出来事

先日の小教研で常磐炭鉱について学習してきたことを発表した４年生ですが、今日は総合的な学習で、常磐炭鉱史研究会の方をゲストティーチャーをお招きして、当時炭鉱で働いていた人たちについて学習をしました。
　　
子どもたちは積極的に質問などして、更に学習を深めていました。

３年生が常磐消防署の署員の人たちと防火運動会をしました。

準備体操の後、鬼ではなく煙につかまらないように逃げる「煙おにごっこ」や火災に関する〇✕クイズなどをして楽しみががら正しい知識をにつけました。
　　
　　
　　

子どもたちの生き生きとした表情がたくさん撮れましたのでフォトギャラリーとして載せてみました。

「東北の子どもたちに元気を！」という思いで始められたヤングアメリカンズ東北ツアーが本校でも行われました。

外国の人たちがリーダーになるワークショップということではじめは少し緊張気味な子どもたちでしたが、そんな思いもすぐに取り払われ、真剣なまなざしや笑顔があふれるイベントとなりました。
最後には、下学年の児童や保護者のみなさんにも見ていただきました。

　
　
　
　
　
　
　
　
　

子どもたちの心には、勇気と感動の花がいっぱい咲いたようです。

「子どもの読書環境を豊かにする会」による本の読み聞かせ会が１・２年生を対象におこなわれました。
腹話術あり、紙芝居あり、大きな絵本ありで子どもたちの心は物語の世界へ・・・！
　
　
　

１１月２５日（水）に鑑賞教室が予定されています。
今年度は、トムプロジェクトによる演劇「だいだいの空」です。

きょうは、その事前のワークショップが行われました。

はじめに、全校生で本番の時にも歌う歌の練習をしました。
　

このあと、本番当日は実際に劇にも登場する６年生を対象に練習をしました。
　
　

劇団の人の巧みなリードのおかげでアドリブにもうまく対応し笑顔がいっぱいのワークショップとなりました。本番の仕上がりが楽しみですね。

いわき市の小学校教育研究会から社会科の指定を受け、公開協力校発表会が行われました。
昨年度からの研究成果の発表でしたが、子どもたちは、この１年半ぐらいで、社会的な事象に対する興味や関心が増し、自ら調べたり、まとめたことを友達に伝えたり発表したりする力がついてきました。

３年生　
スーパーマーケットについての学習のまとめでした。
　
　


４年生
郷土の開発として常磐炭鉱についてまとめました。
　
　

５年生
工業の例としての自動車工業についてのまとめでした。

　
　

６年生
昭和の高度経済成長期の歴史の学習でした。
　
　

子どもたちは、市内各校から集まった多数の先生方に囲まれて少し緊張気味でしたが、それぞれしっかりと学習・活動ができていました。

この後、中学年・高学年の分科会と全体会が行われて無事終えることができました。
　　
　　
　　

今回の研究会に際しては、奉仕作業を始め他校からのイスの運搬等、保護者の皆様のご協力をいただき大変ありがとうございました。

明日は、小教研の社会科の発表会が本校で行われます。
昨年度・今年度と行ってきた研究ですが、いよいよ明日その発表になります。
４年～６年生にも手伝ってもらって会場の準備は整いました。
　

あとは、子どもたちが　普段通りに生き生きと学習・活動してくれるだけです。

１年生の教室の入口の掲示板は、１年生全員がかわいい魔女になっているハロウィンバージョンになっています。

そんな中、今日はＡＬＴの先生との交流会がありました。
楽しいハロウィンに関したゲームなどして、みんなとってもいい笑顔でした。
　　

今日の全校集会は、体育館が使えないためにインターロッキングで行いました。

まずはじめに、アカシヤ１組の担任の先生が休みに入ったために代わりに来た先生の紹介がありました。
　

次に読書感想文で入選した児童と先日行われた陸上の秋季選手権大会の賞状の伝達が行われました。読書感想文の賞状は代表児童がもらいました。