カテゴリ:今日の出来事

　３年生が見学学習を行いました。はじめにいわき中央警察署での見学です。地域の安全と安心を守り、交通事故抑止対策や犯罪抑止対策を推進しているところです。警察の人たちは、私たちが知っている場面だけでなく、知らないところでも、事件や事故が起きないように、様々な仕事をしていました。

　次に向かったのは、いわき市消防本部 平消防署です。施設・設備などの配置、緊急時への備えや対応などを教えていただきました。それぞれの見学を通し、暮らしを守る仕事についてより関心が高まりました。警察車両や消防車といった本物にも触れさせていただいた３年生でした。

　業間運動での最後の練習となりました。自分のペースをつかみ，走る距離も伸びてきました。

　説明する文章は、「問い」と「答え」で構成されていることを学習してきた１年生。今日は、教科書がどうして「バス・じょうよう車」→「トラック」→「クレーン車」という順序で書かれているのか、話し合っていきます。

　「大きい順？」「かっこいい順？」いろいろ考え悩む１年生。学習グループではお互いの考えを聞き合い、考えをまとめようと話合い活動が行われました。話合い活動を通して「みんなが知っている順」で書かれていることが見えてきました。

　黒板で「じどう車の挿絵」を並べ替えたり、自分の「じどう車カード」を並べ替えたりして、終始意欲的に学習に取り組んだ１年生でした。

　1週間後に迫った持久走記録会に向けて、今日も全校生で練習です。

　6年生は、総合的な学習の時間のテーマであるSDGsについて、好間工場団地にある株式会社CAREC（キャレック）の方をお招きし、自動車のリサイクルについて教えていただきました。

　自分たちの身近なところでもSDGsに取り組んでいることを知るとともに、自分たちにてきるリサイクルについて考えを深めることができました。

　2年生のお友だち2名が、1年生から読み進めてきた「１・２年生おすすめの本」が１００冊に達しました。おめでとうございます。

中郷を出発しました。

あと少しで学校到着です。

　学校到着です。”お出迎えイルミネーション”で校舎も6年生の帰りを待っていたかのようです。照明で照らされた校庭で、帰校式を行いました。保護者の皆様には、今日までの準備等ありがとうございました。体調を崩すこともなく子どもたちは元気に目的を達成することができました。

　浅草寺、仲見世通りにきました。ここで班行動です。おみやげを買ったり、おみくじをひいたりしました。社会のルールを守って行動することができました。

　浅草花やしきにつきました。日本最古の遊園地楽しみます。

　国立科学博物館に到着しました。

　世界や日本の動物の多様性を実物標本を通して学ぶことができました。たくさんの化石や展示を見て生物や科学についての見方を広げていました。

守谷SA到着です。

途中バスレクを楽しみました。

マナーを守って行動できています。

６年生は修学旅行へ行ってきます。今日は国立科学博物館→花やしき→浅草寺を見学してきます。これまでの学びを修められるような旅行にしていきます。

ただいま中郷に到着しました。

　冬は夙めて、日さし出づる。バスから見える早朝の景色に感動です。

　気象庁福島地方気象台から調査官の方をゲストにSDGsの講演を行っていただきました。６年生は総合の学習でSDGsについて学んでいます。今日は17の目標のうちの『13気候変動に具体的な対策を』について考えました。

　地球温暖化による影響や自分たちにできることなど、データをもとにわかりやすく教えていただきました。これから自分たちにできるような行動をおこしていきたいと思います。

「TAPIOCA　TUNDRA」

 　６年生は、日本の歴史について学習した各時代を、それぞれのチームに分かれて劇にしました。学習内容をもとに自分たちで台詞や動きを考えました。

 「宿泊活動を報告しよう」

　5年生は、宿泊活動でどんな目標を持ち、何を感じ、何に挑んだのか、さらには何につまずきどう克服してきたのか等について、自分の学びを振り返りました。それぞれが自分なりに得た成果を中心にプレゼンテーションを行いました。

　次にキャンプファイヤーの時のスタンツを参観された方々と行い楽しいひとときとなりました。フラッシュモブ風にダンスも披露しました。

「Classic・on・parade　etc.」

　48名の4年生が１１のパートに分かれ、心を込めて演奏します。曲名は･･･ヴィヴァルディ作曲「四季」より春、パッヘルベル作曲「カノン」、ベートーベン作曲交響曲第5番「運命」第九番「喜びの歌」、ドヴォルザーク作曲「新世界」より第4楽章をメドレーで演奏です。

４８名の心を合わせて曲想を考えながら演奏しました。

 　業間運動で行う2回目の持久走練習です。自分のペースを少しずつつかんで来たようです。業間運動での練習はあと4回です。練習を通して自分の目指す記録を見つけていきましょう。

 「みんなちがって　みんないい」

 　3年生は、音楽科で初めて学習したリコーダー演奏をしました。1学期に実施したリコーダー講習会で教えていただいた息の吐き方に気をつけながら心を込めての演奏です。また国語科で学習した詩「わたしと小鳥とすずと」の朗読や歌の発表もしました。「みんなちがって　みんないい」このメッセージを込めて元気いっぱいの発表をしました。

「ぐんぐんそだった　みんなのやさい」

　2年生は生活科の学習で野菜を育てました。野菜の苗を買いに行くところからスタートした学習。自分で選んだ野菜の育て方を調べて分かったことを発表しました。今日は、ナレーター役や野菜役も設定して発表しました。歌も元気いっぱい歌いました。

「わくわく１年生！」

　鍵盤ハーモニカでの演奏や教科書の音読、朝顔の観察、歌やダンスと、学校生活でみんなができるようになったことを発表しました。元気いっぱいの1年生です。