お知らせ
こんなことがありました
出来事
授業の様子(算数・体育・道徳)
5年生 算数「正多角形と円周の長さ」
正八角形について学びます。子どもたちから、「まず自分でかいてみたい!」という声があがり、分度器や定規、コンパスを使ってさっそく正八角形をかいています。
4年生 算数「分数」 カラフルな分数表示板はとてもわかりやすいですね。
4年生 体育「走り高跳び」
95cmからのチャレンジです。子どもたちもずいぶん跳べるようになってきました。
5年生 道徳 「くずれおちたダンボール」
スーパーで買い物をしていると小さな子どもが積み重なったダンボールを崩してしまい、困っているおばあさんの代わりにダンボールを片付けてあげるが…読み物資料から、自分ならどうするか、なぜその行動をするのかをみんなで意見を交流しながら話し合いました。
正八角形について学びます。子どもたちから、「まず自分でかいてみたい!」という声があがり、分度器や定規、コンパスを使ってさっそく正八角形をかいています。
4年生 算数「分数」 カラフルな分数表示板はとてもわかりやすいですね。
4年生 体育「走り高跳び」
95cmからのチャレンジです。子どもたちもずいぶん跳べるようになってきました。
5年生 道徳 「くずれおちたダンボール」
スーパーで買い物をしていると小さな子どもが積み重なったダンボールを崩してしまい、困っているおばあさんの代わりにダンボールを片付けてあげるが…読み物資料から、自分ならどうするか、なぜその行動をするのかをみんなで意見を交流しながら話し合いました。
大休憩 1年生の鬼ごっこ
1年生の鬼ごっこは、校庭を全部使って全力で走る鬼ごっこです。かなりの運動量です。楽しそうです。
朝の体力づくり 今日も元気!
日の出時刻が早くなってきました。子どもたちが走る時刻には太陽がすっかり顔を出しています。
半袖の体操着で一日を通す子どもたちもいます。強いですね!
持久走大会新記録保持者に1年生が追いつこうとがんばっています。もう少し!
今朝もたくさん運動しました!
半袖の体操着で一日を通す子どもたちもいます。強いですね!
持久走大会新記録保持者に1年生が追いつこうとがんばっています。もう少し!
今朝もたくさん運動しました!
朝の体力づくり 5年
今日は新メニュー「追いかけダッシュ」が加わりました。自分の後ろの人が近づいたらダッシュし、後ろの人は追いかけます。リレーをイメージした練習だそうです。
ももあげも一昨日よりも高く上がるようになりました。
ももあげも一昨日よりも高く上がるようになりました。
ベルマーク益金で何を?代表委員で話し合い
ベルマークを集めてためた収益金で、何を購入するか、代表委員が話し合っていました。
一輪車はほしいけど高いし、一度にみんなで使えたほうがいいから、そうなると、みんなが使えるものは…やっぱりボールかな?
クラスに一つずつ、ボールが届きそうです。うれしいですね!代表委員会の皆さん、ボランティア委員会の皆さん、ありがとうございました!
一輪車はほしいけど高いし、一度にみんなで使えたほうがいいから、そうなると、みんなが使えるものは…やっぱりボールかな?
クラスに一つずつ、ボールが届きそうです。うれしいですね!代表委員会の皆さん、ボランティア委員会の皆さん、ありがとうございました!
授業の様子(図工・家庭・道徳)
2年 図工 「ともだちハウス」
立体工作です。オルゴールの音楽が聞こえます。オルゴールの音が聞こえるくらいの静かな教室で制作したい、という子どもたちの声から音楽をかけるようになったということです。子どもたちも静かに集中して作業を行っています。
5年 図工 「ミラクル!ステージ」
立体工作です。鏡に制作した立体の裏面が写り、立体が広がっていきます。
6年 家庭科「心のつながりを深めよう」
卒業に向けて、お世話になった方々へ感謝の気持ちをもつことを話し合っていました。
6年 道徳「ダーウィンの計画(基本的な生活習慣)」
ダーウィンが研究を続けるために考えた、計画的で規則正しい生活スタイルを学び、自分の生活を振り返りました。
立体工作です。オルゴールの音楽が聞こえます。オルゴールの音が聞こえるくらいの静かな教室で制作したい、という子どもたちの声から音楽をかけるようになったということです。子どもたちも静かに集中して作業を行っています。
5年 図工 「ミラクル!ステージ」
立体工作です。鏡に制作した立体の裏面が写り、立体が広がっていきます。
6年 家庭科「心のつながりを深めよう」
卒業に向けて、お世話になった方々へ感謝の気持ちをもつことを話し合っていました。
6年 道徳「ダーウィンの計画(基本的な生活習慣)」
ダーウィンが研究を続けるために考えた、計画的で規則正しい生活スタイルを学び、自分の生活を振り返りました。
朝の体力づくり 5年生
今日は練習メニューに新メニュー、大股走や後ろ向きから走り出す走法を取り入れて練習を行いました。毎日メニューが増えて、練習も進化しています!
ももあげ
大股走
後ろ向きスタート
ももあげ
大股走
後ろ向きスタート
校庭に霜が降りました
校庭のトラック周辺は霜で真っ白でした。久しぶりに寒い朝です。子どもたちは寒さを気にせず今朝も校庭に元気よく飛び出しました。
ジャンピングボードの上も真っ白!子どもたちがなわを跳び始めると同時に朝日が出て、たちまち消えてしまいました。
ジャンピングボードの上も真っ白!子どもたちがなわを跳び始めると同時に朝日が出て、たちまち消えてしまいました。
授業の様子(道徳)
1年 いただきます(生命尊重)
好き嫌いせずに感謝の気持ちをもって食事することを学習しています。
2年 どうぶつ森のおまつり(郷土愛)
お祭りに参加した経験を発表し合い、地域の行事をみんなで大切にしようという気持ちをもちました。
4年 よわむし太郎(勇気)
弱虫と言われていた太郎が、子どもたちが大事に育てている鳥を殿様の矢から守るという物語を読みながら、本当の勇気について考えました。
好き嫌いせずに感謝の気持ちをもって食事することを学習しています。
2年 どうぶつ森のおまつり(郷土愛)
お祭りに参加した経験を発表し合い、地域の行事をみんなで大切にしようという気持ちをもちました。
4年 よわむし太郎(勇気)
弱虫と言われていた太郎が、子どもたちが大事に育てている鳥を殿様の矢から守るという物語を読みながら、本当の勇気について考えました。
全校朝会
今日は全校朝会がありました。市小学校児童書写作品展と校内書きぞめ会の表彰のあと,4年生が音楽発表を行いました。
【表彰】
市小学校児童書写作品展
校内書きぞめ会
【4年生 音楽発表】
「早口」と「早口言葉でラップを楽しもう!!」を歌いました。「早口言葉でラップを楽しもう!!」は,体でリズムを表現しながらの歌唱でしたが,4年生のリードで1年生から6年生まで全員で取り組みました。元気の良いかけ声が体育館の中に響きわたり,みんなで楽しく歌うことができました。
最後に,4年生が「はじめの一歩」を歌唱し,澄んだ歌声で全校生を魅了しました。
【表彰】
市小学校児童書写作品展
校内書きぞめ会
【4年生 音楽発表】
「早口」と「早口言葉でラップを楽しもう!!」を歌いました。「早口言葉でラップを楽しもう!!」は,体でリズムを表現しながらの歌唱でしたが,4年生のリードで1年生から6年生まで全員で取り組みました。元気の良いかけ声が体育館の中に響きわたり,みんなで楽しく歌うことができました。
最後に,4年生が「はじめの一歩」を歌唱し,澄んだ歌声で全校生を魅了しました。
お知らせ
給食のない日一覧
年間行事予定
※変更となる場合にはお知らせいたします
学校の連絡先
〒970-1142
いわき市好間町今新田字手倉2
TEL 0246-25-2549
FAX 0246-25-2572
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