先生が時間を計り始めると子どもたちは集中して計算に取り組んでいましたよ。

でも、丁寧に書かないと、数字がずれたりして計算ミスをしてしまいます。

あわてると大変です。

おわった！と先生のところに持っていって丸をつけてもらいます。

そのときは、皆真剣です。１回で全部丸がもらえるか「どきどき」です。

1回で満点！そばにいた子が拍手！互いに認め合う姿素敵ですね。満点おめでとう次も頑張ってね。

1年生は英語の授業！

ソリやサンタ、雪だるまなどの単語を覚え、クリスマスカードを作っていましたよ。

2年生は、図工です。迷いなくはさみを使い、造形を行う姿すばらしい。楽しく活動していましたよ。

3年生は、体育でした。先生の指示をちゃんと聞きながら、楽しく体力向上を行っていましたよ。

次は、４・５・6年生の姿をご覧ください。

さあ！あと2ヶ月！

がんばりましょう！

送風機で風を送って、図工の時間に自分でつくった「ふんわりふわふわ」をふわふわさせている姿を発見しました。

高く上がると歓声が体育館に響きます。

バランスや重さが重要だったようです。

試行錯誤をしながら、工夫している姿もみつけることができました。

午後は、リコーダー講習会に参加した3年生！

リコーダーと仲良くなるために｢リコーダー語の『トゥ』」をマスターしたり、息の入れ方を教えてもらったりしながら、練習をがんばることができました。

はしる、とぶ、とまる、あるく、すわる、たつ　などの英語を聞き分けてのゲームをしながらたのしく活動していました。

あんばさまの歌を始め、地区に伝わる歌を教えていただいたり！

山名先生に、いわれを教えていただいたり！

みんなで楽しく踊ったり！

最後のお別れは、全員でハイタッチで！

たくさんのエネルギーをいただき機会ともなりました。本当にありがとうございました。

3年生は、三角形や四角形を使って図形をつくろうというめあてに取り組んでしました。

 6年生は、今までの学習を使って様々な応用問題をどのようにして解いたかを説明していましたよ。難しい問題を分かりやすく説明してくれました。

人数は少なくともテキパキ動く3年生！

逆立ちも上手にできるようになってきています。

片付けもみんなで協力中！

台風の動きを考える様子！

まずは動いてみようと！子どもたちの思考は動きます！

☆教室をのぞくと！友だちと一緒に頑張る姿を発見。

☆音楽室では、トランペットに取り組む姿！今までにない取り組みに挑戦するこどもたち！

☆そして、3階オープンスペースでは、友だちが帰っても、一人でデッキで音楽を流しながら、フラッグの振り付けを何度も練習姿をみつけました。

友だちは、トランペットの練習にいっていたり、教室に帰ったりしたけれど、一人でもしっかり覚えなくちゃと頑張っていたとのこと。これを「努力」というのですね。今から演技が楽しみになりました。

外では、縄跳びを一生懸命い取り組む子を発見！2年生の頃よりできなくなってしまったからと頑張る子もいました。

「せんせい、みて！」とあやとびを披露してくれましたよ。

今何をやるべきか。子どもたちはいろいろ考えているんですね。

☆5年生は、係活動をグループで取り組んでいました。

一生懸命、工夫している様子にうれしくなりました。

☆3年生も係活動に取り組んでいました。

先生に相談したり・・・！

グループで相談したり・・・！とがんばっていましたよ！