今日は、４年生を対象に体験型防火教室が開催されました。

常磐消防署から４名の消防士がおいでになり、「防火」に関する大切なことを教わりました。

「もし、家のコンセントにほこりがたまっていたら・・・」

「揚げ物をつくっているときに、少しでも目を離すと・・・」

身近な生活の様子を想定し、その危険性を実験を交えて分かりやすく教えてくださいました。

また、最後には、防火ビンゴクイズで楽しく学ぶことができました。

これから、火災の危険性が高まる乾燥した季節になります。

ぜひ、防火の心得をこれからの生活に役立ててほしいですね。

【４年生】

４年生の距離は８５０ｍ。

抜きつ抜かれつのデットヒートもあり、見所満載のレースでした。

どの子も汗が光り、全力で取り組んだことがうかがえました。

４年生の体育の学習では、日本体育大学の齋藤先生をお招きして、なわとび教室を行いました。

今シーズン初めてのなわとびを使った本格的な学習です。

基本的な動きや体の使い方を丁寧に教えてくださいました。

なわを使わないで、体重移動の仕方や体の動きを一つずつ確認していきます。

みんなの動きがかなりスムーズになってきました。

なわとび教室は明日もあります。

上達を目指して、がんばってくださいね。

お昼は「三崎公園」で食べました。

朝方の雨の影響もなく、楽しいランチライムを過ごしました。

食後は、アスレチックに等にも挑戦することができました。

午後は「いわき市石炭化石館ほるる」です。

化石のでき方や常磐炭鉱の歴史、そして当時の苦労を知ることができました。

地元の昔を知るとても良い機会となりました。

４年生全員が怪我なく、無事に見学学習も終えることができました。

今後の学習にいかしていきたいと思います。

本日は４年生の体験学習を実施しました。

最初の目的地は「南部清掃センター」です。

４年生は社会科でごみの処理と利用について学習しました。

実際の清掃センターの働きや役割を知り、とても勉強になりました。

改めて、ごみ軽減につながる取り組みの大切さに気づくことができました。

　４年生は、社会科「住みよいくらしをつくる」の学習として、泉浄水場・南部清掃センター・クリンピーの家に行きました。

　泉浄水場では、自分たちの飲み水がどのようにしてつくられるのかを学びました。お土産にペットボトル入りの浄水場の水をいただきました。

　清掃センターとクリンピーの家では、ゴミの処理やリサイクルについて学びました。クレーンでゴミをつり上げる様子に大歓声をあげていました。

　公民館出前講座で「木工クラフト」を実施しました。
　ノコギリの仕組みや使い方を学び、初めて木を切る感触を味わいました。











　のこぎり名人競争では、２名がＭＶＰに選ばれ、メダルをいただきました！
　やったね！おめでとう！





　かわいい小物も作ることができて、とても楽しかったです！
　ありがとうございました。

　総合的な学習の時間で裏磐梯フィールドワークを行いました。
　森の案合人さんに様々なことを教えていただきながら、裏磐梯五色沼自然探勝路を散策しました。









　天気もとてもよく、紅葉もきれいで、自然をたくさん感じることができました。
　すれ違う人たちみなさんと元気にあいさつを交わす姿も立派でした。

　森の案内人のみなさん、１日お世話になりました。
　ありがとうございました！

　点訳の先生に来ていただき、点字のお話を聞くことができました。



　実際に道具を使って、自分たちも点字を打つことができました。
　初めて点字を打ってみて、楽しかったけれど、一文字ずつ打つ大変さも感じました。





　自分の名前を点字で打ち、本のしおりに貼っていただきました！
　丁寧に教えてくださり、ありがとうございました。

　社会科の学習で、温泉株式会社を見学しました。実際に温泉に触れながら、自分たちのまち、「湯本はいいところだなあ」と再確認することができました。













　足湯に入りました。暑かったけど、お肌がすべすべになり、気持ちがよかったです！




　楽しく活動しながら学ぶことができました！そして、おいしい温泉卵もいただきました！
　ありがとうございました。

　社会科「きょう土のはってんにつくす」の学習で、ほるるを見学しました。今回も、常磐公民館の今野先生と赤津先生にお世話になりました。ほるるの中では、講師の野木先生と、ほるるの学芸員さんから炭鉱についての詳しいお話をしていただきました。







　昔の湯本の地図を見ました。昔は石炭がたくさん採れたそうです。


　炭鉱の仕事で使った道具を実際に持ちました。とても重い～！！


　懐中電灯付きヘルメットもバッテリーが重いです！！




　石炭は植物からできていると知ってびっくりしました！


　この木は「メタセコイア」というそうです。

　ミスターSL　D51です。石炭や一般の貨物を長距離運搬しました。


　実際に体験をしながら楽しく学習できました。ありがとうございました！

　社会科「きょう土のはってんにつくす」の学習で、明星大学の先生や常磐公民館の方からお話を聞きました。



　自分たちの郷土、常磐湯本町の昔の様子から、石炭、炭鉱のこと、初めて知ることばかりで、とても勉強になりました。





　昔の地図と現在の地図を見比べて、どこがどういう風に変わったかなど予想しながら教わりました。



　楽しく学習できました。ありがとうございました。

　社会科「事故や事件からくらしを守る」の学習で、いわき中央警察署へ見学に行きました。



　警察官が常に身に付けている物を見せていただきました。



　パトカーに乗せていただき、車内のしくみなどのお話を聞きました。




　
　耐刃防護衣を着ました。ずっしりとしていて、触ってみると堅い～！



　テレビなどで見たことがある装備品！名前を知ったり、実際に触れたり、とてもわくわくしました！



　自分たちも交通ルールを守り、元気に生活したいと思います！

社会科「火事からくらしを守る」の学習で、常磐消防署へ見学に行きました。


熱心にお話を聞き、たくさんメモを取りました。


ひとつひとつ丁寧に教えてくださいました。

見学中に救急車が出動！
本当に、いつ何が起こるか分からないことを実感しました。


消防車のしくみにびっくりしました！


防火服を着る体験もさせていただきました。お、重い！！

 

消防士の方は、人命救助のために、毎日様々な訓練や点検をしていることが分かりました。わたしたちも、火事を起こさないよう、約束を守って生活したいと思います！！

　「総合的な学習の時間」の学習で、「森林」について、農林事務所の方にお話を聞きました。

木の育ち方から木の使われ方、木を育てる人の思いや願いなど、紙芝居を通して学びました。森を守っていくことも大切ですが、森を上手に使っていくことも大切であることを知ることができました。

４年生の総合的な学習の時間で、地域の敬老の方々にご来校いただき、交流会を行いました。
一緒に折り紙をしたり、縄もじりをしたりして、楽しく交流しました。地域の敬老の皆様、ご協力ありがとうございました。

４年生が社会福祉協議会の方にご協力いただき，高齢者疑似体験を行いました。高齢者の方が感じている困難を体験する用具を身に付け，階段の上り下りを体験したり，はさみを使ってイラストを切り抜いたりしました。普段自分が当たり前のようにしている行動も，お年寄りにとっては困難を感じる場面もあるということを子どもたちは知ることができました。

４年生は見学学習で泉浄水場・南部清掃センター・クリンピーの家の見学をしてきました。それぞれの施設を見学し，社会科の「水はどこから」「ごみのしょりと利用」の学習の理解を深めることができました。




泉浄水場では，水源から取り入れた水をどのようにきれいにしているかを教えていただきました。ろ過する砂利や砂を撹拌させてきれいにする様子なども見せていただきました。


南部清掃センターでは，運ばれてきたごみがクレーンで焼却炉に入れられる様子や，焼却される際の灰やガスの処理の方法についても教えていただきました。
また南部清掃センターの方のご厚意で部屋をお貸しいただき，ご家庭で準備いただいたお弁当を食べました。


クリンピーの家では，いわき市のごみの分別のしかたについて詳しく教えていただいたり，施設で働く人の仕事の様子を見せていただいたりしました。運ばれてきたごみがどのように処理されるのかを知ることができ、たいへん勉強になりました。

９月１０日(木)に、常磐市民会館において、常磐方部小学校音楽祭が開催されました。
本校からも４年生が参加し、練習通りの素晴らしい演奏を披露することができました。

学校を出発。校長先生から激励の言葉をいただきました。

市民会館到着。少し緊張気味かな？








いよいよ本番です。子どもたちの合唱と合奏の様子をたっぷりとご覧ください。

















全員の息がぴったりと合った素晴らしい演奏でした。会場からもたくさんの拍手をいただきました。(^^♪

今日は、音楽祭激励会を行いました。
１０日(木)に開催される常磐方部音楽祭に出演する４年生の演奏を、全校生に披露する場です。運営委員会の６年生の進行で会を進めます。

校長先生から、４年生の素直な心が演奏に表れているというお話がありました。

４年生が入場して、代表児童があいさつをしました。

いよいよ演奏開始です。はじめに校歌を歌い、続いてジブリメドレーを演奏しました。５，６年生は自分たちの経験を思い出しながら、１~３年生は未来の自分たちを思い描きながら、演奏に耳を傾けました。





演奏終了後、６年生の児童代表が激励の言葉を述べ、４年生はパートごとに本番に向けての抱負を発表しました。



学校の期待を背負い、練習の成果を発揮するようがんばってきます！(^^)/