1年生も真剣に学習！

5年生は国語もまとめ！

理科は最後の実験！

坂本先生の指導をちゃんと聞き、できるできるかな？

分数の問題に取り組む子どもたち！

真剣に取り組む姿にうれしくなります。

4年生は、はがきの書き方を！書写の時間です。

丁寧な文字でしっかり集中して書いていました。すてきですね。

6年生は、体育館で集会活動！計画をもとに楽しく活動していたようです。

口々に楽しかったと教室へ戻っていきました。

1年生は、お楽しみ会に向けて教室の飾り付けなど準備中！

友達と協力しながらがんばっていましたよ。

2年生は、お楽しみ会中！

しりとりゲーム中におじゃましました。

役割を持ちながら一人一人がんばっていましたよ。

優しい2年生は、友達にたくさんのヒントをあげて・・・！

5年生は体育中！

先生の話をちゃんと聞いて！安全に運動してくださいね。

もう長縄飛びに取り組んでいましたよ。

さあ、目標に向かってファイト！

次は、3・4・6年生の様子をお届けします。

お楽しみに！

1年生は英語の授業！

ソリやサンタ、雪だるまなどの単語を覚え、クリスマスカードを作っていましたよ。

2年生は、図工です。迷いなくはさみを使い、造形を行う姿すばらしい。楽しく活動していましたよ。

3年生は、体育でした。先生の指示をちゃんと聞きながら、楽しく体力向上を行っていましたよ。

次は、４・５・6年生の姿をご覧ください。

真剣に授業を受ける子供たち！

先生の指導を受けたことをもとに自ら考え、考えをもとに作り出す子供たち。

おどろき盤の仕組みを利用して！カメラで撮影して！

自分たちの考えを表現する様子！

どんどん夢中になって！

やる気いっぱいの様子にうれしくなります。

本日の講師の先生にもそのやる気をほめていただきました。

どんどんほめられることが多くなっている５年生

最上級生になる準備は！

自分の考えをワークシートに記入したり、発表したりと頑張りました。

楽器屋さん、つりぼりやさん、こまやさんなどいろいろあって、工夫がいっぱいでした。

お店番役とお客さん役に分かれて楽しく活動していましたよ。

アーチをつくって1年生を入場させる2年生の子どもたち！

☆にこにこ顔で入場の1年生！

☆2年生が進行を務めます。自分たちがつくったコーナーの説明や招待する言葉を発表します。

早速、コーナーに分かれて2年生は1年生を楽しませました。

☆一生懸命やり方を教えたり！

2年生の優しさに、1年生全員が手作りおもちゃで遊ぶことが出来ました。

ありがとう！

手を挙げて発表しようとする子どもたち！

自分の意見を次々に発表する子どもたち！

隣の友だちと意見交換をする子どもたち

みんなが分からない言葉を辞書で調べて発表する児童！

発表する友だちの方を見て話を聞く子どもたちの姿、友だちの考えを聞いて,自分の考えと比べて考えることができる姿などうれしい姿をたくさん見ることができました。

実験をして、どうなるか試してみます。

注射器に水を入れて！

すごい！水が出ない！など実験の結果を担任の先生に見せに来る子どもたち！笑顔で学習！いいですね。

2年生は、道徳です。

道徳の時間にも、しっかり自分の意見が言える2年生たち。

今日も素敵なことを学びましたね。

教室をあちこち歩いていると、休み時間にも関わらずリコーダーの音色が聞こえてきます。

上手に引けるようにと、ここのところ毎日練習しています。

いつもいい加減にやらないで、できるまで練習していることをほめると、「できるようになると気持ちがいいんです。」というこたえ！

うれしくなります。

その様子に、後輩たちも「良いまね」をしてくれています。

5・6年生が、外部講師の方とともに「SNSを正しく使うことの大切さ」について学びました。

真剣に学んでいる様子に嬉しくなります。

3年生！しっかり考えて手が挙がります！

1年生は、いつも笑顔！準備と片付けは学習のもととなる力！しっかり自分でできるように！

4年生！友達の意見をしっかり聞く4年生たち！仲良くみんなの考えを合わせて頑張っています。

2年生！やる気いっぱい！張り切って授業！

５年生！難しい問題にも真剣に！友達と自分の考えを交換し合います。

6年生！教科書より様々な考えが出てきます。自分の考えをしっかり他に伝えることもできています。

こんな先週の様子でした。

続きはまだまだ続きますが、本日はこのぐらいで！

今週は、その日その日の様子が伝えられるようがんばります。

自分の気持ちをハートメーターで表します。

心のお勉強も頑張る１年生たち！

5年生は、分数を割り算に表し、大きさを比べていました。

あっそうか！

おんなじだ！などの呟きが聞こえてきます。

6年生は、形が同じで大きさが違う図形を見つける学習を行っていました。

なぜそう思うのかについて、分かりやすく説明をすることができました。

はまぎく教室もがんばっていましたよ。明日は、その様子をお知らせしますね。

みんなで考えたり、発表したりと楽しそうに取り組んでいました。

4年生は、体育の学習のようです。

幅跳びの学習に一生懸命です。

どんどん上手なっていく様子に嬉しくなりました。

計算の説明をみんながわかるように、みんなで補足説明をしながら発表をしあっていました。

次は、中学年の様子を見てみましょう‼️

1年生は、来年の1年生のためにアサガオの種をたくさんとることができました。

入学から半年ずいぶん,自分のことができるようになってきた1年生たち。

気分は2年生！

「誰かのために何かをするって気持ちがいいね。」

2年生たちは、国語の授業です。

どうぶつのじゅういさんのお話をまとめる学習を真剣に行っていました。

読み取ったことをしっかりノートにまとめていましたよ。

この続きは、Part3で！

中学生が一生懸命に授業に取り組んでいるようすに、嬉しくなりました。

また、現在小学校で取り組んでいる外国語の学習が中学校でどういきるか確認の場ともなりました。

放課後は、教員があつまっての事後研究会です。

九年間の連携を皆で考える良い機会となりました。

信金さんでは、お土産をいただき

公民館では体験をさせていただき、

今年は、カフェサーフィンさんにもお邪魔させていただきました。

暑い中、質問をいっぱいして、

豊間小学校のまわりにある施設やお店を探検することができました。

稲荷神社の前は、台風の後なのにとってもきれいになっていて誰も転ばず歩くことができました。道路のお掃除をしている鳥居さんのおかげです。ありがとうございます。

☆それぞれの学年で、本日のめあてに沿った学習が行われていました。

４年生は、小文字のアルファベットの読み方を歌と共に学習しているところでした。

☆２年生は、なすやカボチャなど英語では何というか学習していましたよ。

お家でも聞いてみてください。

隣の教室では、１年生が、図工の学習です。

新聞紙の素材の感触を味わいながら、体いっぱい使って・・・！

その後の片付けの上手にできていましたよ。

☆体育も１・２年生みんなで汗いっぱいになりながら！がんばっていました。

２年生がお手本になり、１年生はそれをみながら上手に！

これが豊間のいいところ！

元気いっぱいがんばっていてうれしかったです。

避難所を設営するために、いろいろなことを考え、話合い取り組むことができました。

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なぜ、そのカードを選んだのか。

理由をしっかり言うことが大切です。

さあ、高学年は5、6校時！

はじめての取り組みに挑戦です。

こんな時にどうする？

自分で考えた理由をそえて、発表する姿

とっても素敵でした。

さあ次の時間は3・4年生です。

2年生は、町探検に行くための学習です。

豊間の町をもっと知って、もっと好きになってくださいね。

1年生は、音楽です。ドレミの歌を音階ごとに手の位置を変えて上手に歌っていました。

６年生は、総合です。スチュデント・カンパニー・プログラムも本格的になってきました。

協力したり、もっとこうしようと相談したりなど子どもたちは砂場という環境の中思い思いの発想を広げている姿をみることができました。

そして、最後はしっかり後片付けです！

先生と一緒にできたかな？！

授業のめあてに向かって、真剣に興味を持って取り組む姿にうれしくなりました。

子どもたちは話し合います。自分事ととらえて，どうすればよいのか考えて！

友だちの考えも聞きます。聞いて自分の考えとの違いをまた考えます。

正しいことをしっかりがんばっている2年生が、

友だち、友情について深く考えている姿は

とてもすばらしかったです。

たくさん意見も言えました。

がんばりましたね。

算数のお勉強中！とても真剣に取り組んでいます。

自分の与えられた課題に真剣に取り組む姿に！

「とってもうれしくなりました。」

「アクアマリンにいきた～い。」という子は一人もいず、

2年生らしさ満点でした。

アクアマリンの様子はまた明日報告しますね。

☆DVDを視聴しながら学ぶ子どもたち

☆自分の考えをたくさん発表することができました。

☆どんどん手が挙がり、自分の意見を述べる子どもたちの姿に講師の先生からは、「すばらしい。」と言うお褒めの言葉をいただきました。大変うれしい瞬間でした。

これが、豊間の子どもたちの力です。どんどんのばしていきましょう。

送風機で風を送って、図工の時間に自分でつくった「ふんわりふわふわ」をふわふわさせている姿を発見しました。

高く上がると歓声が体育館に響きます。

バランスや重さが重要だったようです。

試行錯誤をしながら、工夫している姿もみつけることができました。

午後は、リコーダー講習会に参加した3年生！

リコーダーと仲良くなるために｢リコーダー語の『トゥ』」をマスターしたり、息の入れ方を教えてもらったりしながら、練習をがんばることができました。

2年生がお手本になり、１年生からもアルファベットの歌を歌う様子が見られました。

３．４年生からは大きな声で取り組んでいましたよ。

来年度からは、外国語科や外国語活動として、英語での学習が増えてきます。今からどんどん慣れていきましょう。

生活科で、1年生の時に学んだことを生かして校舎内を案内する2年生。2年生より人数の多い1年生に1階から3階までの各教室の役目を話ながら案内していました。昨年の生活科で学んだことや発見したことを丁寧に教える2年生や緊張している2年生など様々な様子を感じることができました。

☆「この中はね～！」

☆「理科準備室には～！」

☆「職員室には～」

☆校長室にも！

がんばる2年生の姿がまぶしかったです。がんばれ～！

はしる、とぶ、とまる、あるく、すわる、たつ　などの英語を聞き分けてのゲームをしながらたのしく活動していました。

☆6年生と一緒に学べて！

☆真剣に考える子どもたち！

☆学び合う子どもたち！

☆学び合う、高め合うことを楽しむことができた授業でした。さすが6年生です！

さあ、月曜日が楽しみです。この授業がどう発展していくのでしょうか。

卒業式という特別な式に向けて！教務主任の指導を真剣に聞く子どもたち！

5，6年生は、正しい礼の仕方を学びます。

続いて、呼びかけや歌の練習です。教室での練習の成果が出ていました。

これからもっとすてきになっていくことでしょう。当日が今から楽しみです。

3年生は、三角形や四角形を使って図形をつくろうというめあてに取り組んでしました。

 6年生は、今までの学習を使って様々な応用問題をどのようにして解いたかを説明していましたよ。難しい問題を分かりやすく説明してくれました。

そうです。本日の4年生の学習は、「防火教室」です。

今までの学習を生かして、「火事を出さないためにはどうしたらいいのか」を分遣所の方と一緒に考えることができました。

「この絵図の中で火事が起きそうなところはどこか？」の質問に対して、真剣に考えその理由もみんなで話し合うことができました。

グループで考えた後は、前に出ての発表です。

実際に火事の様子を模擬実験で見せていただき、火事を予防すらためにはどうしたらいいかを教えていただきました。

☆練習をする前に先生の話をしっかり聞いて！

☆シュート練習！なかなか思ったようにボールが届かず、皆、悪戦苦闘！

☆つぎは、ドリブルリレー！

☆グループのメンバー協力し合って！

さあ！試合ができるよう上達したかな？

まずは、協力し合って、上手くボールをつないでくださいね。

人数は少なくともテキパキ動く3年生！

逆立ちも上手にできるようになってきています。

片付けもみんなで協力中！

台風の動きを考える様子！

まずは動いてみようと！子どもたちの思考は動きます！

子どもたちの真剣な顔に！うれしくなります。

☆5年生は、係活動をグループで取り組んでいました。

一生懸命、工夫している様子にうれしくなりました。

☆3年生も係活動に取り組んでいました。

先生に相談したり・・・！

グループで相談したり・・・！とがんばっていましたよ！

たくさんのペンギンさんの数を工夫して数える方法を考えていましたよ。

自分の考えを先生に説明している姿発見！

自分の考えを話せるって素敵ですね！

真剣な様子が、写真からも伝わってきますね。１つ１つしっかりとお手本を見ながら頑張っていましたよ。

☆1・２年生は、お楽しみ会を行っていました。自分たちで話し合って決めたゲームをしっかり楽しく行っていましたよ。

☆3・4・5年生はそれぞれ学習のまとめを行っていました。「し～ん」としているので、誰もいないのかと思ったら、しっかり学習のまとめをしている姿に感心しました。

☆6年生の3校時は、アクティブに体育館で活動中でした。さわやかに汗を流していましたよ。

☆

さあ、あすはどんなはっぴょうになるのかな？！楽しみです。

鍵盤ハーモニカで練習した後に、自分でやりたい楽器を選んで！

ピアノのパートをがんばります。

低音楽器のパートは、ト音記号じゃないから・・・このドは、１オクターブ下ね！

楽譜を良～く見て！

一人ひとりが自分のパートをしっかり練習すること！それこそ「ひとりはみんなのために！」ですね。