出来事

９月１２日（火）
　雨が降っていたので登校班の整列が心配でしたが、いつものとおりに整然と一列に並んで登校できていました。すばらしいですね。



　班長・副班長さんが前後でしっかり下級生の安全を確認してくれているから安心です。今日は、見守り隊のお母さんも一緒に歩いてくださっていました。



　また、立哨当番のお母さんもしっかり子どもの安全を守ってくださっていました。



　班長・副班長、見守り隊、そして立哨当番の保護者の方々の協力で子どもたちは安全に安心して登校できています。いつもありがとうございます。



　地域で学び、地域で育つ子どもたちです。これからも子どもの健やかな成長のためによろしくお願いいたします。

今日，アクアマリンふくしまの出前講座が，２年生の児童を対象に
行われました。アクアマリンふくしまの星先生にご指導いただきました。

２年生は国語で「どうぶつ園のじゅうい」という説明文の勉強をします。
今日は，アクアマリンふくしまの獣医さんがどのようなお仕事をしている
のかを学習しました。


これは，アザラシのお母さんのおなかの中にいる赤ちゃんの様子を
検査しているところだそうです。


普段は見られない貴重な写真を見せていただきながら，獣医さんの仕事を
知ることができました。




今回は，国語で学習する内容に合わせた内容の講座をしていただきました。
教科書の内容の理解がより深まり，興味が広がったと思います。
また，仕事をするとはどういうことなのかを考えるきっかけにもなったよう
です。

９月１１日（月）
　大休憩に全校集会が行われました。
　まずは、校長先生のお話でした。
　最近、少しけがをする子どもが多いので十分に注意してほしいとのお話でした。



　最後に養護教諭からのお話がありました。校長先生の話を受けて、「けが人の数」「けがをしそうな場所」「なぜ、首から上のけがが怖いか」などについて説明してくださいました。





　最近、廊下や教室をうっかり走ってしまったり、よそ見をしていたりすることで友だちとぶつかってしまうことが続きました。
　養護の先生の話を守って、けがなく安全な学校生活を送っていきましょう。

９月１１日（月）
　今週も体力づくりから１週間が始まりました。
　３年生の男子が仲良くランニングをしていました。



　ミニハードルの様子です。３種類のハードルの高さから自分で選択して走っています。



　５・６年生が片付けを協力して行ってくれていました。さすが高学年ですね。





　高学年のこうした働きによって学校は円滑に動きます。これからも湯本二小を引っ張っていってくださいね。

９月８日（金）
　４年生の音楽祭が常磐市民会館の大ホールで行われました。常磐方部６校の４年生が合奏や合唱を演奏しました。
　本校の４年生は、最後のトリをつとめ、校歌を歌い、ヒカレを演奏しました。


　
　緊張はしていた様子ですが、ステージに響く大きな声で校歌を歌うことができました。



　合奏のヒカレも４年生２５名が心を一つに演奏することができました。



　清藤先生の指揮をしっかり見て演奏している様子です。すばらしいですね。









　学校に帰ってきた子どもたちに話を聞いてみると次のような感想を述べていました。

　・今までの中で一番うまく演奏できたように思う。
　・本番はとても楽しく演奏することができた。
　・緊張したけど今までの練習の成果が出せてよかった。
　・みんなで練習したことがうまくいってよかった。

　講評をしてくださった講師の方からも次のコメントをいただきました。

　・パーカッションがリズムよくまとまっていた。
　・全体的にひとつひとつの音を大切にしようというみんなの気持ちが一つになったとてもよい演奏でした。

　演奏を聴きに行った保護者の方々からも「とてもすてきな演奏でしたよ」と感想をいただきました。

　４年生の皆さん、お疲れ様でした。練習の成果が出せたようですね。
　今日まで努力して培った力をこれからの生活に生かしていってください。

９月８日（金）
　今日も体育館で体力づくりが行なわれました。ドリブルも以前に比べてスムーズになってきました。ボール感覚が養われてきているようです。





　８時からは、読書タイムが行われました。読み聞かせをしてもらったり、自分で好きな本を読んだりと本に親しむことができました。









　
　
　本を読む効果はいくつか考えられますが、「想像力の育成」「豊かな心の育成」「読解力の育成」などが挙げられます。
　秋も近づいてきました。「読書の秋」とも言われます。子どもたちにはたくさんの本に親しんでほしいと考えています。

明日は，４年生が参加する常磐方部の音楽祭が行われます。

４年生は，今日も細かいポイントを確かめながら練習を行いました。












元気な合奏をめざして，最後まで一生懸命に練習をしました。
明日も，元気いっぱいの合奏をしてきてほしいと思います。

職員室前のヘチマは，４年生の理科で植物の成長を観察することと，
５年生の理科で受粉のしくみなどを学習することにも使われます。



今日は，５年生がヘチマの花粉を観察しました。



プレパラートをつくり，顕微鏡で観察しました。


のぞかせてもらったら，上手にピントを合わせることができていました。

９月７日（木）
　校庭がぬかるんでいたので、体育館での体力づくりでした。本校の体力面での課題は、「走力」「筋力・筋持久力」「瞬発力」「投げる力」です。
　毎日、継続して体力づくりをしながら課題を克服していきたいと考えています。





　８：００からは教室に戻って朝自習タイムが行われました。
　本校の学力面の課題は、国語科では「読解力」と「話す・聞く力」、算数科では、「量と測定」です。それらの課題を克服するために１０分という短い時間ですがドリル学習に取り組んでいます。

９月７日（木）
　朝の登校の様子です。今日も登校班ごとに１列に整然と並んで登校してきました。
　本校では、班長さんや副班長さんがしっかり下級生を面倒見て歩いてくれているので事故に巻き込まれることなく安全に登校することができています。今後とも、こうした姿を褒めながら継続していきたいと考えています。





　下の写真は、学校下にある横断歩道の様子です。校長先生と保護者の方で子どもたちの登校の安全を見守っています。
　こうした、保護者の方々の立哨によって、子どもたちは安心して登校することができています。
　保護者の皆様、子どものたちの安全確保のために今後とも立哨をよろしくお願いいたします。