げんき、やるき、こんき❗️

４年生の総合的な学習の時間で、福祉について学ぶ時間を設けています。

今日はその一環として手話について学びました。講師として、一般社団法人

福島県聴覚障がい者協会の方が来てくださいました。また、福島民友の方が

取材に訪れました。（明日の福島民友に掲載される予定です）

・取材を受けた児童もいました

・授業が終わってからも協会の方と手話でお話した児童もいました。

福祉の学習を行うと、障がい者理解が深まったり、バリアフリーが進んだり

します。今後も積極的に実施していきたいと思います。

６月に子どもたち一人一人（５・６年生）が成形した粘土が焼き上がり、

本日、はまなす公園においてセレモニーを行いました。６年生の子どもたちが代表して参加しました。

内田市長様もお見えになり、子どもたちに向けてお言葉をいただきました。また、豊間地区の橋本区長さんや

いわき震災伝承みらい館の高田館長さんからもお話をいただきました。この取り組みが復興のシンボルとなり、

子どもたちにさらに郷土愛が育まれたらと思っています。

この取り組みにおいて、秤屋さんや松本さんにはたいへんお世話になりました。ありがとうございました。

・内田市長さんのお話

・橋本区長さんのお話

・焼き上がった陶板タイルをベンチに貼り付けました。

　３校時の学習の様子です。

　朝からの雨で外での活動はできませんが、教室や体育館で集中して学習に取り組んでいました。

　本日の５校時、６年生で「算数科」の研究授業を行いました。

「３００枚の紙をできるだけ効率よく用意するためにはどうすればよいか？」子どもたちは、これまで学習した比例のきまりを用いて、考えることができました。

　放課後は、先生方で授業について協議し、いわき教育事務所の先生から指導助言もいただきました。今後も、すべての子どもたちが「わかる・できる」喜びを実感できる授業づくりを目指していきます。

本日、持久走記録会に向けて初めてコースを試走（全学年）しました。

どの子どもたちも自分のペースでゴールを目指して頑張っていました。

本番は11月22日ですので、その日に向けて頑張らせていきたいと思います。

・低学年

・中学年

・高学年

本日の３校時目に５年生で外国語科の研究授業を行いました。
単元名は「場所をたずねたり、案内したりしよう」です。
子どもたちは、今まで習った道案内の表現の仕方を生かしながら、
身振り手振りや、相づち等も挟み、友達と楽しそうにやり取りを
していました。

・おまけです。

５年生では、自分たちの課題を出し合って、その課題解決に向けて
日々取り組んでいます。

2校時目の様子をお伝えします。

6年生が高校を訪問し、実習を体験して、専門教科の一端を理解し、

将来の進路実現や職業選択への素養を身につける事業です。

今回豊間小の6年生は、平工業高校の土木環境工学科と機械科に

お邪魔し、体験学習をさせてもらいました。

※いわき教育事務所が主催と実施しています。

・土木環境工学科（木工マグネットづくり）

・機械科（文鎮づくり）

平工業の校長先生をはじめ、教職員の皆様、そして、関わってくれた

生徒の皆さん、楽しい一時をありがとうございました。

本日の大休憩に全校集会を行いました。

・歯科衛生図画・ポスター・書写・標語コンクール（図画の部）

・青少年読書感想文福島県コンクール

・校長先生のお話（学校のルールの再確認をしました）

・校歌斉唱

今日は朝から暖かく、日中も動くとすぐに汗が出るような

天気です。今週は暖かい日が続く予報となっています。

体調管理には気をつけていきたいですね。

本日の4校時、管理栄養士の先生が来校され、4年生で授業を行いました。

「おやつの食べ方を考えよう」というめあてで実施しました。

おやつに含まれている油や砂糖の量を実際に示しながら、子どもたちに

おやつの食べ方について考えさせました。

本日の大休憩から持久走練習を始めました。

準備運動をして、自分のペースで校庭を走りました。

天気も良く、良い汗をかけたかなと思います。

整理運動もしっかりしました。

はまぎく1組でも研究授業（自立活動）を行いました。

空間認知力や記憶力を育むための活動を行いました。

子どもたちは一人一人のめあてに向かって取り組みました。

本日1年2組で図画工作科の研究授業を行いました。

単元名は「いっしょにあそぼう　ぱくぱっくん」で、紙袋を使って

イメージを膨らませ、様々な材料を紙袋に貼ったり、つけたりしながら

作品をつくりあげました。子どもたちは先生の話をしっかり聴きながら

楽しそうにつくり、最後には作品のお気に入りのところを伝え合いました。

今日は天気が良いのですが、風の強い日でした。

明日の大休憩から持久走記録会に向けた練習が始まりますので、

子どもたちの体調管理をお願いします。

今日はから寒い日が続くようですので、保護者の皆様には体調管理等に

十分お気をつけください。

４校時目の様子もお伝えします。

本日も多くの保護者の方々に来校していただきまして

ありがとうございます。子どもたちは張り切って授業に

臨んでいました。

本日の３・４校時、「なかよし集会」を行いました。全児童が１５班に分かれ、
校舎内に設置された種目に挑戦しました。上級生が下級生の面倒を見ながら、
楽しい一時を過ごしました。ふくしま教育週間の一環として行いましたので、
たくさんの保護者の方々にも来校いただきました。

　本日４～６年生は、「福島県CBT化対応試行調査」を実施しました。CBT？聞き慣れない言葉だと思いますが、一人一台のタブレット端末を使い、テストを解答することです。今後は、いろいろなテストがCBT化され、紙のテストではなく、コンピュータのテストに移行していくかもしれません。

　子どもたちは、普段からタブレットを使っているので、大きなトラブルもなく、取り組むことができました。これからも、キーボードでの入力といった基本的なスキルを身につけさせていきたいと思います。

　１０月３１日は、ハロウィーンです。５年生は、かわいい髪飾りやサングラスなどを付けて、ALTと一楽しく学習していました。

学習発表会に向けての慌ただしさがなくなり、子どもたちは落ち着いて

授業に臨んでいました。

災害時に職員が子どもたちを安全かつ確実に避難させることができる体制を

整えようと引き渡し訓練を行いました。保護者の皆様には、学習発表会に引き続き

訓練に参加していただきましてありがとうございました。

・６年生

・３年生

・４年生

・２年生

・５年生

昨日は、お忙しい中、学習発表会にお越しいただき、ありがとうございました。

子どもたちは、友達同士や先生方と一生懸命に練習をしてきました。自分の役を

表情や身振り手振り等で表現することは、とても難しいことです。声を大きく出せる

子もいれば出せない子もいます。でも、どの子も精一杯頑張って表現しました。

それでは演目順に紹介していきます。

・１年生

いよいよ明日が学習発表会本番となりました。
今日、子どもたちは先生方とともに最後の調整を行っていました。
また、６年生の力を借りて会場の準備も行いました。

明日は、７時４５分から正門を開放しますが、登校する児童も
いますので、注意していただいて駐車スペースにお停めください。

また、午後から引き渡し訓練となっております。そのため弁当持参日と
なっておりますので、忘れないようお願いいたします。

引き渡し訓練は１３時からですが、１３時頃が一番混雑する時刻と
予想しています。混雑回避のために時間をずらすなどして、対応して
いただけるとありがたいです。

・会場準備

　昨日の校内発表会を終えて、さらによりよい発表にしようと、各学年練習に励んでいます。本番まであと２日、楽しみにお待ちください。

　本日の様子をいくつか紹介します。算数や理科、体育、タイピングなど、学習にも一生懸命取り組む子どもたちです。

本日、校内発表会を実施しました。

どの子どもたちも声を大きく出したり、身振り手振りを駆使し表現したり

一生懸命に演技しました。２６日（土）に向けてさらに演技や演奏が上手に

できるよう、残り少ない時間を使い頑張らせたいと思います。

本日の様子を演目順にお伝えします。

・１年生

・５年生

・２年生

・４年生

・３年生

・６年生

・その他

朝の様子です。元気の登校をしていました。

今日の下校は全校生10時50分です。

明日の下校は全校生13時50分です。

よろしくお願いいたします。

・代表委員会の高学年のお友達は国旗等を掲揚していました。

・環境・ボランティア委員会のお友達は昇降口を清掃していました。

本日の様子をお伝えします。学習発表会練習の
さなかではありますが、子どもたちは一生懸命に
学習に取り組んでいました。

明日は先生方の研究会があるために、下校時刻が
１０時５０分となります。昼食は各ご家庭でとって
いただくようになりますのでよろしくお願いします。

おまけ・・・何のまねをしているのでしょうね？

　体育館では、４年生が学習発表会の練習を行っていました。どんな発表なのか、楽しみです。

　１年１組は、図工の学習です。紙コップなどを使って作った、「ぱくぱっくん」が完成です。

　１年２組は、国語の学習です。「くじらぐも」のお話の中で、一番好きな場面を選んでいました。姿勢がよく、上手に文章を書いていました。

昼食時、青少年健全育成標語コンクールの表彰を行いました。

最優秀賞の児童の作品は１１月に本校正門前に掲載される予定です。

・最優秀賞

・優秀賞

・審査員特別賞

皆さん、おめでとうございます！

どの学年も学習発表会に向けて一生懸命に取り組んでいます。

今日は１・２・３・５年生の様子を紹介します。

※ネタバレがないように紹介しますのでご了承願います。

・１年生

・２年生

・３年生

・５年生

今日は委員会活動日でした。

話し合いをしたり、活動をしたりと６年生を中心に

積極的に取り組んでいました。

・保健委員会

・図書委員会

・環境・ボランティア委員会

・放送委員会

・給食委員会

・体育委員会

いわき市の総合教育センターから室長を始め、指導主事を含めて

3名の先生が来校し、初任者が一生懸命に授業に取り組んでいるか、

子どもたちとより良い関係ができているか等を参観してもらいました。

本日、給食後に学習発表会の係児童打合せを行いました。

先生方と５・６年生で打合せを行い、当日の流れや動き等を

確認しました。２３日に実際に練習を行いますので、その時に

おおよそのイメージがつかめると思います。５・６年生は失敗を

恐れず、自主的・自発的に取り組んでほしいと思います。

・秋らしい掲示物を見つけたので紹介します。

・読書感想文の優秀作品も図書室前に掲示されていました。

今日もさわやかな秋晴れです。

大休憩に子どもたちは元気いっぱい校庭で遊びました。

本日、１年１組で研究授業(図工)を行いました。

単元名は「いっしょにあそぼう　ぱくぱっくん」です。

子どもたちは、たくさんの材料を元にオリジナルのおもちゃを

楽しそうにつくり、最後には友達同士で交流もしました。

ここ数日の天気と打って変わって今日は秋晴れです。

そのような中、４年生は校庭でティボールを楽しそうに行っていました。

・用務員さんは正門付近の除草をしてくれていました。

本日、給食時にオンラインで表彰を行いました。

いわき地区読書感想文コンクールといわき市防災標語コンテストです。

・いわき市読書感想文コンクール

・いわき市防災標語コンテスト(最優秀賞)

本日、豊間公民館長様と青少年育成市民会議豊間支部長様が来校し、

豊間地区標語コンクール(夏休みの宿題）の結果を届けてくださいました。

後日、校内で表彰する予定です。なお、「最優秀賞」及び「優秀賞」の

作品につきましては、小学校正門前に掲載される予定です。

今日はクラブ活動日でした。

各クラブでは仲間たちと楽しそうに活動していました。

・ものづくりクラブ(粘土遊び)

・室内遊びクラブ(カードゲーム)

・家庭科クラブ（クレープづくり)

・科学クラブ（たこづくり）

・スポーツクラブ(障害物競走)

本日の様子をお伝えします。

少しずつ学習発表会の練習も始まりました。

本日、令和７年度に入学予定の新１年生の就学時健康診断が行われました。

豊間小学校では、伝統として６年生が補助を行っています。

新１年生が安心して行動できるように笑顔で、優しく誘導することができました。

・就学時健康診断と並行して行われた子育て講座の様子です。

２年２組で、道徳の研究授業を行いました。

友達のよさについて、教材文を読んだり、役割演技をしたりしながら考えました。

一緒に遊ぶことだけが友達ではなく、心配したり助け合ったりすることも友達であることを、改めて考えていました。

　本日、３・４校時に「鑑賞教室」が行われました。今年は、劇団　風の子さんによる、劇「がんばれ！かわず君」でした。子どもと河童が登場し、人間と河童の友情や、親子の愛情、自然の豊かさなどを伝える内容でした。

　劇団　風の子のみなさん、素晴らしい劇を見せてくださってありがとうございました。６年生の代表児童の感想発表にもありましたが、今回の鑑賞教室で学んだことを、２６日の学習発表会に生かしてほしいと思います。

本日、いわき市教育委員会の服部教育長、教育委員の方々等、総勢７名の方々が

来校され、子どもたちの様子を参観していきました。

子どもたちがタブレットを自由自在に使う姿、先生方の工夫した授業展開等をお褒め

いただき、お帰りになりました。

※画像は参観された順となっています。