げんき、やるき、こんき❗️

☆本日（７月３日）の「げんき・やるき・こんき」！

以前お知らせした５年生の図工「糸のこスイスイ」の子どもたちのがんばるもとを覚えていますか？子どもたちは、「完成したパズルで１年生に楽しんでもらおう」と「やる気」いっぱいに取り組んでいました。ニスも塗ってきれいに完成したパズルを持って、給食後の時間に、１年生と一緒に取り組む姿発見！その姿は、まるで小さいお父さんお母さんのようでした。ほのぼのと交流している１年生と５年生の様子を紹介します。

☆「上手くできるかな。」と１年生を見つめる５年生。

☆優しく手をそえる５年生。

☆みんな楽しそうです。

☆兄弟？と思ってしまった瞬間！

☆大好きなお兄さんと一緒に！

☆最後もしっかりあいさつをします。１年生に先輩としての姿をしっかりと見せてくれました。

最後もしっかりとしめてくれた５年生。１年生の皆さん、５年生と一緒で良かったね。

私もほのぼのとした気持ちにさせていただきました。

だれかのために頑張れるってすてきですね。

☆本日（7月2日）の「げんき・やるき・こんき」！

☆図書委員会

☆4・5年生にも分かりやすく説明をして、全員で話し合おうと頑張る6年生！

「各学年に読み聞かせに行く準備をするための話合いです。」

☆意見をまとめます。

☆環境ボランティア委員会では、「エコクイズ」を委員のみんなで考えようと図書室から本を借りてきていました。どんなクイズになるのか楽しみですね。

☆放送委員会では、1学期の反省について話し合っていました。反省をして、よりよい委員会にしてくださいね。

☆体育委員会では、4年生から提案されたことをもとに、校庭整備の新しい班編成を行い、しっかり全員が取り組めるようにしていました。

☆保健委員会では、夏休みの歯みがきカレンダー作成に向けての取り組みです。豊間っ子たちが楽しく毎日歯みがきできるように、楽しいイラストを描いていましたよ。どんなものができるか楽しみですね。

 ☆かわいいイラスト！1年生や2年生のよろこぶ顔が目にうかびます。

☆6年生が中心となって、よりよい豊間小学校を目指して取り組むのが委員会活動です。様々な問題点を解決するためにぜひ、「知恵」を出し「工夫」をしていってくださいね。リーダーシップをお願いします。

☆本日（7月2日）の「げんき・やるき・こんき」！

今年の1学期は、とても天気がよいので、天気が良いうちにできるだけ多くプールでの水泳学習を行っていきたいと思います。プールはすきだけど、水にはもぐれない子も、毎日取り組んでいるうちに「水さんと仲良くなってきた。」と笑顔が見えてきました。

☆昨日より今日、今日より明日と、どんどん上達するといいですね。

☆本日（7月2日）の「げんき・やるき・こんき」

本日は、7月の第一月曜日です。朝、いわき北地区更生保護女性会の皆様が、子どもたち一人ひとりに手作りの「しおり」などを手渡しくださいました。その「しおり」には、「社会のルール　守って広がる　明るい未来」と書かれていました。みんなで、地域のルールを守れるように、小学生は、まずは学校のルールで練習です。がんばってくださいね。 

☆手渡される様子

朝早くから子どもたちのためにありがとうございました。「豊間っ子」をよりよくするために地域の方々にはいつもお世話になっております。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

先週の「げんき、やるき、こんき」！

延岡市から豊間っ子のために絵が届きました。

いつも応援いただき感謝します。

豊間小学校の周りは震災前と比べ、大きく変わりました。

一歩前へと進めるよう日々頑張っていきます。

先週の「げんき、やるき、こんき」！

6月29日の「げんき・やるき・こんき」！に掲載した３年生の算数の授業をもとに、その放課後は、研究協議会を開催です。

☆子ども達の思考が、教師の発問でどう深まっていったのか話し合う様子！

☆話し合った結果を報告します。

☆3年生の子供たちの互いに助け合おうとする心や何でも言える学級の雰囲気が、子どもたちの一生懸命に考える元になっているなと感じる授業でした。授業は、そういった子供たちの関係性も大事なのだと改めて確認することができました。

☆教員一丸となって、子どもたちの「げんき・やるき・こんき」の力を高めるために、頑張っています。こんな思いが子どもたちにも伝わって、より力を高めてほしいなと思います。

今週の「げんき・やるき・こんき」Part３！

☆ 6月29日は1年生で実施！

☆先生に虫歯の絵本をよんでもらいました。

☆先生と一緒に「しゅしゅしゅ」

☆鏡を見て、真剣です。すみずみまできれいにしよう！

☆きれいになってよかったな！

歯みがき指導実施中！

今週は、1・2・５年生でした。来週は、３・４・６年生で行います。また報告しますね。

今週の「げんき・やるき・こんき」Part１！

☆6月27日は５年生で実施！

歯みがきの仕方を保健の先生から指導を受けました。「ひみこははがいいぜ」の合い言葉のように健康な体のために歯がいいといいことばかり！本日の指導をしっかりと生かしてくださいね。

☆画像で確認！「こんな歯は嫌だ！」

☆「やる気」で歯磨き「元気」のもと

☆真剣に磨く子供たちの様子！自分の歯を守るのは自分です！

☆6月28日は２年生で実施！
元気いっぱいの2年生。歯みがき指導はどうかな？と教室に行ってみると真剣に取り組んでいる様子にうれしくなります。

＜写真掲載は後日> 

☆昨日（6月29日）の「げんき・やるき・こんき」！
本日は、3年生の授業研究会を行いました。自分の考えを図に表して考えたり、説明したりする学習です。

☆自分の考えを図に表す子どもたち

☆自分の考えを発表中

☆みんなで助け合いながら問題を解く子どもたち

先生方みんなに見つめられ、緊張していた子供たちですが、「やる気」は最後まで続きました。

昨年度より倍に人数が増えた3年生。人数が増えた分、自分の考えを他にわかりやすく伝えることが勉強できるようになりました。これからも数多く取り組んでいってくださいね。

☆昨日（6月28日）の「げんき・やるき・こんき」！

本日は、「親子ふれあい弁当デー」お弁当づくりに挑戦です。自分のできることを取り組んで、少しずつできることを増やしていってくださいね。朝の忙しい時間に子どもたちに仕事をいただきありがとうございます。

☆「何かお手伝いした人～？」の問いかけに「は～い」とたくさんの手が挙がりました。

☆自分で何かつくった子もたくさん！

☆こんなかわいらしいお弁当もありました。

☆「たくさんお手伝いしたよ。」と話してくれる子がたくさんいました。

☆全部自分でつくったと言う子もいてびっくり！朝から「やる気」いっぱいでしたね。

本日（6月28日）の「げんき・やるき・こんき」！

本日の「豊間っ子タイム」の様子を紹介します。1年生は、算数セットのすごろくになかよく取り組んでいます。

5年生の様子です。

青少年育成市民会議から帰ってきて、HPをアップしようと思ったら、大事な写真を学校に置き忘れてしまったことに気づきました。残りは、明日です。お楽しみに！

本日（6月28日）の「げんき・やるき・こんき」！豊間地区編

本日の18時30分からいわき市青少年育成市民会議平地区推進協議会　豊間支部総会が豊間公民館で開催されました。各地区を代表する方々が役員として参加し、豊間地区の青少年のために平成30年度の事業計画などが話し合われ、無事承認されました。計画には、7月の「夏休み親子映画祭り」や標語コンクールが開催されることや豊間小学校に教材が寄贈される予定などが盛り込まれていて、今から楽しみです。詳しくは、学校にチラシが来るそうなので、子どもたちに配布しますね。豊間地区の皆様が子供たちのことを考えてくださっていることにまた感激です。

総会終了後、駐在所の佐藤さんから青少年の時期の特徴や非行犯罪の件数など具体的にお話しいただきました。ありがとうございました。

☆本日（6月27日）の「げんき・やるき・こんき」Part３！

５年生の算数で「やる気」発見！５年生は、合同な図形の学習をしています。合同な図形をかくことができるようになた５年生は、まとめとして様々な図形をかくことに挑戦です。

☆前の時間の学習を振り返ります。

☆今までの学習を生かして、問題に取り組みます。

☆一人ひとりの考えを、先生方（T1・T2)で把握します。子どもたちは、先生に自分がどう考えたのか説明をします。

☆最後の問題に全員手こずっていました。いろいろ試します。

☆なかなか手強い！しかし誰もあきらめずに取り組みます。

☆自分の考えを全員の前で発表します。

☆自分の考えと比べながら、しっかりと聞きます。

☆解けなかったとしてもその「考える」ことが大切なのです。

「考えることをあきらめない」ことがすばらしいのです。「やる気」と「根気」の力がついていますね。

☆本日（6月27日）の「げんき・やるき・こんき」Part2！

以前にHP で紹介した「ひみつ練習」の様子はご覧いただきましたか？その甲斐あってか、すてきなメロディが校長室まで聞こえてくるようになってきました。３・４年生が合同で練習です。

今までより真剣な様子で音楽祭の練習が行われていました。先生の「もっとゆっくり」「もっと丁寧に」「ここではより大きく」などの指導をよく聞いて練習に取り組んでいます。

☆先生の合図をよく聞いて、真剣です。

楽器を持ち替えるタイミングを楽譜で確認しながら取り組んでいる子もいましたよ。

☆全員の心を合わせて！

☆先生の指揮をよく見て演奏できる子もいました。

☆全員が無駄話することなく練習している姿にうれしくなりました。

☆後は、「根気」！何度も何度も練習しながら、よりよい演奏を目指して、全員の心が１つになるように頑張ってくださいね。「ひとりはみんなのために、みんなはひとりのために」です。 

７月には、音楽の専門の先生をお呼びしてご指導いただきます。もっとすてきなと演奏になるといいですね。

☆本日（6月27日）の「げんき・やるき・こんき」！

本日１・２年生は、「アクアマリンふくしま」に見学学習にでかけました。「アクアマリンのひみつをたくさんみつけてきてください。」とお話しすると、全員が大きな声で「はい」！「やる気」いっぱいで出発しました。バスの中から笑顔で「いってきま～す」とたくさん手を振ってくれました。

☆係の人のお話もしっかり聞けました。

☆生き物を見る様子からは真剣な様子がうかがえます。

☆「スイミーの世界」があったよ！とお話ししてくれた子がいました。２年生のみんなお勉強していて良かったね。

☆「トドがいたよ。とっても大きかったんだ」とお話ししてくれた子がいました。

☆みんなで記念撮影

☆写真では、笑顔いっぱいの子どもたちでしたが、学校に帰ってきたときはつかれた様子でした。「バスの中で寝ちゃった～」という子も！たくさんの体験してきたんですね。

☆実際に見たり触ったりしたことは子どもたちの心や頭に残ります。この「やる気」をこれからの学習に生かしていってくださいね。学校は、学び、高まるところですから！

☆本日（6月25日）の「げんき・やるき・こんき」Part３！

陸上大会が終わった子どもたち！1学期のまとめに向けて頑張っているか、確認です。

1校時は、国語です。読書した本についての発表会が行われていました。

なぜその本を選んだのか。読んでみて良かったところなどを簡潔に分かりやすくまとめ発表をする学習です。

☆友だちがしっかり発表できるように、隣からだまって見つめます。

☆理科の様子ものぞいてみました。ジャガイモの茎の様子を顕微鏡で観察です。

☆茎を薄き切る、顕微鏡の確認をする、それぞれが自分の役割を持って学習しています。

☆6年生は、中学校に向かって一つ一つしっかり学んでください。自ら学ぶことが大切です。また、「やる気」を見に訪問します！

☆本日（6月25日）の「げんき・やるき・こんき」Part2！

豊間小7時20分ごろの様子です。早く登校した子が花壇の水まきを実施。「えらいね～」というと、係の仕事だそうです。自分の仕事をしっかりできることは素晴らしいことですね。後は、毎日「根気」強く取り組めたら！最高ですね。

本日の2校時5・6年生のスポーツテストを実施。立ち幅跳びやボール投げなどに取り組んでいました。

☆友だちに遠くに投げるコツを教えてくれる子、発見！

☆何度も練習に付き合ってくれ、投げ方も様になってきましたよ。友だちに教えてくれる子も、友だちのアドバイスをしっかり聞ける子もすてきですね。

ところで、豊間っ子たち！気づいていますか？朝早くから砂場を柔らかくして、みんながけがをしないようにしてくれたのは誰か？ソフトボール投げの白線を引いてくれたのは誰か？

朝早くから準備している人が、豊間小にはたくさんいるのですよ。すてきですね。

☆本日（6月25日）の「げんき・やるき・こんき」！

１年生は、「おむすびころりん」の音読発表です。今まで学習してきたことを生かし、ナレーター役、おじいさん役、ねずみ役など役割を決めたり、動作を入れて分かりやすく表現したりと頑張ります。

☆グループで仲良く話合い、工夫を入れていきます。

☆「ざっくざく」のところは、こうしよう！

☆ねずみのおどりのところは・・・。たのしく、言葉の意味を考えながらの表現です。

☆役割を決めて！自分の番になったらしっかりと！動作もつけて上手に発表！

☆16回も練習してつかれた～というグループもありました。とても上手にできましたね。たくさんの「元気」と「やる気」を感じました。

☆本日（6月25日）の「げんき・やるき・こんき」Part2！

1年生は、算数で「ちがいをくらべる」学習をしていました。問題文を読んで、わかっていることと求めることを確認してから、式の意味を考えます。絵で確認したり、ブロックを動かしたりしながら・・・。今までの問題とは、どこがどう違うのかがしっかり考えていましたよ。

☆分からないとつぶやいていたお友達も、先生のヒントを聞いて「わかった！」と手をあげていました。

☆子どもたちのつぶやきや発表を先生が図に表します。

☆自分のブロックを動かして考えを整理します。

☆文章を絵や図に置き換えたり、ブロックで示したり、様々なやり方をしながら考えることはとても大切なことです。そしてそれを自分の言葉で説明できるようになると素晴らしい力となりますね。１年生のこれからが楽しみです。

☆本日（6月25日）の「げんき・やるき・こんき」！

4年生は、「垂直」の学習が終わり、本時は、「平行」です。自分の疑問をつぶやきます。大人なら簡単な「平行」ですが、子どもたちは新しい言葉に疑問がいっぱいです。

☆2本の直線が平行なのは…教室やオープンスペースにある「平行」を探すことになりました。

☆曲線ではダメだねよ！テレビの上と下は平行だよね。

☆友だちと1つ1つ確認しながら「平行」な直線をみつけ、メモを取る姿に、「やる気」を感じました。

実際に探すと、頭もアクティブに動いて「平行」を理解できていたようです。