片付けは大事

３年生がロッカーの片付けをしていました。

花の水やりにも熱心です。

整頓はとても大事ですね。

「大事！大事！」

と言いながら、がんばっていました。整頓の後には、何の活動が始まるのかな。

隣の教室では、同じ３年生が、社会科の「方位磁針」の学習を始めていました。

「めあてを書き終わったら、よい姿勢で待とう。」

「先生の黒板に書く速さと同じくらいの速さでノートに書こう。」

など、基本的なことも学んでいました。

５年生は、図画工作科に取り組んでいました。

「何の絵をかこうかな。」

用紙を配られ、楽しげに絵の題材を決めていました。

風の強い寒い朝でしたが、元気に学習に取り組み、一週間のスタートを切った好間っ子たちです。