２学期８２日間も本日で終了。体育館にて全校児童が集まって終業式を行いました。

　１・３・５年生の代表児童が「２学期をふりかえっての感想と３学期の抱負」について作文発表をしました。

　校長先生からは、「宿泊活動や学習発表会など、どの行事についても様々な方々に支えていただいた。感謝の気持ちを忘れないこと。１年を振り返り、新たな目標をもって新年を迎えてほしいこと。」などについて話がありました。

　冬休みの１７日間、事故・ケガなく充実したものにしてほしいと思います。

　終業式で体育館に全校生が集まった機会を利用して、表彰を行いました。

ＪＡ共済福島県小中学生交通安全ポスターコンクール、全国児童画コンクールなどたくさんのコンクールで賞に入りました。子どもたちの活躍喜ばしいです。

　長かった２学期もあと僅か、どの学年も自分の持ち物の整理や教室・昇降口の大掃除を行っていました。

　１年生も、一生懸命に床の雑巾がけをしている姿がみられました。

　総合的な学習の一環として、６年生が修学旅行で学んできたことをグループごとにまとめ、５年生を相手に発表会を行いました。

　上野動物園や東京ソラマチを見学してきたことを楽しく紹介しました。５年生は、来年行く自分たちの修学旅行について思いを膨らませていました。

　給食後のチャレンジタイムに校外子ども会を行いました。

　各登校班ごとに集まり、２学期の登下校について振り返り、反省をしました。大きなケガ、事故等なく無事に２学期を終えることができそうです。

　毎週火曜日は、ＡＬＴ（Assistant　Language　Teacher【外国語指導助手】）アミラ先生の来校日です。

４年生は、「What　do  you　want　～？」「I　want　～　」の表現を学習しました。

　　↓　５年生は、「How　much　is　it ？」の表現を使って、買い物ゲームをしました。

　６年生の学習は、「I　want　to　～.」「I　enjoyed　～.」の表現を使って、自分の欲しいもの、楽しかったこ　　とについて紹介し合いました。↓

　長かった２学期も今日を含めてあと１０日間となりました。

　学期末になり、どの学年も学習のまとめを行っています。単元テストやまとめのテストなどに真剣な表情で取り組んでいました。

　２年生は、学年園で育てた大根の収穫をしました。

　毎年お世話になっている今野さんや農家の大樂さんに、コツを教えていただきながら収穫しました。ご協力のおかげで収穫した大根はどれも立派。子どもたちは大喜びでした。

　２年生の体育は「鉄棒あそび」。逆上がりの練習をしていました。

　練習器を使ったり、友達同士教え合ったりと一生懸命取り組んでいました。

　３年生の書写は、３学期はじめに行われる「校内書き初め会」に向けて練習をしていました。

　課題は「明るい心」。いつもの半紙ではなく、書き初めは条幅の用紙に書きます。慣れない用紙にバランスよく書くことに苦労していたようでしたが、集中して練習していました。

　１年生の体育は「跳び箱遊び」、開脚跳びの練習をしました。

　始めのうちは恐怖心もあったようですが、だんだんと慣れ、ダイナミックなフォームで跳ぶことができるようになってきています。

　６年生は、音楽の学習の一環で大正琴体験教室を行いました。

　初めて大正琴に触れる子がほとんど。基本の奏法を教わり、その後「校歌」や「さくら さくら」「かえるのうた」などを演奏しました。

　初めて触れる楽器の演奏は、とても楽しかったようです。

　３年生の国語では、ことわざの学習をしています。

　本日は、ＩＣＴサポーターの来校日だったので、協力を得てタブレットを使ってのことわざクイズを行っていました。

　１組も２組も大盛り上がりでした。楽しみながらことわざに親しむことができました。

　６日間続いた個別懇談が終わり、久しぶりの通常日課。天気もよく大休憩にはたくさんの子どもたちが校庭に出ていました。ブランコや鉄棒、ドッジボールなど思い思いの遊びをしていました。教頭先生も子どもたちに混じって鬼ごっこをしていました。

　中学校入学に向けて、６年生が湯本第二中学校を見学に行きました。授業と部活動の様子を見せていただきました。

４が月後には小学校卒業です。その後に待っている自身の中学校について考えるよいきっかけになりました。

　チャレンジタイムを利用して表彰を行いました。

様々なコンクールや大会でたくさんの子どもたちが活躍しました。また、湯本第三小学校として、「男女共同参画に関する川柳」では、学校賞を受賞し、第１１回マルトの小学生お弁当コンテストでは、団体賞を受賞しました。

　３年生は、社会科「事故や事件からまちを守る」の学習で、いわき中央警察署常磐分庁舎に見学に行きました。

警察の仕事について話を聞き、その後パトカーを見せていただきました。住民の安心・安全のために２４時間体制で勤務していること、パトロールや事件の捜査以外の警察の仕事などについて学習することができました。