出来事

給食後の１年生の水道の所では、毎日６年生がお盆洗いをしてくれています。

手際よく一生懸命に活動するその姿は、下級生のよいお手本になっています。
　

その後のお掃除でも１年生の面倒を見ながら自分でもしっかり体を動かし、湯本二小の最高学年としての役割をしっかり果たしてくれていました。
　　

今日の大休憩に、前回に続いて第２回の都道府県形当てクイズが行われました。

前回の記録を破ろうと児童たちが次々とチャレンジしました。


今回は、ハイレベルな戦いが見られ、６年生が１分間に３０問正答するとギャラリーから「さすが６年生」という感嘆の声と拍手が湧き起こりましたが、その直後の５年生が３３問の正答を出すとさらに大きな歓声と拍手が起きるなど大きな盛り上がりを見せました。
　
がんばって覚えたつもりでも、多くのギャラリーや制限時間に緊張してしまう児童の姿も見られましたが、それでも、こういう機会に勇気を出してチャレンジするということはとってもよい経験になっていると思います。
また、時間を見つけては地図とにらめっこをして少しでも覚えようとする姿も見られていることからこの大会は、今年度の本校の目標の一つである「心・頭・体を鍛える」の「心と頭を鍛える」ということにつながっていると思います。

来週の第３回以降がまた楽しみです。

　学校だより｢ときわ通信№3｣を掲載しました。

　なお、6年生の小学校陸上競技大会激励会が変更になりました。
　
　変更前　6月18日(木)　→　変更後　6月16日(火)

　学校だより №３.pdf

今日は、白河にある福島県文化財センター「まほろん」の方が来校し６年生に勾玉（まがたま）作りと火おこし体験の指導をしてくださる「おでかけまほろん」が行われました。
　
はじめは、勾玉作りです。
材料になる石を水に濡らしながら紙やすりで磨いていきます。

なかなか根気のいる工程ですが、みんな熱心に取り組んでいました。

表面がなめらかに勾玉ができると大満足の様子でした。

次に火おこし体験です。
はじめに、模範の火おこしをみてから、いよいよチャレンジです。
　　
２人組になって一生懸命、棒を回し種火ができるまでがんばりました。
できた種火を麻でできた綿のような物に入れて回すと、あら不思議！炎が・・・！


どちらもあきらめずにがんばることが必要な活動でしたが、昔の人の大変さを感じながらも、うまくいったときの喜びを感じることができるすばらしい体験だったようです。

本校は、今年度、社会科で小教研の公開発表があります。

今日はそれに向けての、６年生の授業研究が行われました。

貴族の世の中から武士の世の中へ変化していくところの学習でした。

１人１人興味を持って意欲的に取り組んでいて「さすが６年生！」という立派な学習の様子でした。
　　　　

放課後には先生方も、参観にいらした市教委の先生や社会科の理事の先生方から指導していただきながらの勉強会を行いました。
　

今日の大休憩に、「都道府県の形当てクイズ大会」をおこないました。

これは、社会の地理の分野にも興味を持ってもらおうと計画されたものです。

ルールは簡単。フラッシュカードのように、提示された県の名前を１分間でいくつ答えられるかというものです。
　
今日は、１位に１８問答えた４年生がなりました。そして、２位に６年生。３位に３年生でした。
学年に関係なく、同じ土俵で競い合いができるところがおもしろいですね。

次回もどんな結果になるか楽しみですね。

２校時に図工室前のオープンスペースからにぎやかな声が。

のぞいてみると３年生が算数でいろいろな物の長さを測る学習をしていました。

ものさしや、巻き尺を使って柱の太さなど協力しながら測っていました。
　
「ちゃんと測るのって、けっこうむずかしい！」などといいながら楽しそうに活動していました。

５年生の家庭科で　ゆで野菜サラダ作りをしました。

始めに材料を切りました。包丁の使い方もなかなかです。
　

次に湯に通して加熱しました。
　

最後に、自分たちでつくったドレッシングをかけて
　
お味はいかがでした？

昨年度までと同様に今年度もスクールカウンセラーの先生は、すでに活動しているところですが、本日、県の方から委嘱状が届きましたので伝達式が行われました。


今まで通り、非常勤ではありますが、勤務日には児童、保護者問わずカウンセリングを行いますので、どうぞ申し込んでください。

今日のフリータイムには、１年生全員を集めて支援員の先生が本の読み聞かせをしてくれました。
給食の後、各学級でお掃除をして着替えを終えた児童から集合して、物語の世界へ・・・・。
　
目と耳から入ってくる物語の世界に興味津津、集中してお話を聞いていました。

毎朝、１年生が取り組んでいるのが、マラソンとアサガオへの水やりです。
マラソンから教室へ戻ると、うがい手洗いの後、めいめいにペットボトルを利用したじょうろを持って自分の植木鉢へ水やりをしています。
　
それぞれ芽も出て、順調に育っています。

このほどいわき市で行われました「島サミット」の各国首脳の夫人との交流プログラムに本校の児童も参加してきました。

以前、本校が担当して作った歓迎の横断幕の前で写真を撮ったり


ナウル共和国の大統領夫人と一緒にコットンの苗を植える活動をしたりしました。

また、本校の児童が大統領夫人の両脇で手をつなぎ笑顔でエスコートして会場に入場する、その様子が新聞に掲載されました。

※５月２４日　福島民報社掲載　（新聞記事写真掲載許可申請済み）

今日の３・４校時に１年生が生活科で「学校探検」をしました。

グループごとにまとまって、学校のあらこちらを見て回り、どこにどんな部屋（教室）があるかやそこには、どんなものがあるかなどを調べていました。

校長室や職員室での様子
　

理科室では、５年生の授業の様子を見たり、３年生が育てていて生まれたばかりのチョウをのぞき込んだりしていました。
　

ときわ学級や音楽室もみました。
　

次に行われる学校探検では、学校にはどんな人がいるかなどについて調べる予定だそうです。

雲一つない空の下、久しぶりに屋外で全校集会が行われました。


校長先生のお話、週番の先生のお話のあとで、今月の歌「風よふけふけ」をみんなで歌いました。
　
まさしく、歌のように「５月の空には、風がとっても似合うから　♬　～　」がぴったったりで、みんなの元気な声もインターロッキングに響き渡っていました。

今日からいわき市で「太平洋島サミット」が行われます。

それにちなんで、今日の給食は「島サミット応援給食」でした。

タロイモやココナッツミルクで煮た料理、パイナップルなどでした。

子どもたちも、いつもと違ったメニューに興味を持ちながら、おいしそうに食べていました。

５年生の総合的学習で「幼稚園生との接し方」を学習しました。

講師に、お隣の湯本第二幼稚園の先生をお招きして、小さい子の特徴や小さい子と接するときの注意点など教えていただきました。
　　
今日学んだことは、これからの幼稚園生との交流に生かしていきます。

今日の１校時目にアカシヤ学級のオープンスペースから楽しい声が聞こえてきました。

のぞいてみると、生活単元学習で誕生会をしていました。
１年生から６年生まで一緒に場所当てゲームを楽しそうにしていました。


また、大休憩には１年生のオープンスペースからも楽しそうな声が・・・。
今日は天気のよい１日でしたが昨夜の雨で校庭の状態が悪いためオープンスペースで「だるまさんが転んだ」をやることになったようです。
　
こちらも先生もまじってみんなで楽しく遊んでいました。

今日は、全学年、歯科検診を行いました。

いろいろな検診の中でも歯科検診は１人１人に時間がかかり校医の歯科医の先生も一気に児童全員をみるとなるとなかなか大変です。


１年生は少し緊張しながらみてもらっていました。終わった後には、きちんと「ありがとうございました」も言えていました。

４年生が、社会科の学習で常磐消防署の見学に行ってきました。
署の中の様子や救急車の内部、消防車の設備などについて学習しました。
　　　　　

最後に消防服を着せてもらったり、いつもしている救助訓練の様子を見せてもらったりしました。
　

今日は、福島県教育庁いわき教育事務所の所長さんが本校を訪れました。

校長室で校長先生が本校の説明をした後、各学級の授業を参観しました。

いつもの通り元気に授業に臨んでいる子どもたちの様子を観ていただきました。