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こんなことがありました!

体で表現

 今週はALT(外国語指導助手)の先生が来る週です。本日の授業はアイスブレイクとして、ATLから出された英文を読み、それを体で表現して、見ている人がその動作を英語で答えました。ちょっと照れながらでしたが、一生懸命表現、そして英語で答えようとしていました。

1年生の様子です。先生も混ざってやりました。

英語で答えています。

楽しく授業が進みました。

 

3年生の様子です。さてこれは?

一生懸命英語で答えています。

お題をもらって。

体で表現

授業では、中学校生活で頑張ったことについて話します。

燃える桶売

 今朝は朝焼け。桶売中から見える山々が燃え上がるかのように、空が美しく色づいていました。桶売中の生徒も、学校の諸活動、将来の仕事や生活、様々なことに美しく燃え上がる人になることでしょう。

他己中

保健体育ではバスケの授業を行っています。今回はパスに重点を置き、ドリブルなしのゲームを行いました。相手がどこにいるかだけでなく、見方がどこにいるのかを見渡す力が必要です。そしてパスを受ける側もどこにいれば、パスを出しやすいかを考えていました。

 自己中心のことを「自己中」などと言いますが、まさに「他己中」の動きをしていました。

先生方も参加し寒い体育館も熱気で覆われていました。

教員も「学び合い」

 本日は、教員の「学び合い」を行いました。今年度は、教員全員で考える授業を2回行ってきました。そして今回で3回目です。それぞれ持ち寄った教材をさらに練り上げ一つの授業案を作りました。

 

行事だけではありません

本校の生徒会スローガンは、「One for All チーム桶売」です。そのスローガンのもと様々な行事に取り組んできました。しかし、それは行事だけでなく普段の生活にも見えます。

本日の清掃の様子です。

1人の生徒が、細かく丁寧に清掃しています。時間内では、終わらなかったとき・・・

他の清掃場所の生徒たちが終わったあとぞくぞくと集まり、自然と協力し合っていました。行事の時、チームになるだけでなく、他のところでもスローガンの名にふさわしい姿が見られました。

時を越えて

3年生の音楽で、「時を越えて」を合唱しました。この曲は、一生懸命頑張ってきた生徒をに、時を越えて羽ばたいてほしいと応援している歌です。3年生は、もうすぐ卒業を迎えます。今、この時、今までの中学校生活振り返り、どんな気持ちでいるのでしょう。また、将来に向けてどんなことを決意しているのでしょう。

残りの中学校生活も精一杯頑張ってほしいですね。

日本の変化をどう読み取る

2年生の社会科で、開国と近代の日本について学んでいます。国の情勢が変わると憲法が変わる、また憲法が変わると国が変わる。どちらとも言えると思いますが、今回の授業では、「大日本帝国憲法」と現在の「日本国憲法」とを比較して、大日本帝国憲法の特徴を捉え説明しました。

 

整然と、美しく

本校の図書館には、日本文学、外国の文学の本が、五十音順に整然と並んでいます。整然と美しく並んだ本は、とても選びやすく、しかも元の位置に戻しやすくなります。ぜひ本校の図書館で本を選んでみてください。

円と直線のふれ合い

桶売中学校では、地域の方とのふれ合いを通して様々なことを学んできました。現在、3年生の数学では、円の接線について学んでいます。円の外にある点から円に引いた接線、そのふれ合いにより様々な性質などが生まれます。作図を通してその性質を解明し、証明ました。

天下統一なるか

 1年生の社会では、織田信長について学んでいます。今回は信長が天下統一に近づいた理由を探り、考え、説明する授業でした。鉄砲をうまく利用したことの他に、天下統一に近づいた理由を信長の政策の中から探り、説明しました。