 次の班は，まるばつクイズを出して，楽しませてくれました。

 二日目の朝は，ラジオ体操でスタートです。

 食堂で朝食です。いつもはビュッフェ形式なのですが，

感染対策がしてあり，静かに食べました。

最後の活動は，ウォークラリーです。

どの班も楽しみながら課題を解決し，ゴールできました。

 途中にはこんなお楽しみも。

２日間お世話になった自然の家の方にご挨拶をしました。

５年生のみなさんは，事前に計画したことを一つ一つ丁寧に

実行したので，とても充実した活動ができたようです。

学校ではできない，素敵な体験を協力しながらできたことは，

これからの学校生活や社会生活のいろいろな場面で役立つと

思います。

準備や体調管理にご協力いただいた保護者の皆様に感謝いたします。

６年生は，毎年，いわき市の各方部で行われる陸上競技大会に

参加していますが，今年度は残念ながらコロナウイルス感染拡大

防止のために大会が開催されませんでした。

それでも，６年生のみなさんは陸上競技の練習に真剣に取り組み，

陸上競技の自己記録に挑戦しました。

今日は，その練習成果を披露する陸上記録会を行いました。

凛々しいユニフォーム姿です。

６年生の保護者のみなさんや，下級生に応援していただきました。

一人一人が全力で取り組み，自己記録を更新できた人もいました。

また一歩成長した，素晴らしい姿を見せてくれました。

５年生が見学学習に行ってきました。

まず，日産自動車のいわき工場にうかがいました。

社会科で学習する自動車工業について，実際の工場を見学させていただきます。

こちらのコーナーでは，自動車ができるまでの過程が，実物とともに

展示してあります。

完成したエンジンがどのように取り付けられているかを見せていただきました。

実物の車の運転席に座らせていただきました。

工場の方たちが，早く正確な作業をするために作った機械の使い方を

体験させていただきました。

教科書や資料集などで見ていたものの実物を目にして説明をしていただくと，

理解が深まりました。今後の社会科の学習が楽しみですね。

次に，アクアマリンふくしまにうかがいました。

トドが５年生のみなさんに話しかけるようにずっといてくれました。

クラゲのきれいな水槽です。

サンマの稚魚が元気に泳いでいました。

オオサンショウウオも顔を見せてくれました。

低学年の時にも見学に来ましたが，いろいろな展示が新しくなっていて

楽しく見学できました。

また，理科の学習をいかしながら，充実した見学ができました。

今年度第２回目の交通教室が行われました。

１・２年生は横断歩道の安全な渡り方を学習しました。

自分で確かめることや，もう一度確かめるということを

きちんと行って渡ることができました。

３年生から６年生は，二つのグループに分かれて「死角」と

「内輪差」について学習しました。

こちらは運転手からの「死角」について学習しているところです。

何人かの児童のみなさんに運転席に座って周りを見てもらいました。

車の周りにある黄色いコーンは，見えない場合があることが

わかりました。

運転手の人からは見えていないところがあることをいつも考えて

ほしいと思います。スーパーやコンビニの駐車場などで，

止まっている車の近くを通る時にも気を付ける必要がありますね。

こちらは，「内輪差」について学習しているところです。

今回，トーモク株式会社いわき支店様より，トラックをお持ちいただき，

内輪差による事故の再現を児童に見せていただきました。

前輪がうまく通過しても，後輪が内側を通って巻き込まれてしまう

様子がよくわかりました。

お忙しい中，児童のために実演のご協力をいただき，ありがとうございました。

来週から秋の交通安全運動が始まりますが，今回学んだことを絶対に忘れずに

事故に遭わないように過ごしてほしいと思います。

文化庁が主催する「文化芸術による子供育成総合事業（巡回公演事業）」で，

「劇団かかし座」のみなさんによる演劇公演が本校で１２月に行われることに

なりました。

そして，その演劇の一部分に，６年生も参加させていただきます。

今日は，そのための練習をワークショップとして行いました。

こちらは，手で作る影絵の練習です。

こちらは，影絵に使う玉人形を作っているところです。

こちらはダンスの練習です。

体育館で全員でのダンスの練習をしました。

これから１２月の公演に向けて，少しずつ練習を重ねていきます。

どのような劇になるか楽しみですね。

３年生が，学校の隣にある常磐共同ガスさんの防災訓練を

見学させていただきました。

大きなタンクに，社員の方が正確に放水をしました。

消火器を使った訓練では，きびきびとした動きで消火を行っていました。

消防署の方のお話を一緒に伺いました。

暮らしを守るガス会社のみなさんが，万が一のために真剣に訓練を

なさっているところを見せていただきました。

自分たちの避難訓練の時にも，真剣な態度で行う大切がわかりました。

見学させていただき，ありがとうございました。

眼科検診が行われ，校医のはたの先生に診ていただきました。

テレビを見るときの距離や，ゲームをする時間などに気を付けて，

目を大切にしていきたいですね。

今日は，講師の根本先生をお招きして，１年生が鍵盤ハーモニカの

学習をしました。

初めは一つの音を出し，少しずつ増やしてどの鍵盤が何の音なのかを

学習していきました。

いくつかの音を覚えて，先生と楽しく合奏をすることもできました。

最後には，お手入れの仕方も教えていただきました。

また，１年生が知っているアニメの曲なども鍵盤ハーモニカで

演奏していただきました。

今日の学習を活かして，鍵盤ハーモニカで楽しく演奏ができるといいですね。

今日は，ＰＴＡのみなさんに臨時の奉仕作業を行っていただきました。

夏休み中にも奉仕作業をしていただいたのですが，その後に雨と高温の日が

多く，草が増えてしまったので，臨時で奉仕作業をお願いしました。

急なお知らせだったのですが，５０名以上の皆様にご参加いただきました。

また，数名の保護者の方々には，早朝から草刈り機を使っての作業を

進めていただきました。

スタート時の気温は，25℃ほどでしたが，気温はどんどん上がりました。

休憩所を設け，こまめに水分補給をしていただきながら進めました。

校庭の草が大幅に減り，すっきりしました。

終了後には，ＰＴＡ会長さん，校長先生からお礼の言葉があり，

休憩をとっていただきました。

奉仕作業に参加していただいた保護者の皆様には，４時間目の授業を

参観していただきました。

暑い中，ご協力いただき，ありがとうございました。

体育館への通路は，歩きやすいように，アスファルトではなく，

通路の部分だけがコンクリートになっています。

しかし，どうしても少しの砂が上履きについてしまうので，

その対策としてマットを敷きました。

用務員さんが約９０枚のマットと，縁の部品をつないでくださいました。

これで，体育館も，教室も，今までより砂があがりにくくなり，

きれいに使えると思います。

夏休みが終わり，２学期がスタートしました。

始業式を行いました。

密を避けるため，３つの学年は体育館で，他の３つの学年は，

教室で体育館の様子をテレビで見るかたちで始業式を行いました。

校長先生から，「学校のスローガン《夢・希望・変える・変わる

・チャレンジ》をもとにして，２学期の目標を決め，それに向かって

がんばりましょう。」というお話がありました。

学年の代表のみなさんから，夏休みの思い出と２学期の目標の

発表がありました。

どの代表の人も「苦手な学習をがんばりたい。」という目標が入っていました。

「希望」のために「変わる」「チャレンジ」ですね。

始業式の後，生徒指導担当の先生から，２学期は，良い挨拶を

しようというお話がありました。

学級活動の時間には，がんばってやってきた宿題などを提出しました。

夏休み中のご家庭のご協力とご指導に感謝します。

２年生は，夏休みの思い出を発表し合っていました。

４校時までの授業を終え，元気に挨拶をして下校しました。

２学期も，健康と安全に気をつけながら，元気に過ごせるといいですね。

今日で１学期が終了です。

今学期の終業式は，放送で行いました。

校長先生から，学習でがんばれたこと，友達と励まし合い，褒め合えたこと，

相手の心を受け止められる良い返事やあいさつができていたことなど，

１学期によくできていたことのお話がありました。

そして，夏休みや２学期に向けても学校のスローガンである

「夢，希望，変わる，変える，チャレンジ」を大切にしましょうという

お話がありました。

児童代表の３人から，１学期の反省と夏休みのめあての発表がありました。

５年生は，原稿を見ないで，堂々と発表をしてくれました。

校歌は，放送で流して歌いました

終業式のあと，歯科衛生コンクールの賞状の伝達や，校内漢字コンテスト・

計算コンテストの表彰を行いました。

この後，生徒指導担当の先生から，命を大切にする夏休みにしましょうという

お話がありました。

いつもの年よりは短い夏休みです。

一日一日を大切にして過ごしてほしいと思います。

今日は，「計算コンテスト」が行われました。

各学年の基本的な計算問題を正確に解く力をつけるための問題に

取り組みました。

児童のみなさんは，集中し，丁寧に計算問題に取り組んでいました。

算数の力を伸ばすための基盤となる計算力をしっかり身につけていけるといいですね。

いわき市では，いわき市の水産業を発展させ，魚を食べる文化を広げるために，

『いわき市魚食の推進に関する条例』が今年２月のいわき市議会で制定されました。

その一環として，給食のメニューにも，「常磐もの」と呼ばれる魚が登場します。

今日は，いわしのしょうが煮でした。

新鮮でおいしい魚をたくさん食べたいですね。