☆昨日（7月9日）の「げんき・やるき・こんき」！

授業参観の後は、学校保健委員会の開催です。

子どもたちの保健的に見た現状や課題などを保護者の皆様と共有させていただく機会を持つことができ大変うれしく思っております。「げんき」は、ご家庭の協力なしにはなかなか難しい「き」です。ぜひ、この夏休みを活用して、歯医者さんへの通院などもよろしくお願いいたします。

その後、中央台分遣所の平山所長様より、救命救急やエピペンの説明を受け、子どもたちの命や家族の命を守るための訓練を行いました。

学校の取り組みに賛同いただき、多くの方に参加いただきましたこと大変うれしく思っております。ありがとうございます。

☆昨日（7月9日）の「げんき・やるき・こんき」！

昨日は、授業参観日でした。たくさんの保護者の方々に来校いただき、子どもたちの姿を見ていただいたことは、子どもたちの励みとなったことと思います。いつもとちょっと違った緊張している様子や張り切っている様子などを見ることができ、お家の人が見に来るって、子どもたちには特別なのだと改めて感じました。

（HPでは、お家の人の顔がはっきり見えないように写真の大きさは変則とさせていただきました。ご了承ください。）

また、アンケートにもご協力いただき感謝します。

昨日の様子を写真で掲載します。

☆道徳の授業です。自分の思っていること話すことが大事ですね。

☆2年生は、算数です。数の大きさに着目できたかな？

☆3年生は、理科です。昆虫について、今まで観察してきた成果がしっかり見せられたかな。 

☆4年生は、音楽祭に向けて1ヶ月練習してきた成果を！

☆はまぎく学級！集中して取り組んでいます。

☆5年生は、家庭科です。お家の人にも見てもらいながら、ボタンを縫い付けrことができていました。

☆6年生は、算数！角柱の体積の求め方、1立方センチメートルの積み木を使って考えます。

☆廊下の写真や子どもたちのめあてカードに足を止める保護者の皆様

お忙しい中、子どもたちのために参観いただき、ありがとうございます。

先週の「げんき、やるき、こんき」！

延岡市から豊間っ子のために絵が届きました。

いつも応援いただき感謝します。

豊間小学校の周りは震災前と比べ、大きく変わりました。

一歩前へと進めるよう日々頑張っていきます。

今週の「げんき・やるき・こんき」Part３！

☆ 6月29日は1年生で実施！

☆先生に虫歯の絵本をよんでもらいました。

☆先生と一緒に「しゅしゅしゅ」

☆鏡を見て、真剣です。すみずみまできれいにしよう！

☆きれいになってよかったな！

歯みがき指導実施中！

今週は、1・2・５年生でした。来週は、３・４・６年生で行います。また報告しますね。

今週の「げんき・やるき・こんき」Part１！

☆6月27日は５年生で実施！

歯みがきの仕方を保健の先生から指導を受けました。「ひみこははがいいぜ」の合い言葉のように健康な体のために歯がいいといいことばかり！本日の指導をしっかりと生かしてくださいね。

☆画像で確認！「こんな歯は嫌だ！」

☆「やる気」で歯磨き「元気」のもと

☆真剣に磨く子供たちの様子！自分の歯を守るのは自分です！

☆6月28日は２年生で実施！
元気いっぱいの2年生。歯みがき指導はどうかな？と教室に行ってみると真剣に取り組んでいる様子にうれしくなります。

＜写真掲載は後日> 

今週の「げんき・やるき・こんき」！Part3

５年生の教室訪問をすると小さい芸術家たちが、やる気いっぱいで制作中でした。

どんな作品が仕上がるかとても楽しみですね！

 今週の「げんき、やるき、こんき」！

ALTの先生とEnglish！３年生の学習の様子を訪問❗️

How many 〜？の問いに、数字を英語で答える学習をしていました。

鉛筆の数を英語で数える子供たち

 1から20まで数える子供たち！「やる気」の数はもっと多かったですね。

☆昨日（６月２０日）の「げんき・やるき・こんき」！

昨日、陸上競技大会が開催されました。大会役員として、コースの水取りに終始していましたが、豊間小６年生にエールを送り続けました。競技場内でのアドバイスや応援はできないので、大きな声で叫びたいのを我慢しながら・・・。
残念ながら、写真は撮れませんでしたが、子どもたちは、慣れない場所、天候の中で、しっかりと自分を見つめ、自分の心とたたかっていました。結果18枚の賞状をいただくとができました。全校朝会で紹介することが楽しみです。
豊間小学校の6年生は、自己ベストを目指していたのに、それが出なかったことでがっかりしている子もいたようです。素晴らしい向上心ですね。

昨日は、報告できずにすみませんでした。たくさんの応援ありがとうございました。保護者の皆様の応援・声援が子どもたちの心に届いたことと思います。

今週の「げんき・やるき・こんき」！

6月15日（金）は、豊間地区の防犯協会総会、交通安全協会総会が行われました。

豊間地区のことを考えるために、地域の代表の方々が集まりました。

小学校長として、地域の方々のことを知り、情報を得ることはもちろんのこと、たくさんの方々に豊間小学校の子供たちを守っていただいていることに感謝する機会となりました。子供たちのこと今後もどうぞよろしくお願いいたします。

平成２６年　１月１０日

保護者の皆様

いわき市立豊間小学校長　水　谷　　大

保護者の皆様、明けましておめでとうございます。

昨年度１２月から、地域の復興に向けて区画整備や防潮堤の建設など様々な動きが見られてきました。

きっと新しい豊間の街が少しずつ形になっていくことでしょう。学校も、子ども達が夢と希望をもって教育活動に取り組めるよう職員と力を合わせてがんばっていく所存ですので、ご声援の程よろしくお願いいたします。

　さて、１学期（７月）と２学期（１２月）に実施いたしました学校評価（教職員自己評価、児童自己評価、保護者アンケート）の結果を集計・分析したものができあがりました。

学校では、この結果を謙虚に受け止め、今後の学校運営に生かしていきたいと考えております。

なお、学校のホームページにもアップロードいたします。http://www.iwaki.gr.fks.ed.jp/で閲覧することができます。

【　楽しい学校の実現について　】

　　１０のグラフをご覧ください。およそ９０％以上の児童・保護者の方・教職員がＡもしくはＢと評価しています。昨年も、いじめによる自殺や不登校が大きく問題になった年でもありました。その意味で、この結果は、学校側としても非常にうれしい結果となりました。ただ、児童の中に若干ではありますがＣ・Ｄ評価が見られました。３学期は児童個々の生活の様子に目を向け、変だなと思ったらすぐ教育相談できるよう細心の注意をはらっていきます。

【　学力の定着・向上について　】

　　まず、１２をご覧ください。児童と保護者の方・教職員の間に認識のギャップがあるのがわかります。これは、学力向上をどうとらえるかにあるのではないかと考えます。児童はわかったつもりというあいまいな思いとテストの結果での判断ですが、教職員は具体的な数値での判断、保護者の方は、もっと高い達成度をという願いが込められているのではないかと思います。１１では、教職員自身は創意工夫した授業を進めたという結果が見られますが、児童や保護者の方には、もっと創意工夫をという声もあがっています。わたしたち教職員は、さらに教材研究を進め、よりわかる授業の構築に努めなくてはなりません。また、１３には家庭学習の定着の結果が出ていますが、児童に比べると保護者の方や教職員はまだまだ定着していないという数値です。

　　学力の向上には、三つの要素が必要不可欠です。一点目はわかる授業の構築、二点目は、家庭学習での定着、三点目は、徹底した反復練習の場の設定です。今後は、三点目の徹底した反復練習の場を

　日課表の中に設定したいと考えています。

【　基本的な生活習慣の形成について　】

　　非常に内容が多彩な項目です。学校では、「あいさつ・返事・靴揃え」を重点的に指導してきました。教職員のＣ・Ｄ評価はなくなりましたが、保護者の方のＣ・Ｄ評価が増加しました。今後も、児童が実感できる生徒指導を心掛けたいと思います。

【　その他　】

　　あいかわらずＣ・Ｄ評価が多かったのは、１５「健康課題の自覚と改善について」でした。肥満の問題や歯の治癒率の問題等保健指導が充実していなかったことも否定できません。３学期は、養護教諭と担任の連携を強めて、指導にあたっていきます。

【　全体として　】

　　やはり保護者の方にとって一番関心が高いのは、「学力」に関することです。少人数という学校の実態に合わせた創意工夫ある授業の展開→復習を中心とした家庭学習での学力の定着→基礎学力の向上という三位一体となった学力の向上を今後も目指して努力していきます。

≪　○ご意見・◇ご要望　≫

・  家庭科室と理科室を別々にしてほしい。

・  また、豊間アカデミーをやってほしいです。

・  算数など理解できない児童には、理解できるまで説明してほしいです。

・下校バスまで時間がある場合は、宿題をやってきてほしい。

・学校のHPが昨年度のままで、タイムリーに更新したほうがよいと思います。（豊間小は、ネット上でも注目されているので・・・）
○時間だけクリアすればよいような自主学習では、全然身につかないので、そういうやり方はあまりのぞましくないと思う。強制的な自主学習はやらせないでほしい。

○持久走大会ただ練習させて本番に臨ませるのではなく、大休憩といった時間にも進んで校庭に出るように工夫したらよいのではないでしょうか。わたし小学生のころは、県の地図をコースに見立てて１周したら一マスぬりつぶして友達と競争しながら走った記憶があります。楽しみながら走ったように思います。

○  豊間アカデミーでいろいろな方にご指導いただいたこと先生方のご苦労に感謝いたします。体育や音楽において色々と工夫を凝らし、とても楽しい授業をしていただいたようです。

算数の苦手克服に一部の学年で行っている算数音読を取り入れてはどうでしょうか。

○  PTA総会時に校長先生からビジョンの説明がありましたが、申し訳ないのですが、忘れてしまっているところがあり、ビジョンと聞くと毎回悩んでしまいます。来年度は、大事なこととしてプリントにしていただくと助かります。

○  丁寧にご指導くださいましてありがとうございます。算数音読や国語の教科書の暗記等楽しく学習でき、とてもよい習慣だと思います。他の学年にも取り入れてほしいと思います。

○  他の学校に比べると、学校便りやHPがあまり活用されていないと思います。学校での出来事や自分の子ども以外のクラスの活動がわからず、新聞等でわかることもあります。検討していただきたいと思います。これから学校周辺で工事が始まると思うので、交通指導や常に地震・津波に対しての指導は続けてほしいと思います。

　様々なご意見・ご要望ありがとうございました。今後の教育活動に十分参考にさせていただきます。