保健体育の授業では、ソフトボールに取り組んでいます。担当の先生から、ソフトボールはバレーボールなどと違い、多くの人が楽しめるスポーツであるが、考えるスポーツであると話がありました。

　先ずはウォーミングアップです。

　本校の生徒数は６人。どうやってソフトボールのゲームをやるんでしょう。

　もちろん、チームに分かれて対戦する事はできません、バッター、ピッチャー、守備を順番に回します。そして、得点を付ける意味が無くなるので、毎回の打席の記録を付けて打率まで計算します。そのように少人数でも目標を持って楽しめるよう考えられています。

　ランナーが出ると、守備をするメンバーがいなくなってきます。そこで、何が何でもアウトを取らなくてはならなくなってきます。どこでアウトを取ったらいいのか、ゲームを中断して担当の先生から投げかけられます。

もちろん頑張って３アウト取れば、チェンジ（リセット）が入ります。

　イニングが終わる毎に記録します。

　考える事の大切さや必要性のわかる体育の授業でした。

　本校は生徒数が少なく、普通の学校と同じように同級生と話し合いを行ったり、ソフトボールやバレーボールで競い合ったりすることはできません。しかし、小さな学校ならではのよいところもあります。それは、生徒と先生の距離が近いこと。全校性が全先生方のことをよく知っているし、全先生方が全校性のことをよく知っています。そして毎日仲良く生活しています。

　どの授業も、このような雰囲気で行っています。

　今日は、川前地区の小学校が音楽祭だったため、お弁当の日となりました。お母さんに作ってもらった人もいれば、自分で作ってきた人もいました。生徒にも、そして男の先生にも。さ、その実力はいかに！

　和気藹々と楽しくお弁当を食べました。

　２年生の理科では、メダカの体内を流れる血流を観察しました。こんな小さな生き物の中にも、しっかりと血流がある事が分かり、感動していたようです。そして顕微鏡を更に拡大していくと、とても小さなメダカの中に、もっと小さな寄生虫のようなものがいるのが分かり、生物の奥の深さを感じたようです。

　メダカさんにごめんなさいと言いながら、観察用の袋に入ってもらいました。

　今日の給食は、桶売中学校のリクエストメニューです。内容は「鰆の西京焼き」、「ゴボウのきんぴら」、「わかめ汁」、「冷凍パイン」です。栄養バランスが良く、季節感のある和食の献立です。リクエストした理由は「鰆の西京焼きはあまり出ないから」で、工夫した点は「冷凍パインを付けて涼しくなれるようにしたこと」です。日本の食文化の良さを感じされる、素晴らしい献立ででした。

今日の５，６校時は、桶売小・中学校合同で、避難訓練を実施しました。前半は、火災を想定した避難訓練を行い、児童や生徒は速やかに避難することができました。その後、川前分遣所の方々による講話を聞きました。大雨のため、体育館での実施となりました。

また、火災に関する◯✕クイズに挑戦し、それらについて楽しく学ぶことができました。

後半は、消火器を用いた消火作業を体験しました。消火器のピンの抜き方から放水までをご指導いただきました。児童・生徒は、初期消火の重要性を肌で感じていました。

　さらに、小学校内の消火栓を用いた消火体験も行いました。これは、過去に東京でのホテル火災の際、従業員が消火栓を使うことができなかったがために、甚大な被害を生んでしまった事例がありました。その過ちを繰り返さないために、今回、小中教職員を対象に、消火栓を用いた消火訓練を実施しました。

　水圧がかなり高いために、児童生徒は水が出ていない状態で、放水管をもってみました。

普段持つことができない消火栓を持ち、生徒たちはその重さに驚きました！

火災が起きないことがまず大切です。しかし、万一火災が起きてしまった時は、今日学んだことを生かして落ち着いて行動したいですね。

　１年生の理科では、金属を密度によって見分ける学習をしています。今日は金属の体積と質量を調べ、その関係からA、B、Cのサンプルと同じ金属を、見分けようとしました。そのためにどの様に調べたら良いか、方法を自分たちで考え実験を進めました。

　調べる方法を検討しています。

　用意した実験器具はこれでらす。

　しっかりと記録を取ります。

　批判と批評の違い・・・お分かりになるでしょうか。３年生の国語では、批判ではなく批評ができるようになるためには、沢山の言葉を知らなくてはならないという、「批評の言葉をためる」という題材を学習しています。

　今日はその１時間目。題材の中に出てくる単語や漢字の意味調べを行いました。辞書２つを用意し、一生懸命調べました。

　１学期に本校のキャリア教育の一環で、農業体験をさせていただきました。その農園を経営されている根本久子さんより、体験時に生徒が世話をした「リンドウ」をいただきました。先週、今週と２回に分けて、２種類のリンドウをいただきました。紺色と赤紫色の２色の美しいリンドウが、昇降口と校長室を飾っています。

　９月１１日に行われる学習旅行に向けて、グループで計画を作成していますが、学習旅行を来週に控え、調整も最終段階に入っています。各グループ、お互いの考えを出し合いながら、細かいスケジュール調整を行いました。