日々の活動日誌

　朝早くから準備のＰＴＡの皆さんが来校され、バザーを楽しもうという子どもたちや地域の方々も集まり、１０時からＰＴＡバザーが開かれました。バザー物品を購入しようと開始前から長い列ができ、また、事前にチケットを購入していた人も食品販売の前に並び、盛況のうちに１３時に終了しました。今回は森の案内人をなさっている鈴木さんご夫妻に、木工作コーナーをお願いし、たくさんの方々が可愛らしい作品を作っていきました。

人数を区切ってのお買い物だったので、スムーズだったようです。

木工作コーナーです。

今回はじめての試み、小学生のボランティア募集の呼びかけに応じてくれた子どもたちです。

人でのほしいところでたくさんお手伝いしてくれました。もちろん、バザーも楽しみました。

　とてもスムーズな運営で混乱もなく行われたバザーでしたが、ちょっと残念だったのは、ゴミの持ち帰りをお願いしたことが十分に行き渡らず、あちこちにゴミが残ってしまったことでした。

　先週は４年生に歌のお姉さんがいらっしゃってご指導くださいましたが、今週は１年、６年、さくら学級で外部講師の先生をお招きしました。

５日（水）、１年生には、鍵盤ハーモニカの先生です。

ふきかた、指のおさえかたなど楽しく教えていただきました。

６日（木）、６年生には峰丘先生です。世界でも個展を開くほどの画家ですが、好間在住ということで、二つ返事できてくださいました。紙に金箔を貼る学習のため、一人ずつの金箔を用意してくださいました。お守りにします。６年生は絵を描くのが楽しいという気持ちになったようです。

７日（金）さくら学級にはマヨネーズを作っている会社から先生が。手作りのマヨネーズを作り、きゅうりにつけて食べました。特別においしかったということです。

４年生の道徳です。「善悪の判断」ということについて考えます。友だちに誘われて班の約束を破りそうになる主人公の気持ちを追っていきます。やっぱりやらないと言って、友だちには最初やるって言ってたのにとなじられ、どうしようか主人公は悩み、二人はちょっと気まずい雰囲気に。善悪の判断についての葛藤が描かれ、自分ならと考えていく時間でした。

おまけの話。「ふんいき」って変、間違って黒板に書かれているとの子どもたちの指摘がありました。よく見ています。新しい言葉の獲得の瞬間です。未知の言葉への興味や関心を持たせる絶好の機会と感じました。

　楽しみにしていたクラブ活動。暑さ指数に基づき、屋外スポーツクラブは急きょ室内でゲームを楽しみました。

屋外スポーツクラブ　は　室内ゲームの活動へ。

卓球クラブは仲良くダブルスで。

室内スポーツクラブは　ソフトバレーボール

バドミントンクラブ。

ダンスクラブ。この前にインストラクター（５年生）がいます。

室内ゲームクラブ

パソコンクラブ。キーボードを打つ指もなめらか。

イラストクラブ。できあがった作品を交換して鑑賞。

　昨日のよしまっ子タイムは、縦割り班活動の日でした。班の４年生へ応援メッセージを書こうと体育館に集合し、４年生の演奏を聴いた後、班ごとにまとまって思い思いにメッセージを書き台紙に貼りました。４年生は音楽祭出場への意気込みを書きました。６年生がよくお世話してくれたので、２０分間にメッセージを書き、貼り、飾るところまでできました。班活動もスムーズにできるようになってきています。

　激励会を来週行う予定です。それまでに４年生はさらに磨きをかけて仕上げてくることでしょう。

　台風の影響か風は少しあるものの、次第に日差しもでてきて暑くなってきました。

５年生の体育の授業です。来年の陸上大会に向け、少しずつ基礎体力作りもはじまりました。

２年生は涼しい玄関ホールで交通教室を実施しました。ビデオを見て考えます。

交通教室は学年ごと実施します。

１年生は、学年でパソコン室、パソコンの使い方の学習です。

６年生の外国語の授業。ALTの先生が事前に言っていたことと同じことを言ったときには机の真ん中のポイントをとります。手は頭に、そして聞き分ける耳と判断する脳で、体中を使って真剣そのもの。

６年生の国語。短歌を味わっています。それぞれによさがあり、付箋で感想を貼っていきます。オノマトペが作品のよさを強めているようでした。