出来事

５年生、算数科の学習の様子です。

「青いリボンは、赤いリボンの何倍か？」

「赤いリボンは、青いリボンの何倍か？」

それぞれについて求める活動を通して、

「もとになる量」が変わると「何倍か」も変わることを学習していました。

一生懸命に考えている子ども達の様子が伝わってきます。

昨日、陸上大会を無事終えた６年生は、５年生と一緒に今年度初の水泳の授業を行いました。久しぶりの水泳学習なので、流れや約束事などをしっかり確認しました。

ラストは水慣れのための「流れるプール」。

あいにくの曇り空でしたが、５・６年生は元気に泳いでいました。

１・２年生が、今年度最初のプール学習を行いました。

シャワーの水は冷たかったようですが、

プールの中には気持ちよく入れていたようです。

友達同士で水を掛け合ったり、

水に顔をつける練習をしたり、

プールの中を歩いたりと、楽しく活動に取り組んでいました。

１年生は、はじめてのスポーツテスト第２弾。

今日は、反復横跳びの練習をしていました。

足の運びが難しくて、苦戦していました。

２年生は、♪かえるのうた♪の輪唱に挑戦していました。

マスクをしていて伝わりにくいかもしれませんが、

つられないように、頑張って歌っている様子です。

４年生は、「コロコロガーレ」に取り組んでいました。

先週作ったステージを組み上げ、飾り付けが始まりました。

１年生は、算数でひき算の学習をしていました。

真剣に、ノートを書いたりブロックを使って計算したりしていました。

 ２年生は、漢字のテストをしていました。

習った漢字を一生懸命思い出して、問題に答えていました。

 ３年生は書き方の学習でした。

上手な字が書けるように、集中して取り組んでいました。

 ４年生は、算数で長さの学習をしていました。

みんな手を挙げていて、やる気がとっても伝わってきました。

 ５年生は、国語で古典の学習をしていました。

教科書の文を読んだり、古典に関する動画を見てイメージを膨らませたりしていました。

 ６年生は、来週の陸上大会に向けて当日の流れを確認していました。

以前と違ってリハーサル大会がないため、会場の航空写真で場所を確認していました。

本日、大休憩に、３・４年生それぞれの教室で、

図書ボランティアの方々が読み聞かせを行ってくれました。

大休憩なので、校庭で遊びたい児童は、遊びに行ってOK！

自由参加の読み聞かせです。

これからも、月に１回程度行っていただく予定です。

５年生が、本校の中庭にある「自然観察園」の整備を行ってくれました。

観察園がもっと華やかになるように、

そして、昆虫が集まってくれるようにと、

いろいろな花の種をまいてくれました。

同時に、自然観察園の一角にある、ミニトマト畑の整備も行ってくれました。

３年生は、デニス先生との外国語活動の様子です。

「〇〇は好きですか？」

「はい。」「いいえ。」

日本語だと、簡単なやり取りですが、これが英語になると････

しっかり聞き取って、「好き」なものは何かを当てようと真剣な子ども達です。

６年生は、「分数のかけ算」の学習中です。

「整数×真分数」は････

「帯分数×真分数」は････

これまでの学習を生かしながら、課題解決に取り組んでいました。

大休憩も、本気！の付き合いです。

１年生は、初めてのスポーツテストに取り組んでいました。

今日、行っていたのは「長座体前屈」。

「〇〇センチだったよ！」

嬉しそうに教えてくれました。

測定できるのは、一人ずつなので、

待っている児童は、フラフープなどに取り組んでいました。

２年生は、集団知能検査に取り組みました。

毎年、偶数学年が取り組んでいるので、こちらも初めてです。

邪魔はできないので、こっそり写真だけ撮ってきました。

４年生は、新聞づくりに取り組んでいました。

班の友達と相談しながらレイアウトや記事の内容を決めたり、

実際に記事を書き入れたりしていました。

どんな新聞に仕上がるのか楽しみです。

６年生は、タブレットを使って、

食物連鎖について調べたり、まとめたりしていました。

本日、６年生が出場する小学校陸上競技大会の激励会を行いました。

実行委員を務めてくれた５年生のメンバーです。

各競技の紹介では、実際に競技に取り組む様子を披露してくれました。

こちらは、100ｍ走の様子です。

こちらは、走り幅跳びの様子です。

こちらは、ボール投げの様子です。

こちらは、走り高跳びの様子です。

４×100ｍリレーは、５年生のチームと競争しました。

５年生代表から激励の言葉、６年生代表によるお礼の言葉が述べられ、

激励会は終了しました。

６年生のみなさん。

本番では、自己ベストの更新を目指してがんばってください。

１年生は、学級活動の話し合いを行っていました。

テーマは「お絵描きコンテストをしよう」です。

自分の考えを一生懸命発表していました。

２年生は、「長さ」のお勉強。

１cmは何mm？

７cm５mmは何mm？

みんな、一生懸命に考えていました。

３年生は、バスケットボールのシュート練習です。

シュートを決めようと一生懸命に練習していました。

４年生は、図工、「コロコロガーレ」（ビー玉を転がして、穴から落として、下へ運ぶおもちゃ作り）

今日は、各階のステージづくりに取り組んでいました。

５年生は、水槽から、ホテイアオイを取り出して････

顕微鏡での観察に取り組んでいました。

何が見えたのかな？

６年生は、算数。

「１dLで4/5平方メートル塗れるペンキがあります。

　2/3dLでは、何平方メートル塗ることができますか？」

「あれ？今までと違う。今までは「２dLで」とか、整数だったのに」

一生懸命に「式」を考えています。

１年生は、学級活動の話し合いについて先生に教えてもらいました。

２年生は、国語で「言われてうれしかった言葉」について考えました。

３年生は、算数で３けたのひき算の筆算を頑張って練習しました。

４年生は、国語でグループごとにインタビューの準備をしました。

５年生は、算数で小数のわり算の筆算を練習しました。

６年生は、来週行う陸上大会激励会のために、種目ごとに種目紹介の相談をしました。