日々の活動日誌

今日の給食献立です。

学校給食では、毎月１回、いわき市で水揚げされた魚「常磐もの」を取り入れています。

今月は市の魚「めひかり」で、今日、唐揚げとして出されました。

子ども達は、

「魚、おいしいよ。」

と笑顔で食べていました。

そのほかに、いわき野菜の豚汁やひじきの炒め煮があり、バランスのよい食事でした。

また、今日の大休憩時には、放送による全校集会がありました。

今年度本校の合言葉「夢・希望、気付く・考える・行動する・変わる」を覚えたり、昨日のPTA奉仕作業を受けみんなで校舎内外をきれいにしようと呼びかけたりしました。

月１回の全校集会は、毎月行われます。

写真は、進行を務めてくれている委員会のみなさんです。

本日、PTA執行部、学年委員、商工会青年部の皆様による奉仕作業が行われました。

子ども達も参加してくれました。

６時からの早朝の時間、ご参加くださいましてありがとうございました。

お陰様にて除草が進み、子ども達にとってより安全できれいな教育環境となりました。

PTA会長様始め、皆様に心より感謝申し上げます。

今日は、３年２組で国語科の研究授業が行われました。

「今日のめあては、考えることです。」

授業前に意欲あふれるよしまっ子の言葉が聞かれました。

登場人物の考えや気持ちの分かるところに赤線を引いています。

手をまっすぐに挙げながら、考えたことを話し合っていました。

「よく考え、その考えたことを学級のみんなへわかりやすく伝えることができましたね。すばらしい学習態度でした。」

登場人物の気持ちをとらえようと頑張った1時間でした。

校庭では、１年生が体力テストで５０メートルを走っていました。

運動会の練習を通し、少し長い距離でも力いっぱい走り通すことができるようになった１年生。

暑さに負けず、はつらつと体を動かしていました。

第１回学校評議員会が行われました。

はじめに、全学級の授業を参観していただき、次に委嘱状をお渡ししてから、学校経営・運営ビジョンについてご説明をいたしました。

「子ども達が落ち着いた雰囲気の中学習を進めている姿を見ることができ、大変うれしく思います。」

とのお言葉をいただきました。

地域の方、保護者の方と、みんなでよしまっ子を育んでいくことが大切であるとの思いを、改めて強くいたしました。

学校評議員の皆様には、今後もよしまっ子の成長、学校運営等を見守ってくださいますようよろしくお願いいたします。

今日は、1年生の生活科「学校たんけん」でした。

「失礼します。1年○組、○○○○です。」

1年生が、校舎内の教室や先生を訪ねて、いろいろな気付きをする学習です。

「どんなお仕事をしているんですか。」

「どうして写真がいっぱいあるんですか。」

質問もはきはきとできました。

「ありがとうございました。」

最後には、丁寧にお礼を言うこともできました。

聞きとったことをメモすることもできました。

入学して2か月。多くのことができるようになり、成長が伝わる1年生の姿でした。

「もう２８冊読みました。」

「私は３０冊です。」

読書ファイルをめくるお子さんから、こんな声が聞こえてきました。

本校では、低・中学年の推奨本を１００冊設定しています。

「読んだ本の名前のところに、シールを貼ってもらいました。」

「本当だ。かわいいシールだね。頑張ってもらったんだね。」

「はい。これから１００冊目指します！」

一生懸命話すお子さんから、読書への意欲が感じられました。

これから梅雨に入ります。

本と共に、充実した時間を過ごしてほしいです。

さて、読書と同じように、新聞の記事を読むことも大切です。

いろいろな種類の文章に読み慣れることは、学習を進める上で、その基盤をつくることにつながります。

高学年の廊下にある新聞コーナーです。

文学的な文章、事実を伝える文章、見出し、写真など、多くの文字や情報にふれさせたいですね。

スーパームーンが赤くなる理由について、何名かのお子さんが自主学習として調べてきてくれました。

早速、貼り出されています。

その前に、職員室にはこんな掲示が。

理科指導方法の追究や日頃の授業実践について、教員同士の情報交換を写真のような掲示板でも行っている本校です。

写真右側上にあるような働きかけに各学級が応じることにより、自主学習内容が掲示という形で子ども達に示されたというわけです。

教員の全校放送での呼びかけに応えてくれた子ども達の姿を、とてもうれしく思います。

これからも自然の現象に興味をもって、どんどん調べ学習を進めてほしいと願っています。

よしまっ子タイムに、学級や学校の課題を見つけ解決していく「プロジェクト活動」を行っている姿がありました。

6年生です。

先日のクリーン活動では限られた時間だったため、除草ができていない部分があることに気付き、自分たちで話し合って、よしまっ子タイムに自主的に除草しようということになったようです。

まさに、「気付く、考える、行動する」姿でした。

今年度、本校の合言葉は、「気付く、考える、行動する、変わる」です。

このような活動を重ね、子ども達が主体性を育んでくれることを願っています。

6年生の頼もしい姿の紹介でした。

一番奥に、活動する6年生の姿が見えます。

昨日、キュウリビズ（本校では、キュウリの苗をいただいて栽培し観察日記をつけるキュウリビズ運動に参加しています。）の活動で苗を植えました。

まず教室で苗を観察してカードにかきました。

「葉っぱが大きいよ。」

などと感想を話しながら、集中して記録することができました。

次に外へ。穴を開けたり、肥料を入れたりしてから苗植えです。

そっと黒いポットから苗を取り出して、苗を入れ、土をかぶせました。

「早くキュウリがなるといいな。」

これから育つ様子を続けて観察していきます。

今日の6時間目は、委員会活動でした。

保健委員会の活動の様子です。

今日は健康クイズ作りをしていました。

先日は、新聞社が立ち上げた、感染対策として心掛けていることやコロナ禍で最前線で戦う医療従事者の方へ応援メッセージを送るという「ひとりがみんなのためにプロジェクト」へ応募する活動をしていました。

そのいくつかを紹介します。

「みなさんのおかげで、ぼくたちは安心してくらせています。いつもありがとうございます。おうえんしています。」

「ぼく達が毎日健康な生活を送れるのは、医療従事者の皆さんのおかけです。ぼくも自分がやれることを続けていこうと思います。」

「いつもコロナからみんなを守るためにがんばってくれてありがとうございます。私もマスク・手洗い・うがいを忘れずに気をつけます！」

子ども達のメッセージに励まされた思いです。

本校の体力課題の一つとして、「投力」が挙げられます。

昨日は、4年生が体育の学習でキャッチボールをしていました。

相手へ届くようにと、互いに声を掛け合って頑張ってボールを投げ合っていました。

いろいろな運動の経験がたくましい体をつくります。

また、昨日は歯科検診もありました。

保健室前で順番を待っている間、養護の先生が作ってくれた「健康な歯」についての資料を見て勉強していました。

一生の宝である歯を健康に保つよう、正しい歯磨きや歯の定期的な検診を心掛けてほしいと思います。

今日は、「日本型食事献立」でした。しろごまつくね・カミカミあえ・タマネギとさやえんどうのみそ汁がでました。

カミカミあえは、切り干し大根・昆布・イカが入っており、かみ応えがありました。

栄養のバランスがとれた献立でした。

校舎内の様々な掲示物を紹介します。

児童の作品です。友達から、よいところのメッセージが寄せられています。本校では、自分のよさ、互いのよさを見つけ合うことを積極的に行っています。

担任の先生のコーナーもあります。

学習に関するクイズが出されているようです。

がんばりの木もあります。夢や希望をもつことは、毎日を大切に生活することにつながります。

カタツムリがいっぱいです。カラフルで、梅雨の時季も楽しくなります。

さて、最後は掲示物ではなく、２年生。植えたミニトマトが大きくなってきました。

「葉っぱがたくさんになったよ！」

「背が伸びてきたよ！」

うれしそうに観察をしていました。

6年生が教室まで迎えに来てくれました。

本校では、縦割り班での清掃活動を行っており、今日から1年生も参加します。

優しい班長さんです。迎えにきてもらった1年生もうれしそうです。

清掃班ごとに整列できました。これから始まります。

頑張って机を運んでいます。

清掃時間の終わりには、また静かに廊下に並びます。

全校児童での清掃活動は、とても上手でした。

入学式・第１学期始業式から約2か月。明日はもう、6月です。

本当にはやいものですね。

さて、1年生は学校探検の練習をしていました。学校探検とは生活科の学習の一つで、校舎内のどこに何があるか、学校で働いている人はだれでどんな仕事をしているかなどについて、自分たちで調べて回るというものです。グループごとに回るコースを決めたり質問したりして調べ学習をするので、毎年、1年生が生き生きと輝く学習です。

今日は列を組んでの練習。本番の日が楽しみです。

6年生は、校内陸上記録会を目指して種目ごとに練習をしていました。暑い中ですので、なかなかに大変です。でも、よく頑張っています。みんなで励まし合って目標タイムへ届き、互いに喜び合える記録会になるようにと祈っています。

このところの雨と強い日差しで、校庭や花壇の草がぐんぐんと伸びてしまいました。

今日は、全校児童で草ひきです。

暑さの中、JRC（青少年赤十字）のバッジを付けて活動しました。

本校は、学校生活の中で青少年赤十字活動（みんなのために奉仕する）を実践しており、バッジはその意識を高めるものです。

暑さに負けずに一生懸命働いて、校庭をきれいにすることができました。

これまで、陸上大会目指して朝練を積んできた6年生です。

子ども達の安全を第一として陸上大会は見合わせとなりましたが、心を切り替え校内大会目指して練習を続けています。

先日行われたミニミニ運動会でも、すばらしい走りを披露してくれた6年生。

6月の校内大会では、また一回りたくましくなっていることでしょう。

今日は、バーガーパンとハンバーグが出ました。

子ども達は、ハンバーガーにして楽しそうでした。

「上手に挟めているかな？」

教室をのぞいてみると、

「もう食べ終わったよ！おいしかったよ。」

の声。

ミネストローネも出ました。野菜もたっぷりの献立でした。

担当の先生から全校児童へ向けて、次のような放送がありました。

「今夜は、２つの点で特別な月です。大きくて明るいです。なぜなのかは、それぞれ調べてみるとよいですね。」

理科学習指導の研究をしている本校では、子ども達へこのような働きかけをして、

「問い続ける子ども」

の育成を目指しています。

児童昇降口の付近には、次のようなコーナーも作られています。

子ども達のクイズへの答えがたくさん貼ってあります。

自然に目を向けるため、次のような掲示もしています。

６月には　指導方法の研究授業を予定しています。

その時には、授業の様子をお知らせします。

第６７回読書感想文全国コンクールのポスターが貼り出されました。

読書感想文には２つのジャンルがあります。課題読書と自由読書です。

「課題読書」は、コンクールの主催者が指定した本を読んで書くもの、「自由読書」は自分で読みたい本を自由に選んで読み書くものです。

課題読書は、１・２年生（低学年）、３・４年生（中学年）、５・６年生（高学年）ごとに、本の専門家により４冊ずつ選定されており、本校ではその１２冊を用意しています。

ぜひ、雨降りの日など、本を手に取って読んでほしいと思います。

同じ本を親子で読み感想を話し合う「親子読書」などもおすすめです。

その隣には、歯に関する本のコーナーが。

そろそろ歯の衛生週間が始まります。

本は知識を得るのにも大変有効です。

本校では、これからも図書館教育に力を入れていきます。

1年生の教室へ行くと・・・。

新しく作った読書ファイルを手にして、

「たくさん本を読みたいな！」

と張り切っていました。

4年生教室ベランダにあるヘチマも発芽しました。

この後、きっと次々と出てきますね。楽しみです。

さて、教室では算数科の問題に取り組んでいました。自分の考えを説明し合っています。

互いに相手の話をよく聞いて、疑問に思ったり同意したりして考えを深めていました。

考えをもつこと、伝え合うことはとても大切です。

「進んで学ぶ子」を目指して、また頑張っていきましょう！

1年生が、あさがおの芽の観察をしています。

「いっぱい出たんだよ！」

と、はずむ声が聞こえます。

4年生は、

「１時間ごとに気温を測っているんです。」

と真剣です。

「さっきより上がりました！」

一日一日、新しいことの発見ですね。

１年生のあさがおです。

１５日に、みんなで仲良く楽しく種まきしました。

芽がたくさん出てきています。

１年生は、とても喜んでいます。

２年生は、野菜の苗を植えました。

これも１５日の活動です。

４年生は、ヘチマの種をまきました。

これは、先週の写真です。

今は芽が出ています。

子どもたちは、それぞれの成長を楽しみに世話をしたり観察をしたりしています。

栽培活動から、子ども達は多くのことを学んでいます。

本校では、食育に力を入れており、本日は食育サポーターの方にご来校いただいてさつまいもの植え付けを行いました。

２年生は、この日をとても楽しみにしていました。

「上手に植えられるかな。」

「教わったとおりななめに植えられたよ。」

「これからお世話をしないと。水やりもしたいな。」

「さつまいもができるのが楽しみ！」

などとお話しながら、全員上手にできました。

お世話になりました食育サポーターの方、いわき農林事務所の方々、ありがとうございました。

「とっても楽しかったよ。」

大きなさつまいもの穫れる日が、今から待ち遠しいですね。

「きのうは、決めた時間に寝ましたか？」

健康に気をつけて生活する意識を高めるため、水曜日の朝は学級ごと、各項目にそって互いにチェックし合っています。

教育目標の「健康でたくましい子ども」の育成を目指し、様々に工夫して教育活動を行っています。

昨日の朝も、保健委員会児童が各教室へ出かけ、呼びかけていました。

今年は梅雨の入りが早く、気候も不安定です。

心と体の健康に気をつけて、元気に登校してほしいと願っています。

ミニミニ運動会が終わり、よしまっ子は次の目標へ。

どの学級も、落ち着いた態度で学習に取り組んでいました。

月に２回程度来訪するICTサポーターと共に、「オリンピックやパラリンピック」についてタブレットで調べ学習をする子ども達です。真剣な様子が写真からも伝わります。

算数科では、解き方について自分の考えをまとめていました。

この後、考え方の発表があるので、とても集中して考えています。

雨が続きそうな今週ですが、子ども達のやる気が校舎内にあふれています。

２年生が、給食の準備に取りかかりました。

今日の献立は、鮭の塩焼き・キャベツとブロッコリーのおかか和え・呉汁でした。

呉とは、大豆をすりつぶしたペーストで、それがお汁に入っており栄養価が高いものです。

１年生は、上手に食べているかな？

「見て見て！長い骨だよ。でも取ったから大丈夫。」

「とってもおいしいよ。残さず食べるよ。」

と笑顔を見せてくれました。

お行儀よく食べることができており、担任の先生も、

「食べ方、じょうずだね。すごいね。」

とほめていました。

日本型食事こんだては、よしまっ子に大好評でした。

１５日に、ミニミニ運動会を行いました。

この日、コロナ感染拡大を防止するため例年よりも規模を小さくしたミニ運動会を実施予定でしたが、今般の現状を踏まえ秋に延期し、これまでの練習のまとめとすべく、徒競走のみのミニミニ運動会としました。

コロナ感染拡大を防ぐため保護者の方へご案内をせず、無観客で、１・２年、３・４年、５・６年のブロックごとに入れ替え、児童間の間隔を十分にとって行いました。保護者の皆様にはご理解とご協力をいただきありがとうございました。

どの児童も、最後まで力強く走りきることができました。練習を通し、運動会の目的である「体力の向上」が図られた姿と思います。

また、

「秋にはもっと速く走れるようになりたい！」

と今後のめあてをもつ児童も多くいました。

これを運動会取組の一旦の区切りとし、またよしまっ子の次の「夢・希望」へ向けてスタートします。

一際、後半に加速するすばらしい走りを見せてくれた６年生でした。

これまでの、毎朝の練習に依るところです。

市陸上大会の代わりに、昨年度と同様、陸上記録会を今後計画していきます。

明日は、ミニミニ運動会です。コロナ感染防止のために、無観客で、子ども達だけで徒競走のみ行うこととしました。

ミニ運動会は、秋へ延期しました。その時には、これまでの練習の成果がさらにパワーアップして発揮できると思います。

さて、本日のよしまっ子達の様子をお知らせします。

授業では・・・・。

自分の考えを発信する、工夫して作品を仕上げるなど、主体的に学ぼうと頑張っていました。

本バッグを手に、図書室へ向かう姿も。

４時間目が終わり、給食は、『福島県の郷土料理献立』でした。

かつおの唐揚げ・みそかんぷら・たぬき汁でした。

清掃活動では、丁寧に取り組むことができていました。

明日も登校日です。お弁当の日になります。

元気よく登校してきてほしいと思います。

教室にかわいらしい絵が飾ってあります。

自己紹介の絵のようです。見ている人を笑顔にする、すてきな作品です。

黒板の上にいるのは・・・？そうです、スピーカーです。

お話を集中して聞けそうです。

これは、児童会広報委員会が作ってくれました。行事などを全校児童へお知らせしています。

ところで、本校は小学校教育研究会の協力校で、理科指導方法について研究しています。

メダカも花も大切にしています。

今日は、ちょうど大休憩時に雨が振り出し、外で遊べなかった子どもたちでした。

土曜日に予定しているミニミニ運動会で、これまでの練習のまとめとして、校庭で力一杯走って欲しいと思います。

今日のよしまっ子タイムは運動会児童係打合せの予定でしたが延期とし、学級の時間としました。

校庭でのびのびと遊ぶ学級、当番の仕事を確認する学級、クイズなどを出し合って楽しむ学級と様々でしたが、それぞれに学校生活を大切に過ごす時間となりました。

廊下には、先の遠足の写真が飾られています。

昨年度は実施できなかった春の遠足を楽しんだ様子が、写真からも伝わってきます。

学級の仲間と過ごす時間、学校の仲間と過ごす時間、成長を続ける子ども達にとって、共に大切な時間です。

会の最後は、2年生から1年生へのプレゼントです。

あさがおの種です。

2年生が1年生の時に、生活科で育てたあさがおからとれた種です。

次は、1年生が育てる番ですね。

6年生が1年生を教室まで送ってくれました。

6年生は、最後の最後まで片付けです。

「1年生が喜んでくれてよかったです！」

大成功の会となり、6年生もうれしくほっとした表情を見せていました。

また明日からも、みんなで仲良く過ごす好間一小です。

次は２～5年生の移動です。

1年生は、ホームクラス前で待っています。

1年生は、先に教室で待っている２～６年生から拍手で迎えられました。

はじめの言葉や、6年生の実行委員長あいさつの後、自己紹介・ゲームなどで会が進みました。

そろそろ、会の終了時刻が近づいてきました。

4月に予定されていた本児童会行事ですが、学校における行動基準がレベル２となったため、コロナ感染対策として延長していました。しかし、さらにその期間が延び、これ以上の延期ができないということから本日実施しました。

6年生は、これまで、この行事のために準備してくれていました。縦割り班ごと、感染防止として各ホームクラスで行いました。

まず、6年生が各教室で会場づくりをしました。前面黒板にお祝いの言葉を書いたり、お花を飾ったりしました。そうして、1年生教室へ、各班の1年生をお迎えに行きました。待っている1年生もドキドキでした。

ミニ運動会を目指し、短時間で練習をしました。

1回だけの練習ですが、一人一人、姿勢良くしっかりと並ぶことができました。

風が強い中、よく集中して行えました。

本番が近づいてきて、子どもたちの意欲も一層高まっています。

さて、1年生の様子です。

5月に入り、1年生は5校時まで頑張っています。

清掃中は、校庭で、みんなで仲良く過ごしながら待っています。

ドッジボールを楽しんでいました。

よしまっ子ののびのびとした、晴れやかな表情が印象的な遠足となりました。

場所取りは・・・。思案中のようです。

校庭でお弁当。でも、広々としてうれしそうです。

天気にも恵まれ、目的地は様々でしたが、外での活動を楽しんだ一日でした。

明日、明後日もお休みです。気をつけて過ごしてほしいと思います。

各学年、天気にも恵まれ元気に出発しました。

連休明け、元気よく登校してきた子ども達。

毎月初日に「あいさつ運動」をしてくださっているPTAの方々へ、しっかり挨拶ができました。

PTAの皆様、いつもありがとうございます！

さて、今日の大休憩には、ミニ運動会を前にリレー選手の顔合わせが行われました。

バトンパスをする相手を覚えようと、真剣な態度で互いを確かめ合いました。

校庭を走る時が楽しみです。上手にバトンパスができるといいですね。

次は、３校時の授業の様子です。

俳句を作ったり、先生から丸をもらおうと頑張って手を挙げたりして、休み明けですが集中して学習することができていました。

廊下やトイレを見ると、ぞうきんやスリッパがきれいに揃えられていました。

オリンピックの本も紹介されていました。

充実した一日を過ごせたようです。

明日は遠足。

また元気に頑張りましょう！

今日の２校時目は「避難訓練」でした。

１年生にとっては初めての、そして２年生以上は新しい教室になって初めての避難訓練でした。

避難経路を確かめるのが大きな目的でした。

校庭の状態が悪く避難後に集まる場所を変更しての実施でした。とても風が強い中でしたが、地震や火事を想定しての訓練に真剣に取り組む児童が多く、訓練の大切さを理解することができたようです。教室に戻ってから、それぞれに振り返りをしました。

明日から大型連休です。

これからも、コロナウイルス感染防止、交通事故防止、万が一の災害に備えるなど、健康や命を守ることをみんなで頑張っていきましょう。

次に給食のお話です。

今日は１年生にとって初めての「しょうゆラーメン（中華ソフト麺）」でした。

じょうずに食べられるかなと心配しましたが、皆手際よく準備して、

「とってもおいしいよ！」

と残さず食べていました。

次のソフト麺献立の日が楽しみですね。

今日のよしまっ子タイムは、縦割り班ごとの清掃場所決めでした。

班ごとにホームクラスに集まり、高学年児童がリーダーシップを発揮して、だれがどの箇所を担当するか話し合いました。

どの班も、じょうずに話し合いを進め、決めることができました。

無言清掃をよく頑張っているよしまっ子です。協力する心も育てています。

勉強も頑張っています。

話し合って決めること、自分の考えを表現することは、未来へ向けてとても大切な経験ですね。

本校では、火・木曜日の朝の時間に、全校一斉読書活動に取り組んでいます。

次は、今朝の各学級の様子です。

１年生は、絵本を見たり色塗りをしたりしていました。

早く図書室を利用できるようになるといいですね。

図書室の廊下にはいろいろなジャンルの本も紹介されています。

次の読書タイムが楽しみですね。

さて、今日の給食は季節の行事食（端午の節句メニュー）でしたのでお知らせします。

かわいらしいかしわ餅がつきました。

さて、次に、「片付けはとても大事」に続けて、「そろえることも大事」についてお知らせします。

トイレのスリッパです。きれいに揃えられていました。

これも、とても大事なことですね。

３年生がロッカーの片付けをしていました。

花の水やりにも熱心です。

整頓はとても大事ですね。

「大事！大事！」

と言いながら、がんばっていました。整頓の後には、何の活動が始まるのかな。

隣の教室では、同じ３年生が、社会科の「方位磁針」の学習を始めていました。

「めあてを書き終わったら、よい姿勢で待とう。」

「先生の黒板に書く速さと同じくらいの速さでノートに書こう。」

など、基本的なことも学んでいました。

５年生は、図画工作科に取り組んでいました。

「何の絵をかこうかな。」

用紙を配られ、楽しげに絵の題材を決めていました。

風の強い寒い朝でしたが、元気に学習に取り組み、一週間のスタートを切った好間っ子たちです。

暖かな校庭では、ドッジボールが花盛り。４つのグループが、それぞれにボールの投げ合いをしていました。

運動会目指して設置された入場門も見えます。

２年生が、

「チューリップの球根をとったよ。見て見て！それから四つ葉のクローバーも！」

と見せてくれました。

てのひらにはかわいらしい四つ葉が・・・。

子どもたちは活発に活動しています。

今日の給食は、日本型でした。

ごはん・つくね・きんぴらごぼう・じゃがいもとタマネギのみそ汁でした。

「きんぴら大好き！」

と１年生にも大好評でした。

校庭でたくさん遊び、

「おなかがすいた！」

と子どもたち。元気よく給食を食べていました。

今朝の読書タイムは、読み聞かせでした。

担任の先生や教科を受け持つ先生が、思い思いの本を持ち寄って子どもたちへ楽しい時間をプレゼント。

興味深そうに「魚」のお話を聞いたり、読み聞かせの本についてのクイズに答えたり・・・。

明日は「子ども読書の日」です。

たくさんの本に親しんでほしいと思います。

昨日のよしまっ子タイムに、縦割り班の顔合わせ会をしました。

６年生がリーダーとなり、班の名前を確かめたり、互いに自己紹介をしたりしました。

自分の好きな食べ物や今がんばっていることなどについて、一人一人はっきりと話すことができました。

６年生がゲームなども準備してくれていましたが、感染防止の観点から、１年生も参加する次回にということになりました。でも、距離を保ちつつしりとりなどをして、和やかな時間を過ごしました。

そのいくつかの班の様子です。

みんなで仲良く一年間を過ごせるように、互いのよさを見つけていきましょう。

２年生が、町探検の場所確認へ出かけました。

本番の町探検へ向けて、歩くところや危険箇所を見て回りました。

「行ってきます！」

元気いっぱいに出かけていきました。

ゴールに先回りして待っていると、

「えっ！」

と、ちょっとびっくりした様子。

日陰で水分補給と休憩をとって、また出発！

がんばって歩き通すことができました。

今年度の目標は？

まず、教育目標です。１年生の教室には、ひらがなで書かれた目標が。

６年２組の教室には、自分たちで決めて自分たちで書いた目標が。

目標に向かって、一日一日を積み重ねたいですね。

とても暖かな日です。畑の手入れを行っていました。

外から帰ってきたら手洗いばっちり！

次の時間も集中して学習に取り組むことができました。

書写の時間に、漢字のつくりについて調べているところです。

今朝は、風邪が冷たく強く・・・。でも、子どもたちは安全に気をつけ、元気よく登校することができました。

体育科や大休憩の時も、体をいっぱい動かしています。

大休憩の時間です。

「気をつけて遊んでね。」「はい！」

１年生も、校庭で楽しく遊びました。

何をしているのかな？混ぜてもらうと、鬼ごっこの鬼を決めているとのこと。なるほど、こうして決めるのですね。

「学校、楽しいよ！」と笑顔です。

２・３時間目の教室や図書室、音楽室では様々な授業が行われていました。

物語の読み取りの学習です。

自己紹介をしている学級もありました。

音楽室での授業です。「咲いた、咲いた」開いた花の様子を表現しながらの歌でした。

図書室では、利用のためのオリエンテーションの授業でした。学校司書と担任とのティームティーチング（TT）でした。

今週も、全校児童みんなで仲よく学校生活を過ごしていきましょう。

本日、２日目の授業参観でした。

保護者の皆様には、感染防止へのご理解、そしてお忙しい中ご来校いただきまして、誠にありがとうございました。

帰りに、お手伝いのお子さんがおたよりを教室へ持って行ってくれました。学校だよりに、今年度の入学式の様子を載せましたので、ぜひご覧ください。