☆昨日（6月29日）の「げんき・やるき・こんき」！
本日は、3年生の授業研究会を行いました。自分の考えを図に表して考えたり、説明したりする学習です。

☆自分の考えを図に表す子どもたち

☆自分の考えを発表中

☆みんなで助け合いながら問題を解く子どもたち

先生方みんなに見つめられ、緊張していた子供たちですが、「やる気」は最後まで続きました。

昨年度より倍に人数が増えた3年生。人数が増えた分、自分の考えを他にわかりやすく伝えることが勉強できるようになりました。これからも数多く取り組んでいってくださいね。

☆昨日（6月28日）の「げんき・やるき・こんき」！

本日は、「親子ふれあい弁当デー」お弁当づくりに挑戦です。自分のできることを取り組んで、少しずつできることを増やしていってくださいね。朝の忙しい時間に子どもたちに仕事をいただきありがとうございます。

☆「何かお手伝いした人～？」の問いかけに「は～い」とたくさんの手が挙がりました。

☆自分で何かつくった子もたくさん！

☆こんなかわいらしいお弁当もありました。

☆「たくさんお手伝いしたよ。」と話してくれる子がたくさんいました。

☆全部自分でつくったと言う子もいてびっくり！朝から「やる気」いっぱいでしたね。

☆本日（6月27日）の「げんき・やるき・こんき」Part2！

以前にHP で紹介した「ひみつ練習」の様子はご覧いただきましたか？その甲斐あってか、すてきなメロディが校長室まで聞こえてくるようになってきました。３・４年生が合同で練習です。

今までより真剣な様子で音楽祭の練習が行われていました。先生の「もっとゆっくり」「もっと丁寧に」「ここではより大きく」などの指導をよく聞いて練習に取り組んでいます。

☆先生の合図をよく聞いて、真剣です。

楽器を持ち替えるタイミングを楽譜で確認しながら取り組んでいる子もいましたよ。

☆全員の心を合わせて！

☆先生の指揮をよく見て演奏できる子もいました。

☆全員が無駄話することなく練習している姿にうれしくなりました。

☆後は、「根気」！何度も何度も練習しながら、よりよい演奏を目指して、全員の心が１つになるように頑張ってくださいね。「ひとりはみんなのために、みんなはひとりのために」です。 

７月には、音楽の専門の先生をお呼びしてご指導いただきます。もっとすてきなと演奏になるといいですね。