５年生の理科「人のたんじょう」の学習の一環で、市役所出前講座を受講しました。

いわき市医療センターより助産師さんに来校いただき、生命誕生のすばらしさについて学習しました。助産師さんの話をきいたり、赤ちゃんの人形を抱っこする体験をしたりしました。

６年生の書き初めの課題は、「伝統を守る」。

「る」は、一画で長く書かなくてはいけないので、墨汁をつける分量や筆を進める速さが大変です。どの子も集中して取り組んでいました。

３時間目になると、３階廊下にいい香りが・・・　

家庭科室では、６年生が調理実習。栄養バランスを考えたおかず作りです。

各班バラエティーに富んだいろいろなものを作っていました。作業を分担し、手際よく調理する姿が印象的でした。

本日は、４年生が書き初め。課題は、「美しい心」。

「美」のはらいや「心」のはねに気をつけながら丁寧に取り組みました。

火曜日は、ＡＬＴのドレイク先生の来校日です。

６年生は、「Ｍｙ　Best　Memorys.」。グループで教材文の読み、知っている単語から本文の意味を考えていました。

５年生の書き初めの課題は、「強い決意」。

漢字とひらがなのバランスを考えながら、丁寧に取り組んでいました。

今年初回の書写の時間は、書き初め。

３年生の課題は「明るい心」です。いつもの半紙より長い書き初用の紙にバランスよく書くことに苦労しているようすでしたが、一生懸命に取り組んでいました。

発育測定３日目、最終日は低学年です。養護教諭からの健康に関する話を聞いてから、発育測定をしました。

１年生の図画工作科は「ならべて　ならべて」。

教室にある算数ブロックやおはじきをたくさん並べて楽しみます。友達と相談したり、協力したりしながら楽しく活動していました。

今日の大休憩から業間運動が始まりました。

1月中は長縄跳び、８の字跳び３分間で記録を競います。

１年生は初回なので上級生の跳ぶところを見学しました。

６年生は、さすがの２５０回以上！！　各学級記録の更新を目指してがんばります。

長縄は、福島県の体力向上ムーブメント事業の「みんなで跳ぼう！なわとびコンテスト！」に参加します。ホームページで、各学級の記録を見ることができます。（https://f-kenkou-nawatobi.jp）