今日はクラブ活動最終回、今年度最後の活動をどの子も楽しんでいました。

２年生は学級活動で、学校薬剤師の方に「おへそってなあに？」の授業を行っていただきました。

お母さんの胎盤につながっているへその緒から赤ちゃんに栄養や酸素を送っていること、１０ヶ月間おなかの中で大切に育てられてきたことを学びました。初めて知る話ばかりで、興味津々に話を聞いていました。

１年生の生活科は、「冬を楽しもう」。

校庭で、自分でイラストを描いた凧をあげました。風が弱めだったので、最初はなかなか上がらず苦労していましたが、だんだん風が出てきて高く上がりました。

２６日（木）のクラブ活動は、３年生がクラブ見学をしました。（４年生になるとクラブ活動に参加します。）

３年生は興味津々、「どのクラブにしようかなあ。」「〇〇クラブに入る。」など４年生でのクラブ活動を楽しみにしている様子でした。

１月の業間運動は「長縄跳び」。

練習を重ねてきたので、どのクラスも記録が伸びてきています。クラス記録更新を目指して一生懸命がんばっています。

３年生の理科は「明かりをつけよう」

電池と導線、豆電球をつないで明かりがつくつなぎ方について実験しました。

また、一つの輪のようにつなぐと明かりがつき、それを「回路」ということを学習しました。

学校の畑や大正琴教室等でお世話になった常磐公民館の今野さんや農家の大樂さんへの感謝の会を２月に行う予定です。

６年生は、その準備を行っていました。とてもお世話になった感謝の気持ちを伝えるために熱心に相談をしている姿がみられました。

今日は、５年生が調理実習です。

ご飯を炊き、味噌汁を作ります。ご飯はガラス鍋で炊きながら、米が炊き上がる様子を観察しました。できあがったご飯と味噌汁をおいしそうに食べていました。

５年生の理科「人のたんじょう」の学習の一環で、市役所出前講座を受講しました。

いわき市医療センターより助産師さんに来校いただき、生命誕生のすばらしさについて学習しました。助産師さんの話をきいたり、赤ちゃんの人形を抱っこする体験をしたりしました。

６年生の書き初めの課題は、「伝統を守る」。

「る」は、一画で長く書かなくてはいけないので、墨汁をつける分量や筆を進める速さが大変です。どの子も集中して取り組んでいました。

３時間目になると、３階廊下にいい香りが・・・　

家庭科室では、６年生が調理実習。栄養バランスを考えたおかず作りです。

各班バラエティーに富んだいろいろなものを作っていました。作業を分担し、手際よく調理する姿が印象的でした。

本日は、４年生が書き初め。課題は、「美しい心」。

「美」のはらいや「心」のはねに気をつけながら丁寧に取り組みました。

火曜日は、ＡＬＴのドレイク先生の来校日です。

６年生は、「Ｍｙ　Best　Memorys.」。グループで教材文の読み、知っている単語から本文の意味を考えていました。

５年生の書き初めの課題は、「強い決意」。

漢字とひらがなのバランスを考えながら、丁寧に取り組んでいました。

今年初回の書写の時間は、書き初め。

３年生の課題は「明るい心」です。いつもの半紙より長い書き初用の紙にバランスよく書くことに苦労しているようすでしたが、一生懸命に取り組んでいました。

発育測定３日目、最終日は低学年です。養護教諭からの健康に関する話を聞いてから、発育測定をしました。

１年生の図画工作科は「ならべて　ならべて」。

教室にある算数ブロックやおはじきをたくさん並べて楽しみます。友達と相談したり、協力したりしながら楽しく活動していました。

今日の大休憩から業間運動が始まりました。

1月中は長縄跳び、８の字跳び３分間で記録を競います。

１年生は初回なので上級生の跳ぶところを見学しました。

６年生は、さすがの２５０回以上！！　各学級記録の更新を目指してがんばります。

長縄は、福島県の体力向上ムーブメント事業の「みんなで跳ぼう！なわとびコンテスト！」に参加します。ホームページで、各学級の記録を見ることができます。（https://f-kenkou-nawatobi.jp）

今日は、中学年の発育測定です。

「どのくらい身長伸びたかな？」「お正月食べ過ぎちゃったから太っちゃったかな」など自身の成長を楽しみにしていたようです。測定後には、「先生、〇センチ伸びた！！」などうれしそうに報告してくれる子もいました。

給食後は、今年初めての一斉清掃。どの学年も担当清掃場所が変わり、新しいメンバーでの清掃です。

冬休み中にたまった汚れを一生懸命にきれいにしていました。

本日は、とても天気がよく、風もなく外遊び日和でした。

大休憩には、たくさんの子どもたちが校庭に出て遊んでいました。先生と鬼ごっこやお話をする子、校長先生と長縄をする子、他学年の友達と一緒に遊ぶ子など楽しそうでした。

　学期ごとに行われる発育測定です。今日は、高学年。６年生は小学校最後の発育測定です。担任の先生より身長が高くなった子も・・・　　

各学級では、冬休みの宿題の提出したり、３学期のめあてを書いたりしていました。

また、休み時間には、久しぶりに会う友達と楽しそうに話をする姿がみられました。

３学期５１日間がスタートしました。

始業式では、校長先生よりお話があり、３学期は次の学年へのステップとしてほしいこと。感染対策をしっかりしたうえで、ひとりひとりが活躍し、やさしく活気にあふれた湯本三小にしていきましょうとの話がありました。

８１日間の２学期を締めくくる終業式が行われました。

１・３・５年生の代表児童が「２学期の反省と冬休みの抱負」をテーマに作文発表を行いました。

校長先生からは、２学期の様々な学習経験により大きく成長したこと、活動を支えてくださった方々に感謝の気持ちを持つこと、来年を成長の年とすること等の話がありました。

各教室では、大掃除をしたり、冬休みの過ごし方についての話を聞いたりした後、通知票をもらい、楽しい冬休みに胸を膨らませ元気に下校しました。

終業式に先立って、表彰式を行いました。

交通安全ポスターコンクールや全国児童画コンクール、明るい社会づくり運動作文コンクールなど、合計２９名の子どもたちが受賞し、代表して５名の児童が賞状を受け取りました。

12月14日(水)、アクアマリンふくしまより移動水族館がやってきました。

６年生が、アクアマリンふくしまの環境・自然保護の取り組みについて話を聞きました。その後、移動水族館専用トラックに移動し、福島県沿岸に生息するウニやヒトデなどを手に取って観察しました。

また、３・４年生も生物と触れ合いながら観察し、大喜びでした。

　３年生は、社会科「地域の安全を守る」の学習で、常磐消防署に見学に行きました。

　消防署内を案内していただいたり、各種消防車の装備を見せていただき説明していただいたり、防火服を着せていただいたりと充実した見学となりました。最後には、救助訓練まで見学させていだだきました。

　火事や事故、災害に備えて、万全の準備や訓練を重ねている消防士の仕事に触れ、子どもたちは目を輝かせていました。

　総合的な学習で４年生は、常磐炭鉱について学習しています。その一環として、常磐公民館のご協力のもと、フラダンスの体験教室を行いました。常磐ハワイアンセンターがオープンした頃のフラガールの話なども聞かせていただきました。

　教職員研修の一環として、６年２組で授業研究をおこないました。教科は、理科。単元は、「電気とわたしたちのくらし」。プログラミングの学習です。

　プログラミングを利用して、自分たちの思い通りに光や音、運動を制御しようと取り組みました。子どもたちは、何度も動きを確かめたり、友達と相談したりしながら活発に活動しました。

　１年生の音楽科では、鍵盤ハーモニカを演奏します。講師を招き、講習会を開催しました。

鍵盤ハーモニカの扱い方、きれいな音を出すための演奏の方法を教えていただきました。

　どの学年の子どもたちも一生懸命走りきることができました。保護者の皆様のあたたかい応援も子どもたちの力になりました。ありがとうございました。

　最後は、高学年。トラック４周と３／４　１０００mです。高学年ともなると、かなりのハイペース。低学年の子どもたちは、びっくりしていたようでした。自己記録の更新を目指して、必死の走りが印象的でした。

　　↑　４年生　女子

　　↑　５年生　男子

　　↑　　６年生　女子

　　↑　６年生　男子

　続いて１・２年生は、トラック３周約６５０mです。練習開始時には、自分に合ったペースをつかむのに苦労していた様子の１年生でしたが、練習を重ねるごとにだんだんと慣れしっかりと走りきることができるようになりました。

　　↑　１年生　女子

　　↑　１年生　男子

　　↑　２年生女子

　　↑　２年生　男子

　記録会は、３・４年生からスタートです。中学年は、トラックを４周約８５０ｍです。３年生は、去年より距離が伸びています。４年生は、昨年の記録更新を目標に練習を重ねてきました。

　３年生も４年生も、学級平均記録でベストを更新しました。各個人も自己ベストを更新した子がたくさん。練習を頑張ってきた成果ですね。

　　↑　３年生女子

　　↑　３年生男子

　　↑　４年生女子

　　↑　４年生男子

　１１月１２日（土）に持久走記録会が行われました。晴天に恵まれ、とてもいいコンディションで大会が実施できました。

　レースの実施順に様子を紹介します。

３年生の食に関する学習は、『からだによいおやつの食べ方を工夫しよう』が課題です。

「清涼飲料やスナック菓子には、たくさんの砂糖や塩分が含まれているので、分量を考えて食べる必要があること」を学びました。

磐崎小学校から栄養教諭の先生に来ていただき、食に関する学習を行いました。

１年生が、『すききらいしないで何でもたべよう。』という課題で、「食べ物には、主にエネルギーになる食べ物、からだをつくる食べ物、からだの調子を整える食べ物があり、バランスよく食べることが大切であること」を学習しました。

金曜日の放課後は、教職員研修を実施しています。

今回は、１８日に予定されている６年生理科の授業研究の事前検討会です。

児童がタブレットを使用して行うプログラミングの学習について、どのように授業を進めるのが効果的か、活発に意見がかわされました。

１１月４日（金）の様子

大休憩に常磐公民館今野さん、農家の大樂さんにご協力いただき、学年園の里芋の収穫を行いました。とても立派に育ちました。

１日（火）の大休憩は、全校生で業間運動。１２日（土）の持久走記録会へ向けてランニングです。１０月初旬から練習をはじめているので、自分に合ったペースが分かってきた子も増えてきました。一生懸命走る姿が素晴らしかったです。

１１月１日（火）の２・３校時は、授業公開でした。国語や算数はもちろん、外国語や道徳、図工など様々な教科の授業を公開しました。

１０月３１日（月）の学習の様子

１年生の音楽は鍵盤ハーモニカ、だんだんと演奏にも慣れてきたようです。

１０月３１日（月）の学習の様子

３年生の算数は、「まるい形を調べよう」。円の学習です。

本日の授業では、コンパスを使っていろいろな模様を描いていました。この単元で初めて使うコンパスに悪戦苦闘。整った円を描こうとがんばっていました。

繰り返し円を描くうちにだんだんと上手に使えるようになることと思います。ファイト！！

　宿泊活動２日目は、野外炊飯でカレー作りです。火おこしや煙に苦戦しながらも、おいしいカレーを完成させることができました。午後は、ペタンク（ニュースポーツ）を楽しみました。

　友達と協力して、楽しく充実した２日間になりました。

　５年生は、いわき海浜自然の家にて１泊２日で宿泊活動です。

　１日目は、磯遊び、砂の芸術。夕食後は、ナイトハント（夜の自然を体感しながら 、懐中電灯の光を頼りに、周囲に 隠された動物や星座のカードを探し出す活動）です。

　海での活動は、風があり、肌寒かったですが、楽しむことができたようです。夕食後のナイトハントでは、暗闇の中グループで協力しながら活動できました。夜は、天気がよく星がよく見えました。ナイトハントの後に時間があったので星空の観察も行いました。

１０月２５日（火）３・４校時は児童集会。全校生で２１世紀の森公園のわんぱく広場に行き、縦割り班（１～６年生混合班）ごとにポイントオリエンテーリングを行いました。

班ごとに協力して広場内に隠されたポイントを探したり、ボーナスポイントを獲得できるゲームにチャレンジしたりして高得点を目指しました。上級生が下級生を気遣ったり、班全員で協力したりと仲良く楽しむことができました。

ポイントは、ただ今集計中。さて、どの班が優勝するのでしょうか？

１０月２４日（月）の様子

４年の図工は、版画「ほって すって 見つけて」。初めて彫刻刀を使います。子どもたちの表情は、真剣そのもの。最初は、おっかなびっくりほっていましたが、だんだんと慣れていきました。どんな作品ができあがるのでしょうか。

きのうに引き続き、今日は５・６年生対象の絵本の読み聞かせ会を行いました。

「ここがせかいいいち」や「セロ弾きのゴーシュ」などの朗読を聴かせていただきました。

６年生の理科は、「変わり続ける大地」。

私たちのくらしと災害についての学習で、起震車（県に１台しかない地震の揺れを体験できるトラック）を派遣していただき、地震に対する防災体験学習をしました。