出来事

今日は、予行の様子を特集します。

ラジオ体操

かけっこ（１年生）

いわきわくわく探検隊（３・４年生）

係児童も一生懸命です。

運動会というと競技に目が行きますが、裏方の仕事もあります。

写真は、今日の学年練習や全体練習（１回め）に備えて、朝から校庭整備（スポンジによる水とり）をしている６年生です。さすが６年生。ありがとう。

今日は、子どもたちの写真ではありませんが、運動会にぜひとも必要なものです。

１つめは、入場門です。職員作業で穴を開けて立てました。ほぼ同じ高さ、そして電柱と比べても垂直に立っています。

２つめは、スローガンです。学校の前を通りかかるときがあれば、ぜひご覧になってください。くれぐれも車の運転には気を付けて！

運動会まであと１０日となり、かなり本番に近い練習になってきました。

低学年のチャンス・レースの出発です。雷管（出発合図用ピストル）を使ってみて、本番でとまどわないようにしています。

前回はお手玉を手に載せていましたが、羽子板を使って運んでいます。

高学年女子（タイヤ引き）の練習です。太鼓の合図で動きます。

男子はさらに力強いですね。

「タイヤ引き」では、けが防止や感染症防止のために、軍手・長ズボン（場合によっては長袖）、マスク着用をしています。また、教室に入る前には、液体石けんによる手洗い・アルコール消毒を励行しています。

本日、感染症対策のプリントを配付（安心・安全メールでも配信）しました。来校者のみなさまもご協力をお願いします。

運動会の花といえば、「鼓笛隊」。

主指揮に合わせて、リズムも整ってきました。

フラッグもきれいです。

隊形移動は練習中です。

まずは、「ラジオ体操」の練習です。

「玉入れ」の前に、エビ・カニダンスを踊ります。

最後は「玉入れ」です。どっちが勝ったかな？

続いて「綱引き」です。

今日は綱を使わず、流れを確認しています。

「ソーラン節」です。格好もだいぶ様になってきました。

今日は、６年生の「タイヤ引き」の練習風景です。

女子同士の戦い。迫力が伝わってきますね。

のけぞっています。自分の陣地に多く引き入れた方が勝ちです。

今日から１０月。１７日（土）は運動会です。

しばらくの間、運動会練習の様子をお届けします。

チャンス走の練習です。カードに書いてあるお手玉の数を見て、頭や手に載せて走ります。

「０」が出ればラッキー。慎重に急いで！

今日（２４日）は、低・中・高学年に分かれ、体育館で交通安全教室を開きました。

道路の歩き方や自転車の乗り方などについて、DVDを見ながら学びました。

以前もお伝えしましたが、本校では交通事故に遭わないための合い言葉として「～かもしれない」を教えています。

危険を予知する能力が大事ですね。

今日（１７日）は、医療創生大学から２名講師の先生をお呼びし、６年生が放射線について学びました。

スライドを使って説明を受けながら、原子力発電の仕組みを習いました。

食べ物からも放射線が出ています。塩にカリウムが含まれている場合、放射線が出ていることを測定装置を使って調べています。

霧の箱の中に放射能を出す物質を入れ、放射線が動いた跡を観察しています。

今日（１１日）、小名浜消防署から署員の方をお呼びし、職員を対象にしたAED講習会を開きました。

垂直に胸骨に圧力をかけ、リズムよく押し続けます。

次は、AEDの使い方についてです。

音声の指示に従って、パッドを装着していきます。

署員の方が、装着場所について実演してくださいました。

いざという時のために、毎年講習会を実施しています。

今日（１０日）は、大休憩に除草作業（今週２回目）をしました。

先日（８．２９）、PTA奉仕作業で保護者のみなさまにご協力いただき、だいぶきれいになった校庭ですが、

自分たちで仕上げをしています。

勤労や愛校の心を育んでほしいと願っています。

１０月には、きれいに整備された校庭で運動会をしましょう。

今日（５日）は、第４回目の土曜授業日です。

講師の先生をお呼びして、１年生が鍵盤ハーモニカの演奏について習いました。

指の使い方を習っています。

一生懸命学んでいる１年生。立派ですね。

講師の先生が、「じゃんけん列車」を弾いてくださいました。大喜びです。

このように、本校教員以外の専門的な方からも学ぶ機会を設けています。

２日目の午前の活動「磯遊び」の様子です。舟戸海岸で活動しています。

本日の時間帯の潮は、とてもひいています。活動に適した場となっています。

岩場の間や潮だまりの中をよく観察しています。

ライフジャケットを着て、波打ち際で観察しています。

岩場の間で生き物を発見しました！！

「アメフラシ」「ヤドカリ」「ウニ」「カニ」など、多くの生き物を発見

することができました。子どもたちは自然体験活動を満喫しています！！

朝の様子です。
昨日は、消灯時刻を過ぎるとほとんどの子が熟睡。
朝食もモリモリ食べていました。
朝は、片付けをしたり、そうじをしたり、のんびりしたりと楽しんでいます。

野外炊飯で「ポークカレー」が完成しました！

最高においしくできました！！

協力して作ることができました。子どもたちの表情もいきいきしています。

食欲も旺盛で、おかわりもたくさんしています。

子どもたちは元気に活動しています！

１日目の午後の活動「野外炊飯」の様子です。

食材をよく洗っています。

かまどに薪を組んでいます。うまく隙間をつくって空気が通るようにしています。

野菜を手際よく切っています！上手ですね！

役割を分担して、協力して取り組んでいます！さすが５年生！！

教師のやり方（切り方）をよく見ています。思いきってチャレンジしてほしいですね。

５年生の児童は、福島県いわき海浜自然の家で宿泊活動を行っています。

（本日８月３１日（月）から９月１日（火）まで。１泊２日）

写真は、午前中の活動「砂の芸術」の様子です。

友だちと協力して砂を固めています。

水を運んだり、貝などを拾って砂に付けたりしています。

とても楽しそうですね！！

完成が楽しみですね。天気もそれほど暑くなくてよかったです。

今日（２７日）は、本当に暑いですね。

中央玄関前の温度計（日陰）で、約３２℃あります（１３：３０）

学校では、熱中症対策と新型コロナウイルス感染症対策の両方に取り組んでいます。

廊下側の窓は開けます。

教室を廊下側から見ています。上の窓を開けています。

教室の校庭側の窓です。少し空けて風を通しています。このように、常に風が抜けるように心がけて換気しています。

教室内は空調設備を稼働させています。さらに、扇風機２台を使って空気を攪拌しています。

今日（７．３１）で６３日間あった第１学期が終了です。

終業式は、体育館で分散（１～３年、４～６年）して実施しました。

まず、１～３年生。

２メートルぐらい間隔をあけています。

校長から「いい夏休みにしよう」という話をしました。

生徒指導担当から、夏休みに守ってほしいことを指導しました。

次に、４～６年生。

やはり、間隔を取って並んでいます。

校歌斉唱。今回は初の試みで６年生代表児童にお願いしました。すばらしい演奏でした。

日－日が昇ったら（朝になったら）、起きましょう（早起き）。

月－月が出てきたら、いつまでも起きていないで寝ましょう（早寝）。

火－火で遊ばないようにしましょう。

水－水の事故に気を付けましょう。

　（危険を示す立て札があるような所には、近づかない）

木－風が強い（台風や暴風雨）と木や建物が倒れる恐れがあるので、気を付けよう。

金－お金の貸し借り、おごるおごられる、ゲーム機などの物の貸し借りはしないようにしよう。

土－土の上で遊ぼう（手洗いや消毒を忘れずに）。

それでは２４日間、「いい夏休み」にしましょう。

明日（３１日）で第１学期も終わりです。

今日は、「お楽しみ会」をしている学級が多く見られます。

２年生。丸くなり、音楽に合わせてボールを移動させます。合図が鳴ったところで、ボールを持っている子が何らかのお題をクリアーします。早口ことばやものまねをしていました。

４年生。伝言ゲームをしています。列のいちばん後ろの子が、小黒板に答えを書いています。さて、当たっているかな？

今日（２８日）は、掃除の様子をお届けします。

中央玄関を掃除している３年生、ありがとう。

４年生。廊下や水道の周りをピカピカにしています。

５年生。去年張り替えた床をワックスがけするので、まずはきれいに水拭きしています。

最後は６年生。さすが自分たちでしっかり掃除できます

今日（２２日）は、夏休み目前の学校の様子をお伝えします。

ドリルを使って復習しています。先生に丸を付けてもらっています。

「お楽しみ会」を開く準備をしています。

いろいろな楽器を使って「こきょうの人々」の合奏練習をしています。

待ちに待った給食の時間。感染症防止のため、机を離し前を向いて食べています。今日のメニューは、ご飯・八宝菜・しそ餃子・ふりかけ・牛乳でした。

今日（１３日）は、本校ALTの最後の授業日でした（８月に母国に戻るそうです）。

６年生の授業風景。堂々とMy  treasure  is～．（私の宝物は～です）と発表しています。

３年生の授業風景。黒板を見てください。子どもたちが「お別れ会」を企画したようです。大人気ですね。

４年生の授業風景。ゲームをしながら楽しく学んでいます。自己紹介、今日の天気、好きなスポーツなどが言えると得点が入ります（何点かな？）。

昨年度の６年生に「外国の人と友達になったり、外国のことについてもっと知ったりしてみたいと思いますか。」と質問したところ（質問紙）、当てはまる（全国　３９．２％）（本校　５０．０％）という結果でした。これも、毎回楽しくしかも身につく英語の授業をしてくださったおかげだと思います。本当にありがとうございました。お元気で！

今日（１１日）は、３回目の土曜授業日です。授業の様子を２つ紹介します。

３年生です。講師の先生をお呼びして、リコーダーの吹き方を習っています。

いろいろな種類のリコーダーがあります。実際に音色を聴いて、違いを感じています。

リコーダーを逆さまにして、息の吹き方の練習をしています。

１年生と６年生です。新体力テストの「シャトルラン」に挑戦中です。

６年生が回数を数えています。優しく見守っていますね。

今日（１０日）は、学校司書さんが前回と同じ「おばあさんのしんぶん」を読み聞かせしましたが、前回とはどこか違います。違いが見つけられましたか。

今回は「書画カメラ」を使い、絵本を大型テレビに映しました。

これが「書画カメラ」です。机の上に絵本を置いて、上部のカメラで読み取り、信号をテレビに送ります。

本来なら、読み聞かせは子どもたちの反応を確かめながら読み聞かせていくのですが、絵本に近づかせると密になるため、大型画面に映し出しています。

このように「コロナ対策」のため、学校ではさまざまな工夫をしています。

５年生の国語科の教材「新聞を読もう」にちなんで、学校司書さんが『おばあさんのしんぶん』という絵本を読み聞かせしました。てつおという新聞配達少年のために、おばあさんがいつも新聞を読ませてくれました。おばあさんは本当は字が読めないのに、てつおに読ませるために新聞を取っていたのです。

学校では、「福島民報」と「福島民友」の子ども版（週１回）を図書室に用意しています。子どもたちの興味をもちそうな記事がたくさん載っていますので、ぜひ読んでほしいですね。

運動会はまだ先ですが（１０／１７（土））、小手調べとして６年生が鼓笛隊の練習を始めました。

指揮者の指揮に合わせて、リズミカルな太鼓のリズムが響きます。

なぜかカメラ目線なフラッグのみなさん。

こちらはまだリズムに合わせるのが難しそうです。

このまま感染症が収まり、運動会で精一杯演奏したり演技したりさせてあげたいですね。

今日（６．２４）は、今年度２回めのクラブ活動でした。４から６年生が自分の興味のあるクラブに所属し、異年齢で活動します。

（スポーツクラブ）　赤・白組に分かれて、ドッジボールをしています。

（イラスト・工作クラブ）　プラスチックの板を使い、イラスト（キャラクター）の型どりをしています。

（科学クラブ）　ストローでトロンボーン作りをしています。

（調理・手芸クラブ）　ミシンを使ってマスク作りに挑戦です。

（パソコンクラブ）　パソコンのソフトを使って名刺作りをしています。

（ゲームクラブ）　オセロや将棋で対戦中です。

子どもたちは、久しぶりのクラブ活動を心待ちにしていたようでした。

しばらく中断していた「読み聞かせ」ですが、今日（６．１９）から実施することができました。

学校司書さんが「だるまさんシリーズ」の絵本を読みました。

次はなにが出てくるだろうと、みんな真剣なまなざしです。

生活科で「あさがお」の勉強をしているのにちなんで、あさがおの成長を描いた本も紹介しました。

なかなか見ることのできない土の中も描かれていました。

今後は、図書ボランティアさんも読み聞かせに参加してくださる予定です。

保護者のみなさまの中でもし興味のある方は、ぜひボランティアになってみませんか。

子どもたちの輝く笑顔をたくさん見ることができますよ。

昨日（１２日）は、１年生が学校の中を探検して回りました。

「ソファーが、ふかふかだ。」「学校のマーク（校章）があった。」と喜んでいました。

なかには、インタビューをしていく子もいました。

もっとも答えづらい（説明しづらい）インタビューは、

「校長先生のお仕事はなんですか。」

「（歴代PTA会長さんの写真を指して）あの人たちはだれですか。」

でした。

今日（３日）は、体育アドバイザーを招いて、体の動かし方や動きのコツなどについて学びました。

写真は、５年生のキック型ベースボールの様子です。蹴った後一塁まで走り、ボールがキャッチャーに届くまでにホームに戻れば１点です。

３年生が運動身体づくりプログラムをしています。子どもと一緒に「カエル跳び」をしています。

６年生にティーバッティングでの打ち方のコツを教えています。専門はソフトボールだそうです。実際に打つと大歓声でした。

座ったままできる運動も習いました。バランスを取るのが難しいですね。

今日（６．１（月））から、通常通り学校を再開（一斉登校　それぞれの学年の時間割）しました。

通常に再開したとはいっても、新型コロナウイルス感染症対策を行った上での再開です。写真は、広い音楽室で密にならないように席を話して実施している音楽の授業です（２年生）。リコーダーや鍵盤ハーモニカは、様子を見ながら実施していきます。

１年生の給食の様子です。本来ならみんなと楽しく食べたいところですが、席を離し、前を向いて食べています。それでも「おいしい。」と喜んで食べていました。

このように、制約の中ではありますが、安心・安全な環境で学べるように配慮しながら学校生活を送れるようにしていきます。

今日（１９日）は、B地区の登校日でした。あいにくの大雨のため、登校を見合わせたご家庭も多く、昨日よりさらに少ない児童数でした。

今日も教室でできる運動をしました。教室がかなり広く感じられますね。

雨のため、下校時は体育館に集めました。密を避けるために、少しずつ帰しています。

いよいよ２１日からは、分散登校による授業（３校時）が始まります。

元気に登校してくるのを待っています。

今日（１８日）は、A地区の登校日です。

教室は、ほぼ半分の人数で「密」を防いでいます。

１年生教室です。コロナウイルスに感染しないための大事なことを「紙芝居」で学んでいます。

教室でできる運動をしました。１５分程度でしたが、結構きつかったです。

今回は、「校庭にあるものクイズ」です。

１　これらは、なんでしょう。

①

②

２　これらは、どこにあるでしょう。

３　これらは、なにをするためのものでしょう。

今日（８日）は、ぽかぽかしていい天気ですね。学校の敷地（しきち）を歩いてみました。

さて、児童のみなさんに問題です。

１　これらの草花の名前はなんでしょう。

２　すべて学校の敷地内で見つけました。どこで咲いているでしょう。

３　花は咲いていませんが、葉が元気ですね。土の中では「あるもの」が成長しています。その「あるもの」とはなんでしょう。

本日（１５日）は、通常の避難経路確認のための「避難訓練」を行いました。

まず、地震が発生したという想定なので、机の下に身を隠し安全を確保します（１年生の様子）。

次に、地震が収まってきたので、校庭に避難します。今回は、密集を防ぐため、写真のように時間差で避難しました。また、指導も放送で行いました。落ち着いて安全に避難できました。

今日（１０日）は、１年生にとって初めての給食でした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

「全部食べたよ。」

「おいしかった。」

「嫌いなものでも半分は食べたよ。」

などの声が返ってきました。

もりもり食べて、抵抗力をつけて、病気を跳ね返す健康な体をつくってほしいですね。

本日（６日）、無事に第１学期始業式、入学式を行いました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　入学式では、「３つの約束」をしました。

①命を大切にしましょう。

②あいさつや返事をしましょぅ。

③先生の話をよく聞きましょう。　

しっかり話を聞いていますね。立派です。

今年度は「新型コロナウイルス感染症対策」のため、例年どおりというわけにはいきません。今回の入学式も、マスク着用はもちろんのこと、体育館の窓を開けたり、席の間隔を広くしたり、教室の密集を避けたり（保護者は控室や

体育館で待機）するなど、安全を優先して実施しました。

このようなわけですので、一層のご理解とご協力をお願いします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

本日（２３日）、「卒業証書授与式」が挙行されました。

時間を短縮しての式でしたが、一人ひとりに卒業証書を授与することができました。

「別れの歌」では、「校歌」と「旅立ちの日に」を堂々と歌いました。

式の前、３０分程度の練習でここまで立派に卒業式をすることができました。さすが本校の卒業生！　立派でした。

中学校での活躍を祈っています。大きくはばたけ「かしまっ子」！

本日（１８日）、職員で「卒業証書授与式」の会場作成をしました。

お祝いのメッセージも届きました。会場にありますので、当日ごゆっくりご覧ください。

準備完了。当日は、卒業生の立派に成長した姿を楽しみにしています。

こんな時だからこそ、明るい話題を提供します。

写真は、校庭東側に新しく設置した「タイヤ跳び」です。実は、先日行った子どもたちへのアンケートの自由記述欄に、もっと遊具があるといいという要望がありました。本校の校庭の広さや費用を考えると、大きな遊具は難しいのですが、「タイヤ跳び」ならということで考えていました。この度、なんとか今年度に間に合いました。楽しく遊ぶ子どもたちの姿が見られるといいですね。

先日、ホームページで図書ボランティアさんの活動について紹介しました。６年生への卒業プレゼントが完成し、　本日（２８日）一足早くわたすことができました。

しおりのほかに、６年間に読んだ本名、読んだ冊数が記録されています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

６年生は「１年生の時、こんな本を読んでいたんだ！」「ゾロリが多いな。」「６年間でこんなに読んだんだ。」と大喜びでした。

本校では、ボランティア委員会が、プルタブとペットボトルのキャップを集めています。集めたプルタブで車椅子を寄贈しました。

先日は、ペットボトルキャップも寄贈しました。軽トラックで２台分ありました。

ご協力いただき、ありがとうございました。

学年行事で、６年生がお家の方と風船細工を作っています。

ちなみに、完成形です。

花、ネズミ、剣

体育館には、子どもたちが彫った自画像（版画）も飾られていました。

６年１組

６年２組

残念ながら「サンシャイン・マラソン」は中止になってしまいましたが、５・６年生と地域の方々で、鹿島街道のゴミ拾いをしました。

ゴミ拾いも大事ですが、まずゴミを捨てないことが大事ですね。ご苦労さまでした。

体育委員会が主催・運営して、全校ドッジボール大会が開かれています。先日は、３年生対４年生、今日（１９日）は低学年が１組対２組の試合をしました。

１年１組　対　２組

２年１組　対　２組

最後に高学年の対戦が残っています。

今日（１８日）は、国語と算数の「学力テスト」です。このテストはこれまでのワークテストとは違い、１年間学習した内容が出題範囲です。ということは、さまざまな領域（【例】算数－「数と計算」「量と測定」「図形」「数量関係」）から出題されるということであり、総合的な学力を測定することができます。

初めての「学力テスト」に挑戦する１年生。ガンバレ！

結果は、３月上旬に届きます。理解不足の内容があれば、しっかり補充する学習を行い、進学や次の学年に備えます。