お知らせ
こんなことがありました
現職教育授業研究3
6月30日(火)
3年生が算数科の授業研究を行いました。大勢の先生方に囲まれて、問題を一生懸命解いています。
友達の解答を説明できる人は?たくさん手が挙がりました。
友達の考えを上手に説明できました。
先生がみんなと違う不思議な解き方をしました。
先生の考えた方法を説明します。おや、割る数よりあまりが大きいですね。
あまりを出すときのひみつをグループで話し合い、考えます。
あまりのひみつがわかったら、カードの問題も簡単にできるようになりましたね。
最後に、練習問題をやりました。たくさん勉強できました。
3年生が算数科の授業研究を行いました。大勢の先生方に囲まれて、問題を一生懸命解いています。
友達の解答を説明できる人は?たくさん手が挙がりました。
友達の考えを上手に説明できました。
先生がみんなと違う不思議な解き方をしました。
先生の考えた方法を説明します。おや、割る数よりあまりが大きいですね。
あまりを出すときのひみつをグループで話し合い、考えます。
あまりのひみつがわかったら、カードの問題も簡単にできるようになりましたね。
最後に、練習問題をやりました。たくさん勉強できました。
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