出来事

７月９日（木）
　学校司書の松島さんにブックトークをしていただきました。
６年生は、ブックトークのあとの大休憩に、紹介された本を図書室で借りていったそうです。
紹介されると興味がわきますね。


１年生は、ブックトークにとても興味をもって、楽しそうに聞いていました。


「もっと読んでほしいなあ。」という声も。続きは自分で読んでみましょうね！

７月９日（木）
　子どもたちは朝から自分たちが育てた植物の世話を一生懸命行っています。
２年生のミニトマトは実がたくさんついて、赤くなっているのもあります。


１年生のアサガオもつぼみや、花が開いているものもあります。
　

　ヒマワリも子どもたちより大きくなっています。
花が咲くころはどのくらい大きくなるのでしょうか。

７月８日（水）
　工事でプール開きが遅れたことや、そのまま梅雨になってしまったことなどで、ずっとプールに入るこができなかったのですが、本日、ようやく雨の合間に２年、４年、６年生がプールに入ることができました。






　登校中に子どもたちとあいさつを交わしながら、「今日はプール入れますか？」と何人もの子どもたちに聞かれました。風もあり、プールから上がった子どもたちは少し寒そうでしたが、楽しみにしていたプールに入ることができてとても嬉しそうでした。明日も入れるといいですね！

７月８日（水）
　夏休みに備え、不審者対応の避難訓練を行いました。不審者侵入の放送により、子どもたちは体育館に避難し、その後、好間駐在所の長谷部英弘所長さんに子どもたちの避難の様子についてお話をいただきました。
「とても落ち着いて、静かですばやく、上手に避難することができました。」
と、お褒めの言葉をいただきました。

　
　　その後、いわき中央警察署生活安全課スクールサポーターの佐藤文夫さんから、
「いかのおすし」についての説明や、不審者に襲われそうになったときはどのようにすればいいのかを、実演して教えていただきました。


不審者が、おかしで子どもたちを誘います。みんな、すぐに逃げることができました。



最後に、６年生の代表がお礼の言葉を述べました。
夏休みも、気をつけて生活しましょう！

７月８日（水）
　子どもたちが楽しみにしていた読み聞かせの日です。
今日も７人の方々がおいでくださいました。


選んだ理由を聞いてみました。

１年　荻原直子さん・田巻美智子さん
「みんなでんしゃ」大型で絵がカラフルなことやちょっとしたしかけが見やすくできています。
「へんしんマラソン」言葉遊びを楽しくできる内容になっています。



２年　白旗翔子さん
「センジのあたらしい家」
　引越しを経験し、不安を募らせている主人公が、部屋の木目を人型にみえてくるという誰にでも体験しそうな事柄を前向きにハッピーエンドで結んでいるとことが気に入っています。


３年　栗原　真弓さん
「いいから　いいから」
　「いいから、いいから」が口癖のおじいちゃんと孫の話。孫が鬼のへそをとって、おじいちゃんにつけようとすると、間違っておでこにつけてしまう。素直に笑ってほしいと思い、選びました。



４年　伊藤さおりさん
「はだしのゲン」
　今の日本にこんな時代があったなんて信じられない。お金があればいくらでも食べ物が手に入り、戦争なんてまったく知らない。こういう事実を知ってほしいと思い、選びました。


５年　渡邉美紀子さん
「おとなになれなかった弟たちに…」
　戦後７０年になる今年、子どもたちに戦争について知ってもらいたくて選びました。


６年　中村　理佐さん
「あたまにつまった石ころが」
　新聞に紹介されていた本で、６年生にオススメと書いてあり、また、何でも続けることが大切というメッセージを伝えたくて選びました。


子どもたちにもメッセージが伝わったと思います。
次回は９月３０日です。お世話になります。

７月８日（水）
　校庭の水はけが悪く、なかなか校庭が使用できません。とうとうキノコ！があちこちにはえてきました。



６年生は、朝の体力トレーニングを体育館に切り替え、ボール投げの練習をしました。
昔の子どもたちのようにキャッチボールなどの経験が少ないため、ボール投げに課題があります。機会を多く持たせ、継続トレーニングすることにより、筋力アップを図っています。

７月８日（水）
　昨日７月７日は七夕ということで、今日の給食は、ねじりパン、牛乳、星のコロッケ・ワインソースかけ、たなばた汁、たなばたキラキラゼリーの七夕こんだてでした。おかずは星形のコロッケ、汁ものはおくらを星に見立てた「たなばた汁」です。


写真は１年生のクラスの写真です。星形のコロッケにとても喜んでいたようです。

７月７日（火）
　２年生が図工「ゆらゆらウキウキ」ですてきな飾りを作りました。
　　　







次々とアイディアが浮かんできて、楽しい飾りができましたね。

７月７日（火）
　縦割り班で七夕集会を実施しました。図書委員会が七夕のお話を劇にして紹介しました。





各学年代表２名が願い事の発表をします。


縦割り班で短冊の飾り付けを行います。


集会委員会が計画したゲーム「七夕に行こうよ」


保健委員会が考えたゲーム「あわせていくつ？」


９つの委員会が前日までの準備や当日の運営を行い、児童主体の楽しい集会活動でした。

７月６日（月）
　いわき市教育委員会指導訪問がありました。
　６年生が朝から玄関や廊下の清掃を行い、８名の指導の先生方をお迎えしました。




授業の様子です。
１年１組　国語「はをへを　つかおう」


１年２組　算数「のこりはいくつ」


２年１組　算数「時間と時こく」


２年２組　国語「うれしいことば」


３年１組　算数「考える力をのばそう～重なりに目をつけて～」


３年２組　国語「読んで感じたことを発表しよう」


３年２組　理科「こん虫を調べよう」


４年１組　国語「組み立てを考えて書こう」


４年１組　算数「ちがいに目をつけて」


４年２組　算数「垂直・平行と四角形」


５年１組　理科「魚のたん生」


５年２組　算数「合同な図形」


６年１組　国語「聞いて楽しもう」


６年２組　算数「角柱と円柱の体積を考えよう」
　

６年２組　理科「生き物のくらしと環境」


子どもたちは、一生懸命に考え、発表し、まとめ、とてもよく学習していました。

7月3日（金）
今日はプール開きが行われました。
3・4年生は、2校時
1・2年生は、3校時
5・6年生は、4校時です。
子どもたちが楽しみにしていた初泳ぎは、あいにくの天気のためにできませんでしたが、来週からのプールが楽しみです。
子どもたちから、学年を代表して、めあての発表がありました。



＜先生からプールに入る時の注意がありました。＞


＜めあての発表をしました。＞


＜あいにくの雨でプールは使えませんでした。＞

７月２日（木）
　今日の給食は、ご飯、牛乳、ひじきととうふのフライ、こんにゃくのおかか煮、もずく汁です。主食のごはんを中心に魚・肉・大豆・野菜・いもなどを取り入れた、主菜・副菜・汁物がそろったこんだてです。
　

写真は１年生の給食の様子です。
一緒の班のお友達と仲良く、元気もりもり食べている姿が見られました。

７月２日（木）

　６月１５日月曜日に１年生が植えてくれたアサガオが大きくなり、つるも伸びてきたため、緑のカーテンネットを設置しました。



　ネットに届くくらいのアサガオもあります。早く成長して緑のカーテンになってくれることを願っています。

7月1日（水）
　授業参観６年理科「動物のからだのはたらき」アユの解剖
　
　
　　　
　

　授業参観後にPTA教育講演会を行いました。講師は福島県教育センター高萩雅人先生です。保護者と６年生の児童が参加し、「情報モラル」について学びました。

７月１日（水）
　授業参観日でした。各学年の授業の様子です。
１年生　国語「おむすびころりん」




２年１組　音楽「楽器でドレミ」


２年２組　図工「ゆらゆらウキウキ」


３年１組　算数「あまりのあるわり算」


３年２組　算数「形であそぼう・タングラム」


４年　理科「電気のはたらき」　福島高専出前授業　講師　樋口　登先生






５年１組　算数「形も大きさも同じ形を調べよう」


５年２組　家庭「はじめてみようソーイング」

６月３０日（火）
　音楽室から４年生の音楽祭の練習の音が響いてきます。










リズムに乗って体を動かしながらの演奏もすてきでした。
だんだん上手になっていきますね！楽しみです。

６月３０日（火）
　３年生が算数科の授業研究を行いました。大勢の先生方に囲まれて、問題を一生懸命解いています。



友達の解答を説明できる人は？たくさん手が挙がりました。


友達の考えを上手に説明できました。


先生がみんなと違う不思議な解き方をしました。


先生の考えた方法を説明します。おや、割る数よりあまりが大きいですね。


あまりを出すときのひみつをグループで話し合い、考えます。





あまりのひみつがわかったら、カードの問題も簡単にできるようになりましたね。



最後に、練習問題をやりました。たくさん勉強できました。

６月２９日（月）
　全校集会で６月２３日（火）に行われた陸上競技大会の表彰を行いました。


　その後、大型空気砲による実験を行いました。
空気砲から押し出された空気が見えるよう、煙を入れて観察します。










　押し出された空気が、まわりの空気を巻き込んで回転しながら渦を巻いて進んでいく様子を観察することができました。

６月２６日（金）
　３年生は、朝から校庭で一生懸命虫取りをしています。理科で昆虫がどんなところにすんでいるのか学習するため、いろいろな昆虫を集めているのだそうです。飼育かごには、たくさんのバッタが！こんなにたくさんつかまえるなんて、すごいですね！

６月２６日（金）
　ジョン先生の英語の授業がありました。
６年生は、どんなスポーツができるかを英語で答えるビンゴゲームで楽しみながら学習を行いました。





５年生は、ジャンケンをしながら「Do you like～」の質問と答え方を学習しました。
５年生もとても楽しそうでした。

６月２６日（金）
　５年生は、朝も、休み時間も、熱心にメダカの世話をしています。藻についた卵をとって、解剖顕微鏡で観察しています。卵を上手に孵化させているので、子メダカもたくさん生まれています。

　　

　

　

　

６月２６日（金）
　１年生が図書室に来ました。学校司書の松島さんにお世話になって図書を返し、また新しい図書を借ります。図書室の黒板に昨日図書ボランティアの方々にお手伝いいただいた七夕飾りも掲示されました。来週から１学期最後の月、７月です。また、たくさんの本を借りて読んでくださいね。

６月２６日（金）
　始業前から校庭に楽器の音が聞こえてきます。音楽室で４年生が自主的に音楽祭の担当楽器を練習していました。毎日の積み重ねですばらしい音楽が出来上がるのですね。
楽しみです。

６月２６日（金）
　校庭やプールのわきにネジバナが咲いています。
茎の周りを花がくるくるめぐって咲くため、この名前があります。登校して花を見かけた子どもたちから、「らせん階段みたい！」「かわいいね。」と歓声が上がります。
朝から子どもたちの笑顔が広がりました。

　

６月２６日（金）
　今日は、先週に引き続いて３年生のクラスで歯科指導を実施しました。歯科検診の結果から、そして染め出しの結果から、自分の歯の様子について勉強しました。染め出しをして赤く染まった歯も、すみずみまでみがいて最後にはきれいな白い歯になりました。健康な歯を守るために、これからも丁寧な歯みがきを心がけてほしいと思います。

６月２５日（木）
　今日は、学校司書の松島さんと図書ボランティアの方々が一緒に７月の掲示作りをしてくださいました。図書室が七夕様の飾りつけになるようです。楽しみですね。

６月２５日（木）
　６年生が、早朝から校庭トラックを走っています。陸上競技大会は終わったはず？と思っていたら、１１月の校内持久走大会に向けて、体力が落ちないよう走り込みを続けるのだそうです。
心も、体も、鍛えられますね。

６月２４日（水）
　１年生は、生活科で、通学路にある安全のための施設・設備などを、実際に歩いて学習しました。
線路下のガードをくぐります。車も通るので、車が来ないかどうか確かめてから進みます。


横断歩道を２回わたりました。手をつないで、上手にわたっています。



好間川河川敷で休憩して水分補給。



踏み切りもわたりました。


学校の周りの通学路には、気をつけて歩かないと危ない場所があります。
子どもたちは、点字ブロックやストップマーク、カーブミラーなど、安全のための設備にいろいろ気づいたようです。
子ども非難の家の旗がついている家も発見し、子どもたちを守るためにたくさんの工夫があることを理解することができました。
これからも、安全を守って正しく歩きましょうね！

６月２４日（水）
　いわき教育事務所指導主事の菅家章一先生に、４年生の算数の授業を見ていただきました。


問題文を読み、わかっていることや求めていることを確認します。手の上げ方も上手ですね。



　問題を解いたあと、何をもとにして答えを出したのかを、数直線や図、テープ図で表し、説明します。



４年生の算数は、TTで二人の先生が授業を行います。
ヒントコーナーで考え方を教えてもらいます。



友達の考えた方法を自分の言葉で説明します。



授業の終わりに適用問題に取り組みました。
二人の先生がまわりながらマルをつけ、子どもたちの学習の定着を確認しました。

６月２３日（火）
　今日、第４３回いわき市小学校陸上競技大会（第２ブロック）が行われました。
　６年生３４名全員が元気に出場することができました。

　写真は、女子リレーの様子です。



　次の写真は、男子リレーの様子です。雨にもまけず力走しました。



　最後は、全員で記念写真です。全員、力のかぎりがんばることができました。



　今まで、６年生を支えてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

６月２２日（月）
　３年生が算数科の授業研究を行いました。TTで二人の先生が指導します。

問題の解き方を考えます。



　

迷ったときは、「算数コーナー」で確認します。



２種類の考え方がでてきました。
友達の考え方を、別の人が説明します。上手に説明しています。



先生が別の解き方をしました。
あまりの方が割る数より大きい数字です。



子どもたちが、先生が考えた方法を説明します。
なんと、間違いだったことがわかりました。



　今日は、めあて「あまりのひみつを考えよう」です。
どんなひみつがあるのか、別の数字でもあてはめて、気づいたことをグループで話し合います。



全体の前でひみつを発表します。
みんな、「あまりは割る数より小さくなる」というひみつに気づくことができました。

６月２２日（月）
　今日の給食は、ご飯、牛乳、煮がし、イカリングいそべフライ、長なすとあぶらあげのみそ汁です。「煮がし」は、「お煮がし」「煮しめ」ともよばれ、いわき市では、お正月やお祭り、年中行事などには欠かせない特別な料理だったそうです。

　写真は６年生の給食の様子です。明日はいよいよ陸上大会です。夜ご飯、明日の朝ご飯しっかり食べて栄養をとって、精一杯の力を発揮できるように頑張ってくださいね。

６月１９日（金）
　今日も体育専門アドバイザーの小田原先生と阿部先生が来校しました。
　３校時目、１年生の体育では、ボールの投げ方について指導をしてくれました。



　５校時目には、６年生の陸上大会の練習をサポートしてくれました。



　本校の先生方も、ポイントをおさえた適切なアドバイスに感謝しています。
　また近いうちに来校してサポートしてください。ありがとうございました。

６月１９日（金）
　昨日と今日は、１年生の歯科指導を実施しました。染め出しをして、赤くなった歯を見た１年生はびっくりしていました。赤く染まったところやみがき残しが多いところを中心に歯みがきをし、最後にはきれいな白い歯になりました。
　これからも、丁寧な歯みがきを続けてくださいね。


　

６月１９日（金）
　４年生が算数科「割り算のしかたを考えよう」で授業研究を行いました。
式をたてて計算し、答えを求めます。答えが何をもとにして出されたのかを考え、一人ひとりがテープ図や表などに表します。



考えたことを小黒板にかきます。
自分の考えと違う、友達の考えも説明できるでしょうか？
このような学習を通して、子どもたちの柔軟な思考を引き出し、様々な視点から問題を解き、表現できる子どもたちを育てていきます。

６月１８日（木）

５年生４０名はいわき市体験型経済教育施設～Elem～に行って、スチューデント・シティを体験して来ました。
今回は好間・三和方部の４校が合同で活動しました。
４校の児童が学校の枠を越えて、９のブース（会社）にわかれ、仕事と消費の体験をしました。違う学校の子どもたちですが、目標を達成するために協力して活動することができました。


＜市長のすてきな話の後いよいよ活動開始です。＞


＜仕事とショッピングに分かれ活動しました。＞


＜ランチタイムも会社ごとにとりました。＞


＜ランチタイム後、最後の活動時間です。＞


＜４回目の社内会議の後、各マネージャー（店長）からの発表と、アロファシャツのデザインの発表、そして市長からのお話がありました。＞
悩みながらの活動でしたが、どの子も自分なりに考えて活動できました。
最後にボランティアを引き受けていただいた５名の保護者の方々、ご協力ありがとうございました。おかげさまで、子どもたちも充実した活動がおくれました。



スチューデント・シティはジュニア・アチーブメント日本のプログラムであり、いわき市教育委員会との共済事業です。

http://www.ja-japan.org

６月１８日（木）
　今日も、体育専門アドバイザーの小田原先生と阿部先生に来校していただき、各学年において体育のサポートをしていただきました。

　２校時目は、１年生のスポーツテストのお手伝いをしてもらいました。
　写真は、立ち幅とびの様子です。



　大休憩には、校庭で子どもたちと遊んでくれました。子どもたちは大喜びです。





　授業の合間には、ライン引きをするなど体育の準備もしてもらいました。



　明日も来てくれます。お世話になります。

６月１８日（木）
　今日の２・３校時目、３年生は学校司書の松島先生から図書館の使い方を学びました。使い方をクイズ形式にしてもらったり、本の扱い方を具体的に教えてもらったりしたことで子どもたちも集中してお話を聞いていました。



　次の写真は、本の分類について教えてもらっている様子です。



　学校司書の先生に教えられたことを守って、たくさん本を読んでくださいね。

６月１８日（木）
　学校耳鼻咽喉科医の佐藤かおる先生に来ていただき、１・３年生の耳鼻科検診を実施しました。一人一人耳、鼻、のど、丁寧に診ていただきました。結果のお知らせを明日配付いたしますので、受診が必要な人は専門医の診察を受けられるようお願いいたします。

６月１７日（水）
　６月の保健目標は、「むし歯を予防しよう」です。今日はお昼の放送の時間に、ホワイト賞・リ ホワイト賞を代表の２名に表彰しました。

ホワイト賞：むし歯などがなく全てきれいな歯だった児童へ


リ ホワイト賞：治療をしてきれいな歯になった児童へ


　おめでとうございます。他の児童のみなさんには、来週お渡ししますので楽しみに待っていてください。また、「リ ホワイト賞」は毎月ごとに表彰しますので、治療が終わりましたらプリントを学校に提出してくださるようお願いいたします。

６月１７日（水）
　２年生は、生活科「生きものなかよし大さくせん」で学校近くの用水路に行き、水生生物の採取を行いました。網に小さなザリガニやどじょうがたくさん入り、みんな大喜び！楽しそうに活動していました。近くの田んぼの持ち主の方が除草してくださったため、水生生物を見つけやすかったようです。いわき明星大学のサポートティチャーにもお手伝いをしていただきました。



　


　


　　　

　採取した水生生物は、ペットボトルで飼育します。ドジョウもザリガニも、まだ小さいものが多いです。子どもたちは口々に「楽しかったー！」と話していました。恵まれた環境に感謝！

　　　　　

　

６月１７日（水）
　５年生は、理科「魚のたんじょう」でメダカの飼育を行います。
今日は、２００匹のメダカから雌雄を見分け、一人ひとりがつがい（雌雄ペア）にしてペットボトルで飼育を始めました。水温が２２℃以上になると産卵すると言われています。生まれた卵の観察も楽しみですね。

たくさんのメダカ！




　

真剣に見分けます。ポイントは、背びれと尻びれ。動いているから難しいですね。

　　

　

見分けたら、ペットボトルに、つがいのメダカと植物プランクトンのアオミドロを入れます。
アオミドロは、田んぼにたくさん生えている藻です。
メダカが卵を産み付ける場所になり、光合成で酸素も出し、手軽なのでメダカ飼育には最適です。

　

６月１７日（水）
　今日の１校時目に３年生のリコーダー講習会が行われました。
　東京リコーダー協会の井川由紀さんが講師として来校しました。

　写真は、タンギングの言葉の由来であるベロ（舌）の使い方がリコーダーでは大切であることを教えてくれている様子です。



　写真は、「よい姿勢はよい演奏の第一歩」や「しょぼん玉を膨らますようなよい息の入れ方」の指導を受けてリコーダーを演奏している様子です。
　


　最後に様々なリコーダーを紹介してくれました。写真は、バスリコーダーです。

６月１６日（火）
　今日は３年生の歯科指導です。染め出しテストで赤く染まったところをもう一度磨きました。磨き残しに気をつけるようにしましょう。



　

６月１６日（火）
　今日は劇団「風の子」による「モンゴルの白い馬」の鑑賞教室がありました。２年生の国語の教科書にも掲載されている「スーホの白い馬」です。子どもたちは、大きなステージで繰り広げられる物語の世界に引き込まれていきました。



５年生の開会・閉会の言葉や、６年生のお礼の言葉も上手でした。




６年生代表の感想です。
「本日は、このようなすばらしい劇を見せてくださり本当にありがとうございました。風が起きる場面では、実際に風を起こして音を出すなどのすばらしい演出、釘付けになる迫真の演技、実際のモンゴルの家を再現した大道具やモンゴルの食事などの説明などとても面白かったです。今日はお忙しい中、本当にありがとうございました。」
観た感想を素直な表現で述べることができました。

６月１５日（月）
　１年生は、生活科でザリガニの飼育をします。カブトムシ同様、一人一匹ずつ、ペットボトルで飼育します。教室に並べると、ザリガニのマンションのようです。

　

　　　　

６月１５日（月）
　今日は、１年生と４年生が一人一匹ずつカブトムシの幼虫の飼育を始めました。
まもなくさなぎになりそうです。１～４年生まで全部で１６１匹の飼育です。
教室にはカブトムシのマンションが並んでいます。

　　　

６月１５日（月）
　１年生が植木鉢に育ててきたアサガオが大きくなったため、間引きし、そのアサガオでグリーンカーテンをつくることにしました。今日は植え替えをして、グリーンカーテンをつくるための準備です。みんな汗をいっぱいかいて一生懸命作業をしました。

６月１５日（月）
　教育事務所の菅家章一先生の要請訪問がありました。１年２組の算数の授業を見ていただきました。

５匹の金魚から２匹をとります。残りは何匹か考えます。


自分の考えを隣の人に説明します。
　

全体の前で発表しました。

６月１５日（月）
　大休憩の全校集会に集会委員会主催の「全校生クイズ大会」が行われました。
　クイズ内容も司会も準備もすべて子どもたちで企画し、運営しました。



　「教室の数はいくつですか」とか「校庭にある遊具の数はいくつですか」など学校にかかわる問題が出されました。答えが集会委員会から発表されると子どもたちは一喜一憂していました。



　最後の問題は先生方も参加しました。



　最後まで残った人は集会委員会からインタビューを受けていました。



　集会委員会のおかげでみんな楽しいひとときが過ごせました。
　集会委員のみなさん、ありがとうございました。