2024年6月の記事一覧

おでかけアリオスの落語を鑑賞しました。

まずはじめに春風亭柳枝さんから落語の説明がありました。落語とは、落語家さんの言葉や目線、表情から情景等を想像し、噺のおもしろさを楽しむものだそうです。扇子や手ぬぐいを使って、おそばを食べたり、鼻をかんだりする動きを見せてくださいました。

子どもたちも、おそばの食べ方に挑戦です。

落語家さんにょる噺です。初めは春風亭貫いちさんによる「平林」です。

最後は、春風亭柳枝さんによる「初天神」です。

子どもたちからの感想です。おもしろかった場面等を取り上げながら感想を発表しました。

４年生の代表児童がお礼の言葉を述べました。

子どもたちは、落語家さんの動きや噺のおもしろさに声を出して笑っていました。落語の楽しさやおもしろさを味わうことができたと思います。

子どもたちが下校したあと、湯本三中で小中連携全体会を行いました。数年ぶりの開催となります。全体会では、自己紹介をしたあと、今年度の計画について確認しました。その後、各部会に分かれて情報交換を行いました。

まずは教員同士が仲良くなり、お互いの授業を見合う機会を持つようにして小中連携を進めていきたいと思います。

６年生は、道徳の「ばかじゃん！」という教材で「さらに友達と仲良くするためには何が大切か」をめあてに友情、信頼についてみんなで考えました。 教材文の様々な登場人物の立場から気持ちを考え、本時の学習を振り返って「さらに友達と仲良くするためには何が大切か」を考えることができました。

１年生は、図工の「おって　たてたら」の学習。かみを立たせてまちをつくることがめあてです。まずははさみを使っていろいろな線を切る練習をしました。いろいろな線を上手に切るには、はさみではなく、紙の方を動かすのがポイントのようです。

３年生は、理科の「風のはたらき」の授業です。実験の車を動かしてみて、気づいたこと、疑問に思ったことを話し合っていました。車は風受けに風が後ろから当たると進むそうです。また、たくさん風を送るとよく進むそうです。実際に車に風を送るなどして試しながら、確かめていました。

５年生は、エリムで泉北小の児童の皆さんと一緒にスチューデントシティに参加しました。スチューデントシティとは、各社ブースに分かれ、働き、働いて得た給料でショッピングを行う経済体験活動です。

全体ミーティングでは、スチューデントシティの概要の説明があり、市長のあいさつで始まりました。

第１回社内会議を行い、仕事の準備です。市役所で住民登録も行います。

＜ゼビオ＞

＜いわき民報社＞

＜日本HP＞

＜みんなの薬局＞

＜いわきら・ら・ミュウ＞

＜ハニーズ＞

＜東邦銀行＞

＜常光サービス＞

＜各社の代表者より＞

はじめは緊張ぎみで声も小さかった子どもたちですが、ボランティアの皆さんから教えていただいたり、友達と協力したりしながら活動し、自信をもって仕事ができるようになりました。

最後の方には、会社の目標の売り上げを達成できるようにさらに積極的に活動する様子が見られました。終わった後の子どもたちの表情に満足感や達成感があらわれていたように思います。

本校からも６名の保護者の皆さんにボランティアとしてご協力いただきました。大変ありがとうございました。

２校時、２、４、６年生は知能検査を実施しました。子どもたちは、先生の説明をよく聞いて、取り組んでいました。結果については、授業や個別支援に生かしていきたいと思います。

 １年生は、跳び箱を使った運動遊びの学習です。跳び箱に乗ったり、跳び箱を跳び越したりしながら楽しんでいました。

５年生は音楽の学習をしていました。今日のめあては、旋律に合う和音を五線譜に書くことができるようにすることです。先生が演奏する旋律を聴きながら和音を鍵盤ハーモニカで演奏することで、旋律に合う和音を確かめることができました。

６年生は図工で「光の形」の学習です。LEDライトの光の効果を確かめながら、スポンジを切ったり、組み合わせたりして制作します。材料を触ったり、友達と話したりしながら、自分の作りたいもののイメージを膨らませていました。

３校時目は、児童会で陸上競技大会激励会を行いました。６年生は、６月２０日（木）にいわき小学校陸上競技大会に参加します。５年生の応援団が中心となり、全校生で６年生にエールを送りました。

６年生一人一人から出場種目と意気込みの発表がありました。

５年生代表児童による励ましの言葉です。

６年生代表によるお礼の言葉です。

大会まであと１０日。６年生の皆さんには、けがに十分気をつけて練習に励み、大会当日は自分の目標に向けて最後まであきらめずに頑張ってほしいと思います。

６年生は総合的な学習の時間で「学校の歴史を調べよう」の学習をしています。５校時目は、本校のことをよく知る鈴木様を講師に迎え、学校の歴史を話していただきました。学校のあゆみや校舎の移り変わりなどをその当時のエピソードを交えて説明していただきました。

本校は、常磐炭鉱と密接にかかわっている学校です。昔の本校の児童数は、多いときで２０００人を越えていたそうです。大きな校舎でたくさんの児童が学んでいました。

子どもたちからたくさんの質問がありました。講師の先生に一つ一つ丁寧に答えていただきました。

子どもたちは前より湯本二小のことが分かり、湯本二小の歴史を実感していたようでした。鈴木様、ありがとうございました。