こんなことがありました

2020年5月の記事一覧

学校再開について(市教委からのお知らせ)

 5月15日(金)に本校の「学校再開について」の文書をメールとホームページで

お知らせし たところですが,いわき市教育委員会から「保護者の皆様へ ~小・中学校の

再開について~」の文書が入りましたので,お知らせいたします 。

 次のPDFファイルをご覧ください。

保護者の皆様へ(学校再開について).pdf

 

学校再開について

5月21日からの登校について,メールでお知らせした内容を

こちらのホームページにも掲載します。

 

 長期臨時休業におけるお子さんへのご対応、誠にありがとうございました。

また、この度のアンケートへのご回答に深く感謝いたします。


 さて、学校の再開について、次のように市教委から通知を受け、それを踏まえた

本校での対応をお知らせしますので、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

 

1 再開日(市教委より)
 ○ 5/21(木)~5/31(日) 地域や学校の実態に応じた段階的な再開とする
 ○ 6/ 1(月)~ 通常の再開とする

 

2 本校での対応
 ○ 登校日と同様、地区ごとの分散登校から、6月の一斉登校へと段階的に再開する。
 ○ 5/21(木)~5/28(木)  地区ごとの分散登校
  (登校日と同様の形態・新型コロナウイルス感染症予防の徹底と児童の心身に細やかに

   寄り添うため)
 ○ 5/29(金)全児童の一斉登校(6/1に備える)
 ○ 6/1(月)  通常どおり

 

3 地区ごとの登校日 
 ○ 5/21(木)Aグループ(高天山、八仙、学区外地区の登校班児童69名)
          3校時・11:15下校開始・給食なし
 ○ 5/22(金)Bグループ(宝海、東・日渡、傾城地区の登校班児童81名)
          3校時・11:15下校開始・給食なし

 ○ 5/25(月)A  5校時・14:00下校開始・給食あり
 ○ 5/26(火)B  5校時・14:00下校開始・給食あり
 ○ 5/27(水)A  5校時・14:00下校開始・給食あり
 ○ 5/28(木)B  5校時・14:00下校開始・給食あり
 ○ 5/29(金)一斉登校 5校時・14:00下校開始・給食あり 
 
※ 授業日となりますので、出欠席の取り扱いとなります。
※ 授業日とならないお子さんについては、学校で用意した課題を家庭学習で行います。
※ 朝は通常どおりの登校。教員が集合場所を見回ります。
  下校時、5/21・22は集合場所まで教員が同行。以降は、状況 により見回り。

※ 交通安全等について、十分にご指導をお願いします。また、班で並ぶ時は、少し間隔を

 とるようお話をしてください。
 

※ 1年生も5校時まで在校します。安全に帰宅できるよう、集合場所あるいは登校班から

 離れる場所まで保護者の方のお迎えをお願いします。

  お迎えが 難しい場合は、近隣の方に協力をお願いしたり、学校再開前までに学校へ相談

 をした りしてください。

○ お迎えのお子さんの場合は、下校開始時刻までに来校してください 。

 

4 お願い等
 ○ 朝の検温・健康状態の確認
  (チャレンジシートに体温と体調上何かあれば記入してください。)
   発熱や咳などの風邪症状がある場合は、登校せず自宅で休養させて ください。
 ○ マスクの着用をお願いします。ご家庭でも、手洗い・マスク着用等 の励行を。
 ○ 登校について心配・不安がある場合は、学校へご相談ください。 
 ○ 欠席の場合は、必ず学校と登校班へ知らせてください。お迎え等で登校班で下校
  しない場合も、連絡帳等で担任まで連絡をお願いします。

 

学校再開について pdf

 

 

交通事故に気を付けましょう

 最近,小中学生の交通事故が増えているそうです。

いわき市内の警察署から注意を呼びかけるチラシが届きました。

横断歩道などでは,止まって確かめることがとても大切ですね。

また,自転車は,ヘルメットをかぶり,自分がけがをしないように

ルールを守って乗るのはもちろんですが,他の人にけがを負わせることなどが

ないように,よく考え,思いやりをもって運転することも大切です。

 

交通事故にあわないよう,また,事故を起こさないように気を付けましょう。

 

警察署交通だより(交通事故防止).pdf

今日も元気に登校

昨日と同様に,約半数の児童のみなさんが登校しました。

立哨当番のみなさんをはじめ,多くの保護者のみなさんに安全な

登校のためにご協力いただきました。ありがとうございました。

 

今日も,各学年とも間隔を空けて学習に取り組みました。

 

学校図書館で本を返却し,また借りました。

この時も,手洗いをすることや,間隔を空けることに気を付けました。

 

今日登校した児童のみなさんも,休み中の課題の取り組み方には

差があったようです。

復習の部分も,新しい漢字などの予習の部分も,基本的な学習内容を

しっかり身に付けるための課題ですので,丁寧に取り組んでほしいと思います。

 

一方,先生方は,授業の準備を進めています。

さて,これは何という植物でしょう。

 

そしてこちらは何という植物でしょう。

 

近くで見ると,何かが付いていました。

 

さらに近づくと…。これは何でしょう。

 

学校で,友達といろいろな学習ができるのが楽しみですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

元気に登校

児童のみなさんが,今日と明日に分かれて登校します。

これまでの課題の提出と,新たな課題の受け取りをしてもらいます。

今日は,学校全体の約半数の児童が元気に登校しました。

 

こちらの班は,集合場所でも他の人との距離を考えて待つことができていました。

 

各教室とも約半分の人数の登校です。

間隔を空けて座りました。

 

6年生は,体育館を使用しました。

 

学校図書館から借りていた本の返却と,新しい本の貸し出しも行いました。 

 

 

課題を提出してもらったところ,先生方から出された課題を全て終わらせ,

自分で新たな学習に取り組んだ人もいました。

一方で,課題を計画的に進められなかった人もいるようです。

まだ残っている課題も,全て終わらせなければなりません。

今日渡された課題も含めて,計画的に進められるといいですね。

児童のみなさんの元気な顔を見ることができてよかったです。

 

ご家庭でも,今後も「三つの密」を避け,安全に過ごせるようにご協力を

お願いいたします。