日々の活動日誌

「みんな、こんなふうにちょっと暗くなったらどうする？」との問いかけに、

「電気をつける！」

との元気な答えが返ってきました。

授業では、「身近な暮らしの中の明かりがどのような仕組みでつくようになっているのか」について、友達と自分の考えを比べたり話し合ったりしました。考えを絵にかき互いに考えを交流して、楽しみながら、次に続く授業で調べる自分の課題を見いだしていました。

次回の、実際に豆電球がつくときのつなぎ方の実験が楽しみです。

日本に古くからある遊びや年中行事について、ゲームを通して英語で楽しく学ぼうと、担任とALTで授業を行いました。

 「読む・書く・聞く・話す」の英語に必須の４技能をバランス良く伸ばすことを目指して、楽しく学ぶ５年生でした。

５年生が、ミシンに初めて触って、ミシン縫いの良さや面白さを見つけました。

上糸、下糸が絡んで面白いように縫い進めることができる様子に、子ども達は驚いたり、喜んだり・・・。

ミシンを使いこなし、布の良さを利用した自分だけの作品が作れるようになるのが楽しみですね。

今日は、６年生が中心になっての「よしまっ子タイム」最後の行事です。

異学年縦割り班で仲良く活動してきた今年度も、今回で区切りとなります。

「ジェスチャーゲーム」や「先に座ったチームが勝ちゲーム」など、６年生がいろいろ趣向を懲らして準備し、最高学年としての役割を立派に果たしました。

１年生が、ホームクラスへ移動しています。

集合できたら、６年生が会を進行しました。 

感染防止のため短時間での実施となりましたが、

「楽しかった！」

と、終了後に笑顔で各教室へ戻る子ども達でした。

２年生の算数の授業は、箱の形（四角形）を画用紙から実際に切り取って、一人一人が考えながらつくりました。

はさみを使って切り取った６この面を、どういう風につなげたら箱ができるかな？

一人一人が、「どこをどういう風につなげるのかな？」とあれやこれや試してみて、楽しみながら箱を完成させることができました。

第３学期、２週目となりました。

各教室では、互いのよさを認め合ったり、考えを伝え合ったりする授業をしています。

自分でよいと思っていることを発表した後、友達からよさを認める発表をしてもらって、とてもうれしそうでした。

別な教室では、「ラーニングピラミッド」をもとに、自分の考えを伝え合っていました。

ラーニングピラミッドとは、どのような学習方法が最も理解・定着に効果的か示されたもので、広く知られている研究結果です。

「他の人に教える」ことは、とても大切な学習方法ですね。互いに認め合うことは、その土台となりますね。

今日は、月曜日。放送にて月に一度の全校集会がありました。

第３学期は、４９日間。短い学期となりますが、毎日、一人一人が一日一日を大切に過ごしています。

校長先生のお話。

３学期始業式で３つのめあてを伝えました。「返事・先にあいさつ・最後まではっきり話す」でした。

寒い朝でも、元気よく自分から先にあいさつする声が、以前より多く聞こえるようになりました。返事やあいさつは、礼儀正しさを身に付けることにつながります。これからの４５日間、みんなでがんばりましょう。

また、みんなで、コロナウイルスに負けない健康的な生活習慣や体力作りに励みましょう。

そのほかに、今日が阪神淡路大震災が起こった日であることなどのお話もありました。

次は表彰です。キュウリビズに応募し、賞状をいただきました。一年かけて、真心込めてキュウリを育てたかいがありましたね。

最後は、生徒指導の先生からのお話でした。

今月のめあては、「元気に自分から挨拶しよう。」ですね。上の学年の皆さんは、下の学年のお手本になるように自分から先にあいさつしましょう。そうすることで、自ずと、上の学年を見習って下の学年はできるようになりますね。上の学年の皆さんは、お手本になるようなあいさつを続けていきましょう。

集会係のお子さんも、しっかり練習をして、自信をもって進行してくれました。

４年生が書き初めをしました。

題字は、「美しい空」です。

美しい文字を書こうと、慎重な筆運びをしています。静まった教室で、みんなとても真剣でした。

「新しい年に、さらに上達しますように。」

願いを込めながら仕上げていました。

今日も、寒さが厳しい朝でした。校庭には、またまた氷が・・・。

今日も、よしまっ子は元気いっぱいです。

寒さの中、元気よく校庭で遊ぶよしまっ子です。

「氷を見つけました。大きいよ。」

と見せてくれました。

１年生はドッジボールを楽しんでいます。

冬休みもよいけれど、学校でみんなで遊ぶのは格別の楽しさですね。

なわ跳びの練習もがんばっていますね。

たくさんのよしまっ子が集まっています。

何をしているのかな。

氷の張った水きな水たまりを囲んでいました。

「透明で、キラキラしていて、とってもきれいです！」

子どもは、寒さの中でも楽しさを見つける名人ですね。

みんなの明るい表情が溢れ、弾んだ声が響く校庭でした。

今年も、ニュージーランドからのＡＬＴのファディーラ先生をアシスタントとして、

担任教師とともに２人体制で英語の授業をすすめています。

教科書やワークの例文をただ読むだけではなく、単語を入れ替えたり時制を変化させたりと、

実用的な英語を、ゲームを通して子供たちが楽しみながら学習できるように工夫しています。

第３学期が始まり、学級内の係・当番決めや学習に取り組むよしまっ子です。

寒い中、よくがんばっています。

明日も元気よく登校してほしいと思います。

「３学期は、４９日しかありません。２学期に比べると短いですね。それぞれが目当てにむかって集中して物事に取り組み、１日１日変わっていく自分であってほしいと思います。」

校長先生の第３学期のお話は、次の３つの目標を共に頑張り、自慢できる好間一小にすることでした。

１，「はい。」と、しっかり返事をすること

２，　自分から先にあいさつをすること

３，　伝えたいことを、「～です。～と思います。」などと、最後まではっきり話すこと

次に、各学級の代表児童が「めあて」の発表をしました。

「苦手な科目に取り組む。」「学力テストを頑張る。」「手洗い・手指消毒を心がける。」「漢字を正しく書けるようにする。」などなど、真剣な表情での発表がありました。

今日は、第２学期の終業式の日です。子ども達は、

「先生！朝から、ドキドキしてるよ。」

と、教えてくれました。

２学期にたくさん頑張って、毎日の授業や運動会・学習発表会・持久走記録会・鑑賞教室などを通して、それぞれ心も身体も大いに成長できたよしまっ子でした。

代表児童が、２学期の振り返りと冬休みに向けてのめあて発表をしました。早寝早起き朝ご飯のリズムをくずさないように気を付けること、お手伝いにもチャレンジするなど、頼もしい内容でした。

 その後、生徒指導の先生から、良いお土産と悪いお土産のキャッチフレーズで、冬休みに守ることについてお話がありました。 

 また、多くの友達が、アクアマリン関係、図書館の多読賞などで表彰されました。

また、来年の３学期に、元気な笑顔で学校に来てほしいです。

今日は、２学期最後の給食でした。

バンズパンにハンバーグが出て、ハンバーガーに！

「ハンバーグを落とさないようにね。」

先生の言葉にうなずいて、慎重にバンズパンに挟む子ども達。

「できた！できた！」

「とってもおいしいです。」

「ハンバーガーができて、うれしいです。」

などの感想が聞こえます。

いちごモンブランケーキも出ました。

袋には、サンタさんとクイズもかいてあって、興味津々です。

楽しい給食でしたね。

さあ、明日は終業式です。

元気に登校してくれるのを待っています。

今日は、６年生が、医療創生大学客員教授の石川先生より放射線について教えていただきました。

実験も交えて、分かりやすく教えていただきました。 

「近所のスーパーで売っている食品にも、放射線は出ているの？」

実際に、測ってみました。 

放射性物質については、実際に見たり、ボールに例えてボールをヒトに対して投げたりすることで教わりました。

「木のおうちで、放射線は通過するの？」

「水は、貫通するの？」 

 不思議！なんと、水は通過しませんでした。

 ヒトの身体に対しての影響についても教えていただきました。

放射線について、たくさんのことが分かりました。

最後に、６年生から、感想や感謝の言葉をお伝えしました。

石川先生、ありがとうございました。

今年度も、本校の健康課題の解決を目指し、学校保健委員会としてハッピーヘルシー集会を行いました。ZOOMで全校児童が視聴しました。

給食委員会から、「給食完食週間の取組」について、保健委員会から「アンケート結果」についての発表がありました。また、コロナ感染防止のため「飛沫」に関するDVD視聴、養護の先生から「健康診断結果」についてのお話、最後に栄養教諭の先生からのお話も聞きました。

健康について知ったり、健康を守るためにはどうしたらよいか考えたりして、最後はカードにまとめました。

進行や発表をしたお子さんからは、

「ドキドキしたけど、よくできました！」

視聴したお子さんからは、

「健康の大切さがよくわかりました。」

との声が聞かれました。みんなでつくり上げた学校保健委員会でした。

１７日（金）の放課後、教職員で廊下等のワックスがけをしました。

ピカピカで、とてもきれいです。

２学期終業式、３学期始業式を気持ちよく行えます。

廊下の先には、冬休みに備えて図書館へ通うよしまっ子の姿が見えます。

４年生で授業研究会がありました。算数科「変わり方調べ」で、タブレットを使って学習しました。

正方形を階段状に並べた際の段の数とまわりの長さの関係を、□や○を用いて式に表しました。

ペアで考えを伝え合ったり、みんなの前で発表したりしました。

答えに丸をもらって、とてもうれしそうでした。

朝の読書の時間。読書はこころの栄養ですね。

自然科学クラブでは、空気砲を作って、ゲームをして遊びました。６年生のアイディアです。

箱の大きさと空気の穴の割合は？ガムテープを内側に貼る？貼らない？

どっちの側面に空気穴を開けるといいかな？などなど・・・。

あれやこれやと思考錯誤して、やっと完成しました。おうちに帰ってからも、いろいろ工夫して遊べますね。