出来事

　今日は、４年生の「火事からくらしを守る」の学習で、小名浜消防署の出前授業を行いました。小名浜消防署から４名の署員の方においでいただき、学校施設の中にある消防に関わる様々な設備の説明と、火災予防のために気をつけることについて教えていただきました。消防署員の方々から直接説明を聞けるということで、子どもたちは真剣にメモを取りながら話を聞くことができました。

　　　　　　　消火栓についての説明　　　　　　　　　　　　　　　　救助袋を調べる子どもたち

　　　　　　　　体育館でのふりかえり　　　　　　　　　　　　　　　火事につながることの実演

　今日は大休憩の時間に、児童会運営委員会の子どもたちの企画による「かくれんぼ大会」が体育館で行われました。子どもたちは、家・森・海・学校の４つのどこかにかくれ、目隠しした鬼役がそのどれか一つの名前を言います。鬼に言われたところは見つかったことになるというゲームです。最後まで残った（見つからなかった）子どもたちには、しおりがプレゼントされました。１年生から６年生までが同じルールの中で参加でき、とても盛り上がりました。校庭は昨日の雨で、水たまりがまだなくなっていなかったので、よい休み時間を過ごすことができました。

　　　～　進行する運営委員会の子どもたち～　　　　　　　　　　　　　～どこにかくれたかな？～

　２月２３日（土）に、今年度最後の土曜学習が行われました。今回は、「リズムに乗って踊ろう！」というタイトルで、神永宰良様を講師にお迎えし、リズムに合わせて体を動かしたり、創作ダンスをしたりして楽しみました。子どもたちは、表現することの楽しさを味わうことができたようです。今年度も、ボランティアの保護者のみなさん、そして公民館の皆さんには大変お世話になりました。ありがとうございました。

　今年度、第２回目の学校評議員会を行いました。はじめに、全学級の授業の様子を参観していただき、質問や感想などをいただきました。後半は、今年度の学校評価の結果や学校全体の取り組みについて説明させていただきました。その後、来年度の予定などについてお話させていただきました。学校評議員の方々からは、子どもたちの学習や生活の様子、さらには学力面や健康面についてなど、幅広い視点からご意見をいただくことができました。いただいたご意見を、ぜひ今後に生かしていきたいと思います。学校評議員の皆様には、お忙しい中大変お世話になりました。

　　　　　　　　　　　　　　　  ～　授 業 を 参 観 さ れ る 様 子　～

　今日は、月一回の図書ボランティアの皆さんの活動日でした。今日は、これまで本を多く読んだ「多読賞」の子どもたちへプレゼントするしおりを作ってくださいました。少しでも読書に関心をもってもらおうと、図書室の環境構成なども含めて、様々な取り組みをしていただいています。いつも、本当にありがとうございます。

　４年生は、総合的な学習の時間に福祉について学習しています。今日は、いわき点訳グループの方４名においでいただき、点字について教えていただきました。実際に点字を打つなどして、点字についての理解を深めることができました。

　今日の読書タイムは、図書委員の子どもたちによる読み聞かせでした。聞いたのは１年生。２～３名の小グループになり、図書委員の子どもたちの読み聞かせに、真剣な表情で耳を傾けていました。図書委員のみなさん、ありがとうございました。

　今日は、来年度入学する子どもたちの保護者説明会を行いました。保護者の皆さんが、入学へ向けての諸準備について説明を受けている間に、子どもたちは１年生との交流会を楽しみました。校舎の中を案内してもらったり、一緒にゲームを楽しんだりしました。１年生の子どもたちは、今日のためにいろいろと準備し、とても楽しみにしていました。入学まであと２ヶ月あまりです。ニコニコの笑顔で学校に来るのを、楽しみに待っています。

　　　　　　～　保護者説明会の様子　～　　　　　　　　　　　～　校舎を案内してもらってます　～

　　　　　　　　　　　　　　～　楽しいゲームの様子・・・じゃんけん列車です　～

　今日は、３年生が社会科の「古い道具と昔のくらし」の学習のため、暮らしの伝承郷に行ってきました。昔の建物や道具、そしてその使い方など丁寧に教えていただきました。新しい発見がたくさんありました！

　今日は、鼓笛引き継ぎ会を行いました。来年度へ向けて、４年生と５年生の練習が始まります。はじめに、６年生の模範演奏を聞きました。さすが６年生。とても素晴らしい演奏でした。模範演奏に続いて、各パートごとの練習が始まりました。６年生が、これから演奏の仕方などを教えていきます。そして、３月の「６年生を送る会」で、４・５年生による演奏が披露される予定です。３学期に入り、様々な面で引き継ぎがされます。新年度へ向けて、一人一人が目標や希望をもつことができるように取り組みたいと思います。

　　　　　　　　　６年生の模範演奏　　　　　　　　　　　　　　　　真剣に演奏を聞く４・５年生