しっかり話を聞いて、頑張ることを確認します。

準備体操をしっかり行っています。指先まで伸ばして！真剣です。

体育主任の大平先生のスタート合図を待ちます。今までの根気の力を発揮しようとみんな真剣です。

最終確認！谷田部先生の注意や励ましを聞いて！

スタート！

この真剣さがうれしいです。たくさんの応援をあびながら、子どもたちは、走りました。

Part2に続きます。

アーチをつくって1年生を入場させる2年生の子どもたち！

☆にこにこ顔で入場の1年生！

☆2年生が進行を務めます。自分たちがつくったコーナーの説明や招待する言葉を発表します。

早速、コーナーに分かれて2年生は1年生を楽しませました。

☆一生懸命やり方を教えたり！

2年生の優しさに、1年生全員が手作りおもちゃで遊ぶことが出来ました。

ありがとう！

先生が、サンマを三枚におろすところを見せていただいたときは、骨に包丁があたるとき音がすることに気づいた子どもたちが「すごい！音がする。」とつぶやいたり、その手際よさに驚いたりする様子が見られました。

その後、三枚おろしの体験をさせていただきました。

体験出来なかった子も、真剣にやり方を見ていましたよ。

つみれの作り方の実演でも、大きいすり鉢に驚き興味津々です。

その様子は、パート2でお届けします。

水泳の大会に出場し、学年別で背泳ぎで１位、クロールで２位になったそうです。

笑顔で見せに来てくれてありがとう。ずっと頑張ってきたからだね。

これからも「根気」の力で頑張ってね。

先生方にもほめられました。

3名の講師の方々からは、たくさんの質問が出て授業がしやすかったとの言葉をいただきました。

どの本がお気に入りになったかな？

楽しい読み聞かせ、静かに聞き入る読み聞かせなど

ありがとうございました。

本日は、お越しいただきありがとうございました。

入場は、子どもたちの歓迎の拍手とともに！

進行や開式の言葉など協力し合って頑張りました。

おはじきやけん玉、こま回しなど、初めての体験にわくわくどきどきの１年生と２回目でもっと上手くなりたい２年生が取り組みました。

お別れは、握手をしながら！！

また来てくださいね。

手を挙げて発表しようとする子どもたち！

自分の意見を次々に発表する子どもたち！

隣の友だちと意見交換をする子どもたち

みんなが分からない言葉を辞書で調べて発表する児童！

発表する友だちの方を見て話を聞く子どもたちの姿、友だちの考えを聞いて,自分の考えと比べて考えることができる姿などうれしい姿をたくさん見ることができました。

実験をして、どうなるか試してみます。

注射器に水を入れて！

すごい！水が出ない！など実験の結果を担任の先生に見せに来る子どもたち！笑顔で学習！いいですね。

2年生は、道徳です。

道徳の時間にも、しっかり自分の意見が言える2年生たち。

今日も素敵なことを学びましたね。

教室をあちこち歩いていると、休み時間にも関わらずリコーダーの音色が聞こえてきます。

上手に引けるようにと、ここのところ毎日練習しています。

いつもいい加減にやらないで、できるまで練習していることをほめると、「できるようになると気持ちがいいんです。」というこたえ！

うれしくなります。

その様子に、後輩たちも「良いまね」をしてくれています。

給食の前に落ち着いていられることは、けがややけどなどを防止するためにも1年生で身につかせたいことの一つです。自分の番になるまで、心を落ち着けて上手に配膳できるようになってきましたね。すごいなあ～！

配布前に、放送で、全校児童にお話をする教務主任の先生。

2年生の教室で一枚！満面の笑顔で！

髪をとかす、顔を洗うなど身振りを入れながら、英語を自信満々に話していました。１年生はその姿に「すごいな～」来年は、あなたたちの番です。今からしっかり覚えましょう。

３・４年生の教室からも英語のフレーズが聞こえてきます。

その後、「朝の会かな～」と思っていると、３・４年生教室からは、リコーダーの音が聞こえてきます。

３年生は、今年から、練習しだしたリコーダーです。指を見ながら頑張っています。

全員で、数曲演奏する４年生の子どもたち。

音楽にも優しい気持ちが込められていますね。

朝から、様々なことに取り組むことができるなんてすばらしいなあ～！

5・6年生が、外部講師の方とともに「SNSを正しく使うことの大切さ」について学びました。

真剣に学んでいる様子に嬉しくなります。

3年生！しっかり考えて手が挙がります！

1年生は、いつも笑顔！準備と片付けは学習のもととなる力！しっかり自分でできるように！

4年生！友達の意見をしっかり聞く4年生たち！仲良くみんなの考えを合わせて頑張っています。

2年生！やる気いっぱい！張り切って授業！

５年生！難しい問題にも真剣に！友達と自分の考えを交換し合います。

6年生！教科書より様々な考えが出てきます。自分の考えをしっかり他に伝えることもできています。

こんな先週の様子でした。

続きはまだまだ続きますが、本日はこのぐらいで！

今週は、その日その日の様子が伝えられるようがんばります。

本日の朝、子どもたちと一緒に走って太ももが痛い自分！「子どもたちに負けているな」と反省です。

1年生は、繰り下がりの計算に取り組んでいましたよ。

全校集会では、指揮者が変わりました。

緊張しながら、指揮をする姿に感動！

環境委員会の6年生が校長室にも訪れ、募金活動の大変さやうれしかったことをお話ししてくれました。

「もってくるのを忘れている子への働きかけが大変だった。」

「先生方も協力してくれてうれしかった。」などの報告を受けました。

協力、ありがとうございました。

おもいやりの木です。

6年生の感謝の言葉を伝えたり、学級の仲間の優しさに感謝をしたりなど素敵な言葉が綴られています。緑の葉が子どもたちのやさしさに彩られ、紅葉した葉っぱが、土の上に落ちその糖分がその木の栄養になるがごとく、子どもたちの思いやりの心が互いの心の栄養となり、「元気・やる気・根気」は三つの木が大きく成長することを願っています。

子どもたちは、他の子の優しさに気づいたときにこの木の前に行くことができるそんな行動力も育てたいと思いました。