午後は正月飾りを各家庭を回り届けてきました。地域とのつながりがあるため、「◯◯さんの孫だね？大きくなったね」など声かけしていただき、生徒から笑顔がこぼれていました。

正月飾り作成後は、地域の方と一緒にお弁当を食べました。

　正月飾りが完成しました。はじめに校長先生や教頭先生より「『感謝の気持ち』を込めて作りましょう。」という言葉がありました。その言葉の通り、精一杯の感謝の気持ちを込めて作り上げました。

正月飾り作成

　数は多かったですが、集中するとあっという間に時間が過ぎ、目標の数も超えていました。捩りの作業を終え、完成に近づいてきました。

普段の学校生活でも真剣に頑張る生徒たちですが、本日もまた異なった真剣な眼差しが見られました。

　昨日未明に本校のHPのアクセス数が８００００件を突破しました。生徒数は少ないですが、その頑張りの様子を多くの方々に見ていただけることはとてもうれしいことです。

　平成３０年もあと残すところ２週間余りになりましたが、多くの方に生徒の頑張りをお届けできたらと思います。

　毎日300件近くのアクセスがあります。

　ーチーム桶売ー

　本日は、総合的な学習の時間として、ふるさと学習を行いました。この授業の目的は、ふるさとの文化や伝統に対する関心を高め、ふるさとを愛する心を育てること、地域との連携、協力を図り、地域社会と学校との連帯感を高めることです。

 　今年も地域の方々と一緒に正月飾りを作成しました。「捩る(もじる)」作業に苦戦していましたが、地域の方々と協力して行っていました。

やはりベテランの手つきは違います。スピードも、正確さも素晴らしかったです。

素晴らしいお手本を見ながら、頑張っていました。

今年最後の移動図書館が来ました。本校の生徒は移動図書館を楽しみにしています。たくさんの本に出会うことで新たな世界を広げてほしいと思います。

　先日、いわき市から寄贈された「空をゆく巨人」。早速、学校司書さんが図書室にディスプレイしてくれました。生徒に貸し出しできますので、ご家族の方も是非お読みください。

本日の2校時に3年生で、理科の研究授業を行いました。今回の学習課題は、

でした。

自ら地球以外の惑星の様々な情報を調べ、それを根拠に考えを説明しました。

各惑星の情報を精査しました。

　自分の考えを説明しました。

　生徒同士のアウトプットも行います。

説明後、多くの人からの情報をもとに考えを再構成しました。真剣な目つきです。

　最後の発表をまとめて、結果は・・・

火星に決まりました。

本校の研究テーマのキーワードは「アウトプット」です。自分が学んだことを外に出すことです。本時の授業では、そのアウトプットを全員が行っていました。また、その意見の根拠もしっかりとしており、生徒の成長が垣間見ることができました。