2022年4月の記事一覧

本日、全国学力・学習状況調査を６年生に実施しました。

実施した教科は、国語、算数、理科の教科に関する調査と

子どもたちの学習意欲や学習方法などに関する質問紙調査です。

目的は、
１　児童の学力や学習状況の把握・分析と成果・課題の検証、そして改善です。
２　学校における指導の充実と学習状況の改善
３　１と２による継続的な改善を行っていく
となります。

調査の結果を生かして、指導の充実を図って参りたいと考えています。
６年生の児童も集中してがんばっていました。