本日の2校時に、2年生の学年で授業研究を

行いました。

テーマは、「親切のよさ」です。

こまっているこぎつねや小鳥に、

「元気になるわくわく水」をわけてあげる

主人公のカッパ。友達のカッパは、

遊びに行きたいために、主人公のカッパを

おいていこうとします。

最後に主人公のカッパは、助けたこぎつねや

小鳥にまた助け返されます。

助けられた主人公に仲間のカッパもわくわく水

をわけてあげます。

子どもたちは、親切にしてもらったことや

したことの自分の気持ちについて、

これまでの自分を振り返りながら

考えることができました。

♡ハートメーターで、自分の気持ちを見える化します。

本日の給食は、

さばのこんぶ醤油焼き、ご飯、

ご汁、みかん、牛乳でした。

カルシウム、マグネシウムなど

成長に大切な成分が、魚にはたくさん入って

います。子どもたちもおいしく「さば」を

食べていました。

本日の6校時に久しぶりのクラブ活動を行いました。

2学期に入り、コロナウイルス感染症予防のため、

活動を見合わせてきましたが、本日やっと実施できました。

子どもたちは、自分の好きなクラブ活動に夢中になって

取り組んでいました。

「楽しい時間は、あっという間だね」といった声が聞こえました。

スポーツクラブから。サッカーをしています。

レクリエーションクラブ。ドッジボールを楽しんでいます。

音楽・家庭科クラブ。ハローウインをテーマに作品作りです。

図工クラブ。粘土で作品作り。

オムレツ！！

卒業アルバム用写真撮影も！

本日の給食は、

チキンカレー、麦ご飯、

ブロッコリーソテー、

牛乳でした。

子どもたちに人気のカレーです。

1年生の教室にちょっとお邪魔しました。

本日、赤い羽根募金を本校の児童の代表が、

いわき市社会福祉協議会平地区協議会の方に

募金をお願いしました。

児童代表からは、「みんなに声をかけて集めました。

困っている方へよろしくお願いします。」との言葉を伝えました。

ご家庭でご協力いただき本当にありがとうございました。

さて、授業の様子から。

5年生の算数。分数どうしの足し算です。

計算の仕方について学習していました。

全国学習状況調査でも、問題を解決するときの

プロセスを説明する力を求めています。

常日頃の授業から、説明する場面を設定して授業に取り組んでいます。

6年生も算数の紹介です。

比例のグラフから読み取れることは何かを考えています。

２つのグラフの違いを見つけながら、その意味を

とらえていました。

はまぎく学級では、タブレットを活用して、ドリルに取り組んでいました。

漢字の書き順についても、違っていると〇がもらえません。

また、計算で間違えたときにも、もう一度やり直しを行う

など、しっかりと学習したことを身につけることができるようになっています。

4年生。国語の学習です。伝統工芸品を調べていました。

国語の教材を参考に調べたことをまとめています。

体育館の壁に・・・スイッチョンでしょうか？

校庭からは、秋らしい虫の声がきこえてきました。

本日の様子の紹介です。

３年生、算数の学習。球と円について学んでいました。

球を半分にすると・・・円が見えてきます。

模型や電子黒板をつかって指導しています。

アナログもデジタルもどちらも有効です。

２年生。前回も紹介したおもちゃ作りの教材を使っての説明文の学習。

まず、次になど順序を示す言葉を学んでいます。

工作を作りながら文章の意味を学ぶことで、より納得することができます。

はまぎく学級から。それぞれの学習課題に応じて

取り組んでいました。

野菜を大切に育てています。

小さなイチゴ。大きくなあれ！

元気な野菜。カリフラワーとのこと。収穫が楽しみです。

最後に６年生の絵画。

思い出の小学校が完成間近です。

丁寧に彩色しています。

昨日と変わって、午前中は秋晴れの天気でした。

天候が変わりやすい秋の空といったところです。

さて、２校時と３校時の間の休み時間を

学校では、「大休憩」と呼びます。

本日から、来月実施予定の持久走記録会に

向けて、大休憩に全校生で練習に取り組み始めました。

１年生から６年生まで全校生で「元気」に走りました！！

体力向上に向け、がんばります。

始めに、準備運動しっかりと行います。

ＢＧＭも効果があり、やる気が高まります！！

本日の給食は、中央台北小さんのリクエストメニュー

でした。メロンパンはやはり人気メニューです。

メニューは、

鶏肉のバジル焼き、メロンパン、

ベーコンとじゃがいものスープ、

牛乳でした。

朝から雨や風がふき、すっきりと

しない天気でしたが、下校の時には、

雨が上がり、ほっとしています。

さて、本日の様子です。

4年生から。理科室で空気の学習です。

注射器の中の空気を押すと・・・さて空気はどんな感じになるでしょう？

3年生。タブレットＰＣを使っての学習。だんだんと慣れてきました。

6年生。英語の学習。食物連鎖の関係を英語で考えます。

タブレットＰＣを使って調べていました。

※追加します。

5年生。社会の学習。先生のパソコンから課題を送信。

その課題について、各自が入力し、折り返し先生に送ります。

ローマ字入力にもだんだんと慣れてきていました！

2年生。国語。おもちゃの作り方の説明文を読んでいきます。

実際におもちゃをつくるはこを！

休み時間。あいにくの雨でしたが、本を借りる子どもたちです。

学校司書さんの勤務日で助かりました。

3年生の教室をのぞくと・・・

のびのびと描かれている絵が黒板に！作品の題名も考えていました。

芸術の秋、深まってきています。

掲示物から・・・

本日の給食は、

肉と野菜のバーベキューソテー、

かぼちゃのみそ汁、ご飯、

オレンジ、牛乳でした。

ビタミン豊富なかぼちゃのみそ汁を

おいしくいただきました。

10月も残すところ1週間となりました。

秋もだんだんと深まってきています。

11月からは、冬時間になり、帰宅時刻は１７：００

から16：00となります。

本日生徒指導のプリントも配付いたしました。

よくお読みいただき、お子さんとご確認ください。

さて、本日の様子です。

はまぎく一組。ピンチヒッターで教務の先生と算数です。

1年生の国語。漢字のでき方について学んでいます。

ティーム・ティーチングでの指導です。

はまぎく2組。道徳のお勉強をしていました。

1年生の生活科の作品たち。松ぼっくりのクリスマスツリーです。

もう12月の足音が聞こえます・・・

2年生。国語の学習。音読を全員でしていました。

元気な声が聞こえてきます！

後ろの掲示板には、図工の切り絵のステキな作品が！

「はさみアート」白と黒のコントラストです！

5年生の体育。走り幅跳びの学習。まずは立ち幅跳び。

目標にするポイント。子供たちは、「3ポイント！のびた！」

とがんばっていました。

おまけです。

ちょっと遠いのですが、パラグライダーをみつけました。

本日の給食は、

ソースカツ、味噌けんちん汁、

ご飯、ブドウゼリー、牛乳でした。

会津のご当地グルメの「ソースカツ丼」

をイメージして、とんかつソースと、

中濃ソースのミックスのタレとのことです。

ちなみに、6年生は、修学旅行で本場会津の

ソースカツ丼を食べてくる予定です！

本日、本校などに来年度入学予定のお子さん（３８名）の就学時健康診断を行いました。

内科検診・歯科検診・視力・聴力の健康診断と簡単なテスト、面談を行いました。

感染症対策として、グループでの動きをせず、子どもたちと保護者同伴で検査を行いました。

遅くまで、ありがとうございました。

入学予定の皆さんのご入学を、心よりお待ちしております。

本日、通学路の交通安全対策にかかる合同点検を行いました。

該当する地区の区長、交通安全協会支部長、市役所関係者の皆さん、

警察署、PTA会長、PTA副会長、交通安全母の会会長など

の方々と合同で実際に通学路の危険箇所

を見ながら確認することができました。

千葉県での下校途中におきた痛ましい事故を繰り返さないよう、

対策を講じてまいりたいと思います。

地域の皆様、保護者の皆様、子どもたちの安全な登下校につきましての

ご配慮を、今後も引き続きお願いいたします。

本日の6校時、高学年による委員会活動が

久しぶりに行われました。

また、同時に6年生の卒業アルバム用写真撮影

も行いました。学校のためにがんばっている子どもたちです！！

昨日行われた、6年生の個人撮影の様子も追加します。

アルバムの完成も楽しみです。

本日の給食は、さつまいもの天ぷら、

ソフト麺、かけ汁、りんご、

牛乳でした。

さつまいも、りんごなど、

秋の食べ物をおいしくいただきました。

　本日２１日、前回１０月７日に引き続き、３・４年生が

磁土を使った陶板タイル作りを行いました。

　タイル作りの活動は、「市まち・未来創造支援事業」の一環として、

復興や郷土愛を育むことを目的に、「アートでつなぐ子供たちの絆プロジェクト」

の取り組みで行っています。

　前回は、粘土の成形と子供たちの好きな絵やメッセージを粘土に刻みました。

本日の２回目は、専用の様々な色の顔料を使って、色づけに挑戦しました。

　完成したタイルは、１１月３０日に豊間中央集会所へ子どもたちが行き、

ベンチに貼り付ける予定です。

　きれいなタイルができあがることを楽しみにしています。

　秤屋先生をはじめ講師の先生方、本日は大変ありがとうございました。

本日１０月20日、茨城県からひたちの国・志塾（こころざしじゅく）

代表の大貫さんがお越しくださり、子どもたちに絵本などを寄贈して

くださりました。震災後、継続してご支援をいただいており、大変

感謝いたします。子どもたちがこれから生きていくにあたり、

すこやかに成長することを願っているとのことでした。

大貫さん、本当にありがとうございました。

本日の給食は、

ハンバーグトマトソースがけ、

バーガーパン、野菜スープ、

牛乳プリン、牛乳でした。

ハンバーグは、パンにはさんで、

ハンバーガーにしていただきました。

野菜スープには、栄養価の高い

ほうれん草が入っていました。

寒さがだんだんと厳しくなってきています。

衣服などでの調整をしていただき、

体調管理をどうぞよろしくお願いします。

運動会が終わり、学習モードに！

まず、2年生。タブレットパソコンでのドリル学習。

正解するとポイントがたまります。

また、間違えた問題にも再チャレンジすることができます！

わからないところは、どんどん質問します！

3年生。同じくドリル学習にチャレンジ！！

5年生。レベルアップ！先生からの課題を自分のパソコンで入力し、できあがりを

先生のパソコンに送信します！

1年生の図工の作品がきれいです！

材料のご協力ありがとうございました。