日々の活動日誌

松ヶ岡公園までの道のりを歩きます！

長い道のりでしたが、全員歩ききりました！

今日は楽しみにしていた遠足です！

行ってまいります！

　国語辞典に言葉がどのような順で出ているかを考える学習です。清音、濁音、半濁音、さてどのような順で辞典に並んでいるのか調べていきます。先生と考えたり、友だちと教え合ったりして予想した通りの順になっているか考えました。国語辞典の使い方を理解するとともに，必要なときにはいつでも使えるよう、これからも活用していきましょうね。

 

 

 

 

 

　6年国語科「帰り道」の学習です。登場人物の相互関係や心情などを捉える学習をしていました。　物語の中の「突然の天気雨」の場面と結び付けて、この後の登場人物の行動を具体的に想像します。まずは自分の考えをノートに書きます。すらすらと鉛筆が走っている子、何度か立ち止まりながら自分の考えをまとめていく子と、教室には静かな集中がありました。考えがまとまったところで自分の考えを伝えていきます。文章を読んでまとめた意見や感想を共有し，自分の考えを広げる6年生でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は「よしまっ子タイム」の時間にも縦割り班で集まり、清掃場所の確認を行いました。