今日の出来事
本日の給食
今日は、コッペパン、牛乳、ねぎやきそば、ワンタンスープ、杏仁豆腐、
ミルメークバナナ でした。川前小学校のリクエストメニューです。栄
養のバランスを考えて選びました。中華風で統一してみました。
本日の給食
今日は、チキンライス風まぜごはん、牛乳、ほたてグラタン、やさいスープ、
パンプキンババロア でした。ハロウイン献立です。かぼちゃで作る
「ジャック・オ・ランタン」にちなんで、かぼちゃのデザートがついています。
3~6年合同 タグラグビー
秋風が冷たくなってきましたが、子どもたちは元気に校庭を走り回っています。
体育では「タグラグビー」に取り組んでいます。3~6年合同であるため、4人の3・4年生にとっては有り難いことです。
明日は最後のゲームです。2016年のリオ五輪から正式採用の7対7の「セブンス」タグラグビーバージョンを行います。
本日の給食
今日は、とんこつラーメン、牛乳、ごもくはるさめ、りんご
でした。りんごの皮には、ポリヘノールが多く含まれています。
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体力テストの結果をもとに
子どもたちに今日、「体力証」と「個人カード」を配付しました。子どもたちと今回の結果をもとに、自分の現在の体力の結果と、今後の課題を確認しました。個人カードには、課題としている体力要素に対しての「トレーニング内容」が書かれていました。さらに、自己トレーニングメニューとカレンダーを作成する欄があり、子どもたちとともに、今後の運動の計画を立てました。
まずは、12月中旬ごろを目指して、トレーニングを行います。子どもたちは家での運動や学校の体育で、課題としている体力要素を高めていきます。「がんばるぞ!」とやる気ばっちりです。12月が楽しみですね。
環境にやさしい自動車とは・・・。
5・6年生は,2校時目にTOYOTAの方にゲストティーチャーとして来ていただき,総合の時間で学習している「環境」について講義をいただきました。
今日の講義の内容は大きく3つありました。1つ目は5年生の社会科でも学習する「自動車はどのようにしてつくられているか。」,2つ目は「環境にやさしい自動車について」,3つ目は「自動車に隠されているリサイクル」です。
子どもたちにも分かりやすく,アニメーションを使いながら説明してくださったので,みんな興味津々でお話を聞くことができました。
そして,学習の最後には,用意してくださった車に乗せていただきました。今日用意していただいた車は,エンジンとモーターで走る「ハイブリッド車」と,「ウェルキャブ」と呼ばれる福祉車両です。1~4年生も一緒になって,真剣に車の説明を聞きました。
車に乗った子どもたちは「すごく静かだった!」「乗りやすかった!」と言っており,また、乗った先生も「コックピットみたい!」と興奮気味に話していました。
本当に貴重な体験をさせていただきました。今日学んだことは,今後の学習に生かしていきたいと思います。本当にありがとうございました。
本日の給食
でした。いわしは、漢字で「鰯」と書きます。これは、いわし
はすぐに死んでしまうからという説もありますが、実はいろい
ろな栄養をもつ健康食品です。
持久走の練習が始まりました。
10・11月は運動強化月間第二弾、持久力を鍛える月間です。11月14日の持久走記録会を目指し、朝や大休憩、体育の時間を活用して、子どもたちの持久力を伸ばしていきます。
本日は明夢祭
子どもたちは、充実した一日を送ることができました。
今後も、桶売小中学校の教育活動に、ご理解とご協力を賜りますよう、よろしくお願いします。
恩師との再会もありました。
展示作品も好評でした。
このメンバーでの最後の鬼ヶ城太鼓でした。
ねぎの試食コーナーも好評でした。「桶売の野菜はおいしい!」とのこと
いよいよ明日!明夢祭
鬼ヶ城太鼓 衣装合わせ
半年前より、足のサイズが大きくなった子が数名おり、足袋を数名交換しました。
衣装を着ると、さらにやる気が上がります。先輩たちから引き継いできた伝統の鬼ヶ城太鼓、お楽しみください。
3.4年 ねぎ試食コーナー
3校時には、明日に向けた仕込みを行いました。切っている途中、「目にしみる!」と言って大騒ぎ。涙ながらに仕込みを行いました。
保護者の皆様、お出でになった際は、ぜひお立ち寄りください。2度目の休憩時間の、10時25分~11時頃に、試食できます。よろしくお願いします。
本日の給食
でした。レバーは、ビタミンAやB群、鉄分を多く含んでいます。血をつくるもと
になってくれます。
本日の給食
梨の品種には、幸水、豊水、新高梨など、様々あります。
本日の給食
桶売小3・4年生リクエスト献立です。栗にきのこ、秋の味覚を楽しめる
メニューを考えてくれました。
今日は給食試食会
子どもたちの隣には、おうちの方々がいます。いつもよりも笑顔が多い給食の時間となりました。
今日のメニューには、なつかしのツナご飯でした。
子どもたちは「お母さんと食べると楽しかった。」とのこと。
子どもたちは、いつもと違う雰囲気で給食を食べられることを喜んでいました。
給食後、栄養士の方からの講話をいただきました。
子ども向け、保護者向けと、2度お話してくださりましたが、どちらも内容は「肥満にならないため」でした。肥満対策として「ゆっくりよくかんで食べること」、「副菜、汁物を毎食食べること」
大切とのことです。勉強になりました。
保護者の皆様、ご参加ありがとうございました。
奉仕作業・親子レクリエーション
8時から、校庭の土嚢の交換と、ストーブの煙突掃除です。
保護者の皆様の手つきは素早く、流石の一言。児童生徒も協力してくれたおかげで、予定よりも早く作業が終わりました。
その後は、体育館で親子レクリエーションのソフトボールです。
親子で一緒に汗を流す機会はなかなかないものかもしれません。受験生にとっては、いい息抜きになったのではないでしょうか。
お忙しい中、お集まりいただいた皆さん、お世話になりました。
明夢祭 いよいよ来週に迫る!
本日は初めて最初から最後まで通しました。
担当の先生から一言。
「今週土、日は特別の日。それは、明夢祭前の最後の土日です。大切に使いましょう。」
とのこと。
休み明けの成長が、楽しみです。
4年生「ごみの処理と利用」まとめの学習
下の写真は、4年生のKくんが、校長先生に趣旨を説明し、職員分のチェックシートを渡す様子です。
チェックリストの内容
1 缶、ペットボトルは洗ってつぶして分別する。
2 キャップは捨てずに集めてリサイクルをする。
3 マイバッグを使う。
4 生ごみを出さない工夫をする。(残さず食べる、捨てずに次の日食べる、肥料にする)
5 本当に必要なのか考えてから買う。
校長先生から「その姿勢が、地球の環境にとって大切ですよね。」とお話をいただきました。
4年生に見習い、3Rに努めたいと思います。
本日の給食
でした。かじきカツは、いわき海星高校の実習船「福島丸」がとっ
てきたかじきまぐろを使用しました。
高校生の皆さん、いただきます!
本日の給食
甘くておいしい大学芋がついています。
伝統の鬼ヶ城太鼓 練習風景
毎年、運動会まで3番まで。明夢祭では最後の7番まで披露しています。
今日まで続けて来られたのは、先輩から後輩への伝承があったからこそです。
本日も、中学生が小学生へ、優しく丁寧に、手取り足取り教えてくれます。
伝統の継承が行われる、桶売の秋の風物詩です。
マッコウクジラの大きさは・・・
3年生の「長いものの長さの単位」の学習です。実際に巻尺を使って、大きな動物の体長を体験する学習をしました。3年生は一人なので、4年生の友達と一緒に取り組みました。休み時間に、くじらの大きさ、20メートルを測ってみました。
Kさんは、手をふりながら「クジラ、大きい!20メートルってこんなに長いの!」とのこと。
長さの単位に、実感が伴いました。
明夢祭全体会
児童と生徒は、各係の担当する仕事を、先生方と確認しました。
「繰り返します。明夢祭の成功は、係の児童、生徒の働きにかかっています。がんばりましょう」
明夢祭担当のF先生のお言葉です。その通りですね。
みなさんの仕事ぶり、期待していますよ。
本日の給食
西京焼きは、西京みそという京都で作られる白みそに魚を漬
け込んで作られることから、そのように呼ばれています。
台風一過の空には…
と子どもたち。
台風が過ぎ去った後の空に、虹の架け橋が。
子どもたちは大喜び。教室を飛び出して、校庭にダッシュ!
明日はいいことがありそうです。子どもたちはルンルンで帰りました。
朝、教職員で学区内の安全を確かめました。子どもたちも元気に登校。お家での大きな被害もなく、よかったです。保護者の皆様、2時間遅れの登校で、ご面倒をかけたかと思います。お世話になりました。
読書の秋~お勧めの本ベスト3~
3・4年生の朝の一分間スピーチのテーマは、「お勧めの本ベスト3」です。
後ろの棚には、今まで紹介した子どもたちの本が並んでいます。
「Rちゃん、この本貸して!」
などと、紹介した本は読みたくなるようで、どんどん友達に貸されています。
子どもたちは「読書の木」に読んだ本を記録し、実をたくさん実らせています。
「先生、明日のスピーチの本、決まっているんです!」と、今日Kくんは元気よく帰っていきました。明日のスピーチが楽しみです。
明夢祭練習 本格化
1・2年生は主に演技をがんばります。後ろまで届く声、役になりきった動きの工夫が課題です。
3・4・5・6年生はナレーター、武士や貴族、月の使者など、それぞれ個性を発揮して頑張ります。また、かぐやひめに言われる「無理難題のお願い」をクリアすべく、出し物に挑戦します。
まだまだ、始まったばかりです。これから、成長していきます。
今年度の明夢祭のテーマは「Do you shine? 今、君が輝くとき。未来の花を咲かせるために」
子どもたち一人ひとりの可能性の種を、花開かせられるよう、教職員一丸となって指導にあたっていきます。
本日の給食
杏仁豆腐、牛乳 でした。
今日の給食は、本校5・6年生のリクエストメニューです。パンは調
理員さんが一つ一つ揚げています。
週末に向けて
・お子さんを一人にしないこと
・外出を控えること
・がけや川には近づかないこと
・何かあった場合は学校や警察、消防署などに連絡をとれるようにしておくこと
よろしくお願いします。
音楽祭のビデオを見ました!
子どもたちからは、「バラバラだ!」「音が変!」などと話していました。
「何点くらいかな」と問うと、「40点!」「10点!」とのこと。
昨日の映像を流すと、食い入るように見ていました。終わった瞬間、自然と拍手が起こりました。
「何点くらいかな」と聞くと、「100点満点!」と元気な声が返ってきました。
今度は明夢祭!切り替えてがんばります。
本日の給食
音楽祭大成功!2校の心が一つに
今日まで約四ヶ月。長い道のりでしたが、その練習が今日、報われたと思います。
直前の控え室では、「足ががくがくする。」、「緊張する!」と子どもたち。
しかし、合奏が始まると、ここ一番の集中力を発揮しました。子どもたちの指揮者を見る目はキラキラ輝いており、やる気に満ち溢れています。まさに、2校の心が一つになった瞬間でした。
今日まで子どもたちを応援してくださった保護者の皆様、お世話になりました。子どもたちにとって、最高の思い出になったことでしょう。今日は、子どもたちの話をたくさん聞き出し、そしてめいっぱい褒めてあげてください。
明日は音楽祭
低学年は、今まで弾いたことのない難易度の鍵盤ハーモニカに挑戦しました。中学年は、昨年度よりも難易度アップ。高学年は打楽器やパートリーダーを務め、全体を引っ張ってくれました。
川前小学校とともに、明日は最高のハーモニーを奏でます。客席から見守ってください。よろしくお願いします。
※ 明日は個人登校で学校に7時20分集合となります。
3・4学年研究授業
3年生のKさんは緊張していました。それもそのはず、小学校の先生方だけでなく、中学校の先生方も見に来てくださったからです。最初は、真っ赤な顔での授業でしたが、次第に普段どおりの取り組みができてきました。自分の解決法を担任に向かって筋道立てて説明する様子は、4月からの成長を感じさせてくれました。
4年生は普段どおりの姿。強心臓です。やや難しい課題ではありましたが、全員自分の考えを述べてくれました。その後の授業では、学習した「わり算のきまり」を活用して、式をかんたんにすることができました。
2学年とも、大変よくがんばっており、「子どもたち、がんばっていたね」とお褒めの言葉をいただくことができました。
中学校の先生方からも、多くの励ましや御助言をいただくことができました。小中連携を図ることができたよい研究授業の時間となりました。
目の愛護デーに向けて
保健室前には、目に関する掲示がいっぱい。
・目の慣用句やことわざ
・目に関するクイズ
・目の構造について
中でも子どもたちに一番人気なのが、「目の錯覚」についてです。
体育に行く途中、給食を下げた後など、みんなが集まって学習していきます。
保健室の掲示は細かく変わります。そのため子どもたちは、「あっ!変わってる!」と言いながら注目しています。先生方も「なるほど!」と言いながら子どもたちと一緒に勉強しています。
子どもたちは、「目」に対しての意識が高まっているようです。
3,4,5,6年生合同体育
最初は「スキルアップトレーニング」の時間で、パスやランの練習です。
パスの合言葉は、ボールをキャッチしたら、「下に向けてポン」です。また、写真のように、直接おなかに渡すパスも練習しました。「恐竜のたまごのように、落とさないように大事に扱うこと」、「パスの貰い手は『かめはめは』みたいに構えること」を指導しました。慣れてくると、スピードがあがってきて、写真がぶれるほどです。
1対1の攻撃練習では、フェイントのかけかたやスピードの使い方(チェンジオブペース)について学びました。
最後は、初めての3対3の試合形式のゲーム。ルールになれたところで、次回からは各チーム作戦を立ててゲームに挑むことができるでしょう。
「人数が多くて楽しい!」「TくんやKくん、すごい!」など、子どもたちは、3~6年縦割りの合同で行う楽しさを感じていたようでした。
本日の給食
本日の給食
本日の給食
さんまは、たんぱく質や鉄分、カルシウム などを含んでいて、つみれは頭
と内臓以外はまるごと食べることができます。
校庭をきれいに
11月には持久走記録会があるので、トラック周りを中心に行いました。
校庭にびっしりと根を張る雑草に果敢に立ち向かい、トラック周りはすっかりきれいに。
「疲れたけど、雑草がなくなるのは気持ちいい!」と、子どもたちの満足そうな笑顔も見ることができました。
本日の給食
バナナには、いろいろな栄養素がバランスよく含まれています。
お昼の人気番組
1学期の反省をもとに放送委員会の子どもたちによって考えられた新コーナーは、大好評です。
5・6年生の放送委員会が足でかせいだ情報を、収集・整理し、OHK(桶売小子ども放送局)のアナウンサーが記事を読み上げます。
今日のニュースは、「衣替え」についてと、「3・4年生の生き物の『おけバニラ すみっプ』の生長について」でした。しっかりとした取材と巧みなアナウンスで、桶売の子どもたちだけでなく、先生方のハートもわしづかみでした。
毎週の楽しみの一つです。
本日の給食
でした。麦は便秘予防になる食物繊維が多く含まれていて、
さつまいもの4倍になるとも言われています。
体育館でダンス!
体育館の舞台から落ちないように、一つひとつの動きを確認しました。
だんだんとみんなの動きが合ってきたところです!
本日の給食
でした。今日のハンバーグには、マッシュルームのソースがついています。
本日の給食
大豆をミキサーにかけて作ります。良質なたんぱく質が多いです。
クラブ活動 ~クレープ作り~
先々週に計画を立てたクレープを作るということで,子どもたちは朝からとても楽しみにしていました。
調理が始まる前,5・6年生は一足先に家庭科室へ行き,用具の準備をしたり,進め方を確認したりしていました。活動をスムーズに進めるための行動,大変立派ですね。
さらに,クラブ長は「役割分担をして,みんなで協力して活動すること」や「包丁やホットプレートを使うので怪我をしないこと」などのめあてを確認していました。
今回も2班に分かれてのクレープ作りとなりました。持ち寄った様々な材料を使ってめあてを守って作ることができました。
完成したクレープを食べると,「甘くてとってもおいしい!」,「生地の焼き加減がちょうどいい!」などと言いながら作ったクレープをぺろりとたいらげてしまいました。
また,1・2年生や先生方にも,作ったクレープを食べていただきました。1・2年生は「チョコレートが美味しかったです。」などの感想を伝えてくれました。作った方もうれしくなりますね。
自分たちで考えて行動でき,充実したクラブ活動となりました。お見事でした!
本日の給食
体育 鉄棒運動
うんていや登り棒など、校庭の遊具を使用しながら、体を支える腕の力を鍛えてきました。
3週間の成果が見られ、鉄棒を怖がっていた児童も、自分から進んで練習し、できる技を増やしてきました。
「できなくて悔しい!もう少しなのに!」と悔しがる児童も見られました。成長したからこその、悔しさなのでしょう。
鉄棒には、回転感覚、腕支持感覚、逆さ感覚が大切です。運動身体作りプログラムやマット運動、跳び箱運動など、四月から今までの学習の中で身につけてきたものが生きてきています。
全校集会「学習発表&生徒指導の話」
内容は、総合で「桶売の環境を守り隊」の節電・節水の呼びかけでした。
ペープサートを使ったり、寸劇を取り入れたりと、相手意識をもって発表することができました。
続いて、生徒指導の先生からのお話。
秋の全国交通安全運動に基づき、主に交通ルールについて話してくださいました。
夜間の交通事故が多いため、反射板や反射材を使用した靴など、夜でも運転手から目立つ格好をする大切さを話してくださいました。
本日の給食
学習発表会(明夢祭)練習
桶売バージョンにリメイクしました。
本日、劇の中で行う「フィナーレのダンス」を練習しました。
子どもたちの生き生きとした表情が印象的で、「楽しかった!」と口々に言いながら、教室に帰ってきます。
ダンスをしている子どもたちを見ていると、自然と笑顔になってしまいます。桶売の子どもたちにぴったりのダンスになりそうです。
みんなの環境守り隊!
今日,守り隊は1・2年教室,3・4年教室,職員室へ行き,温暖化防止のために節電・節水を心がけるよう呼びかけをしました。それぞれの学年にあわせた発表を考えていきました。
1・2年生には,難しい言葉もわかりやすいように言いかえをしながら,ペープサートで節電節水の大切さを伝えることができました。
3・4年生には,学校や自分の家でどのようにすれば節電や節水をすることができるのか,劇を通して伝えることができました。
職員室では,教頭先生へ自分たちがどのようなことを学習しているのか,先生方に何を気をつけてほしいかをポスターを渡しながら伝えることができました。
各教室に,呼びかけのポスターも貼るようにもお願いをしました。みんなの願いが十分に伝わるといいですね。
桶売の環境を守るためにも,ご家庭にも節電・節水のご協力をお願いしたいと思います。
節電・節水について何かありましたら,お近くの守り隊までお尋ねください!
急遽!さつまいもほり
いのししです。
畑が荒らされてしまったため、急遽本日さつまいもほりをすることになりました。
子どもたちは、一生懸命残ったさつまいもをほりました。
「とったどー!」と元気な声が聞こえてきました。
収穫数は、57本。前年度よりも少なくなってしまいましたが、休みに入る前に早めに収穫できたため、57本とれたのだと思います。
収穫に至るまで、お手伝いしてくださった老人会や保護者の皆様、いろいろとお世話になりました。
本日の給食
本日の給食
うのはなフライ、レモンゼリー でした。
卯の花はおからの別名です。おからは食物繊維
を多く含んでいます。
1,2,3年生発表会
1年生は、夏休みの出来事から「コロッケ作りを手伝ったこと」
2年生は、あったらいいなと思う道具を。
3年生は、12月に行われるお楽しみ集会の詳しい説明をしました。
1年生、2年生はハキハキとちょうどいい声の大きさでしゃべることができ、練習の成果を出すことができました。
3年生は身振り手振りに加え、聞く人の方を見てしゃべるなど、発表の仕方にも工夫が見られました。
本日の給食
ウーパールーパーの名前大募集!
ウーパールーパーの名前を学校全体で大募集することになりました。
先週34年生がチラシを作成し、校内の先生や子どもたちに配付しました。とてもかわいらしく、個性的で、どんなふうに育ってほしいのかがわかる、素晴らしい名前ばかりでした。34年生は思わず頭を抱えてしまうほど悩みました。
そして決まった名前は・・・。
明日の給食時の放送で発表する予定です。ご協力してくれたみなさん、ありがとうございます。
本日の給食
今日のミネストローネには、いろいろな野菜が入っています。全部で6種類です。
2学期最初の移動図書
いろいろな本を目の前にして、子ども達はどんな本を借りようかと悩んでいる様子でした。
最後にはかごいっぱいに本を詰めこみ、どの本から読むか楽しみにしていました。
本日の給食
ちぐさやきは、「千草焼き」と書き、千の野菜が入っているか
のようにいろいろな食材を使うことからつけられました。
音楽祭練習~強弱をつけよう~
今日のテーマは「強弱」そして「正確なリズム」です。
指揮を見ながら、強弱をつけると、曲もぐっと迫力を増します。・・・が、それはもう少し先の話。今日からしっかりと覚えていきたいところです。
後半は、パートごとのリズムの確認。全体と合わないところが、今後の課題となりました。
「昨日の自分に負けず、少しでも成長しよう!」と話しました。次回の演奏が楽しみです。
クラブ活動~クレープ作りの計画~
それもそのはず、今日のクラブ活動は、予定では楽しみにしていた「サッカー」でした。
予定を変更して、今日は9月25日実施予定の『クレープ作り』の計画を立てました。
縦割りの2班に分かれ、高学年を中心に話し合い、中学年も積極的に食べたいものを話しました。
「フルーツたっぷりがいい!」「ケパブみたいなのもどうかな」
などと、笑顔いっぱいで話していました。
「楽しみな人!?」と聞くと、「はいっ!」と両手、さらには両足を上げてすばやく反応。
9月25日が楽しみですね。保護者の皆様、材料のご準備、お世話になります。
本日の給食
ラーメンは子どもたちが大好きなメニューのひとつです。
お帰りなさい!
先生も、子どもたちも真っ黒です。
つかれた表情の裏に、充実感も感じられます。
今日の宿題は一つ。「宿泊活動の思い出話を家族にすること』
自然の家の所員の方が、「幸せのおすそ分けをしましょう。」とのことでした。
56年生、先生方、お疲れ様でした!!
努力の証
校庭にあるうんていや登り棒なども使って腕の力をつけるなど、一生懸命練習しています。
本日、児童の一人のKくんは「ひざかけ回り」ができるようになり、大変喜んでいました。
写真は、努力の結晶の「マメ」です。4人全員にできました。
グランドゴルフ
三日目スタート、グランドゴルフ
午前中はグランドゴルフをやりました。力加減やコース取りに苦戦しながらもコースを回りました。最後の方には驚くようなプレイの連続で、先生方よりも上手になっていました。本当にみんなの力には驚かされます。
1時間ほど時間があることを伝えると、子ども達が机の回りに集まって何やら話し合いを始めました。先生方へこのあと遊具を使って遊べないかということを提案してきました。有意義な時間を過ごすためにみんなで考えて行動することができています。
子ども達の希望通り、トリムランドで遊具を使って遊びました。笑顔いっぱいで最終日にいい思い出を作ることができました。
間もなく別れのつどい、終わりが近づいています。
キャンプファイヤー
ゲームではレク係を中心にみんなで盛り上げる姿も見られました。笑い声が絶えず営火場に響きました。レク係の皆さんの進行、本当にお見事でした。
きっとみんなの思い出に残るキャンプファイヤーになったと思います。
これからお風呂に入り汗を流して、就寝の準備をします。
青空の下でお弁当
お弁当の好物や、好きなテレビの話で盛り上がりました。それにしても、日差しが強い!56年生は、この日差しの中、どんな活動をしていたのでしょうか。
高学年がいない間は、34年生が一生懸命委員会の活動を行っています。慣れない手付きですが、がんばって仕事を進めています。
時折子どもたちは、56年生の話をすることがあります。56年生の様子が気になるようで、少し寂しそうです。明日は、みんなで笑顔でお迎えをしてあげたいですね!
砂の芸術完成!
砂まみれの体もお風呂で流してすっきりしました。靴も自分達で洗ったので、明日はきっときれいになった靴を持ち帰れることでしょう。
今日はこのあと夕食をとり、キャンプファイヤーを行います。レク係のみんなが用意したゲームもあります。夜が今から楽しみです。
低学年 町探検
JAの方々や、東松院の住職さん、大出商店の店長さんなどいろいろな人たちから話を聞き、お店の倉庫や、奥のほうまで見せていただきました。
普段見慣れたお店の裏側を見ることができて、子どもたちもとても勉強になったようです。
磯遊び、魚釣り、砂の芸術
魚釣りでは、みんなどんどん魚を釣り上げ、何匹も釣っている子も多くいました。そして釣れた中で一番大きかった魚は23センチメートル!6年生のR君、お見事でした!
午後の活動は砂の芸術です。班ごとに打合せをして、何を作るか決めました。さあ、四倉海岸にはどんな芸術作品ができるのでしょうか。
二日目スタート!
健康観察もして、56年生10名全員元気いっぱいです。
今日は午前中は魚釣り、磯遊び。午後は砂の芸術。夜はキャンプファイヤーになっています。天気も良く過ごしやすい気候です。
朝御飯をもりもり食べ、舟戸海岸へ出発です!行ってきます!
班長会議、消灯
今日は野外炊飯、遊具での遊び、ナイトハイキングを行い、みんなの疲れもたまっているようです。まもなく消灯です。ゆっくり休んで、また明日元気に過ごしてください。おやすみなさい。
夜ご飯、ナイトハイキング
さて、夜は子ども達が楽しみにしていたナイトハイキングでした。班で一つのちょうちんの灯りを頼りに、自然の家の周辺を散策しました。たくさんの虫の声や海の音を感じながら、ロマンチックなナイトハイキングにすることができました。
いい思い出になりましたね。
低・中学年合同ALT
今日は動物の英語の読み方を勉強し、身振り手振りを加え元気よく発音することができました。
<ぞうのまねをしながら>
また、その後に2つの動物を合体させて1つの動物を想像するという活動を行い、不思議でかわいい動物たちが誕生し教室は大盛り上がりでした。
夕食までの自由時間
午後はトリムランドというところにある遊具で遊びました。川前小、桶売小、小白井小全員で仲良く遊び、たくさん汗をかきました。三校の仲もどんどん深まっていきます。
5時半から夕食です。それまで、部屋のシーツをひいたり、レク係は明日のキャンプファイヤーの打ち合わせをしたり、談話室で仲良く過ごしたりしています。
シーツは上手にひけました。今日は気持ちよく寝れそうです。
野外炊飯2
宿泊活動 野外炊飯
美味しいカレーが作れるかな?
56年生宿泊活動 出発しました!
子どもたちはいい表情をしており、活動を楽しみにしているようです。
大きな荷物を背負い、いざ出発!両手じゃかかえきれないくらいの、たくさんの思い出を作ってきてくださいね。いってらっしゃい!
なお、見送りには1~4年生だけではなく、中学生も来てくれました。うれしいですね。中学生にみなさん、ありがとうございます。
水泳記録会無事終了
ほどよい日差しが差し込み、気持ちよく泳げたようです。自分の目標に向かって、子どもたちは全力で取り組みました。
体育主任は子どもたちに、「100パーセントの力を出すこと」そして、「みんなの応援で120パーセントの力を出させてあげよう」とのこと。われんばかりの応援が、プールサイドから聞こえてきました。子どもたちは新記録を連発。最後は、チャレンジ100メートル。昨年度25メートルがやっとの児童が、次々に成功。素晴らしい成長でした。
運動強化月間第一弾、水泳に親しむ月間は無事終了。次回は、運動強化月間第二弾、10・11月の持久力向上月間です。桶売っ子のみなさん、お疲れ様でした!
本日の給食
。
初めての合同練習
初めての音あわせだったのですが、初めてとは思えない美しいハーモニーを奏でていました。
練習後子ども達は口々に「楽しかった!」「また合わせるのが楽しみ!」と今日の練習に満足しつつも、次の練習に向けてやる気十分なようでした。
明日は水泳記録会
7・8月は、水泳に親しむ月間。その学習のまとめとなります。子どもたちお気に入りのBGMを聞きながら、目標に向かってがんばります。
時間がありましたら是非おいでください。お待ちしております。
ねぎ農家体験
ねぎの育て方を教えていただいた後は、収穫の手伝いをし、皮むき、テープ巻きなどを体験しました。それぞれの作業にあった道具が使われているのが印象的でした。また、農業には、「自然との闘い」、「売れる品物になるための苦労や難しさ」があることがわかる体験でした。
自分たちで収穫したねぎは、お土産に持たせてくださいました。たくさんのお土産は、先生も含めた学校の全家庭におすそわけです。お母さん方、本日のおかずを、子どもたちは楽しみにしています。よろしくお願いします。
次時は、学習内容を振り返り、疑問に思ったことを整理して、電話取材などの追求活動に取り組ませる予定です。
音楽祭練習
夏休みの練習の成果が見られましたが、それぞれの課題も見られました。
来週の演奏は、土日に練習してレベルアップしているはず。楽しみです。
DIGを使った安全マップ作り
3校時は、川前分遣所の方々、支所の方々、地域の方々が参加しての、DIGを使った安全マップ作りを行いました。地区ごとに集まり、道路事情を確認した後は、危険箇所の把握だけでなく、万が一の際に声をかけられるように、地域の住宅事情なども確認しました。
「自分の身は自分で守る」だけでなく、「何かあった場合は、地域全員で」ということを強く意識付けられた時間でした。
ご指導してくださった川前分遣所や支所の皆様、ありがとうございました。
順調にスタート!
今週は、子どもたちの学習や生活のリズムを取り戻すべく、先生方一丸となって指導に励んでいます。
34年生、書写「硬筆」の学習です。3年生は「組み立て」に気をつけて、4年生は「筆順」に気をつけて学習をしています。姿勢も「背筋ピン、足ぺったん…」などと細かく確認しながら取り組みました。子どもたちは、組み立て、筆順の大切さを実感することができました。
保健室からの配布物
18人全員集合
と、矢継ぎ早に夏休みの思い出を話してくれる子どもたち。
「やはり学校は子どもの声がなければ。」
と、感じました。
本日は、第二学期始業式。
校長先生からは、
① 目標をもってさまざまなことに挑戦すること
② 自分の身は自分で守り、安全に気をつけて生活すること
などを話されました。
生徒指導の先生からは、
① 生活のリズムを戻すこと
② 月のめあてに関すること
また、本日は新しい先生を迎える「披露式」も行われました。
代表児童の6年Mさん、大変立派なあいさつでした。
二学期は、たくさんの行事があり、子どもたちの心身ともに成長させる絶好の機会だと思います。
今週は、水泳記録会。夏休み中、学校に通ったり、地域のプールに行ったりして、練習を積み重ねてきました。練習の成果がどこまで表れるのか、楽しみです。
桶売小学校の子どもたちへのメッセージ
初めて会うことになりますね。今から、みんなに会うことが、とっても楽しみにしています。
1・2年担任より
みなさんの、夏休みの思い出を、早く教えてほしいなぁ。先生の思い出も早く話したいなぁ。
3・4年担任より
真っ黒に焼けた顔を楽しみにしています。先生の顔の色も、楽しみにしててくださいね。
5・6年担任より
夏休みを経て、みなさんのたくましくなった『心と体』を期待しています。
保健室より
体調を整え、生活リズムを正し、桶売っこらしい元気な姿を見せてくださいね!!
かわいい野菜の配達屋さん
お昼に、3年生のKさんが、「こんにちは!」と職員室に来てくれました。
「先生、どうぞ食べてください。」とのこと。
「ありがとう!」と喜ぶ担任。
収穫したフルーツトマトを分けてくれました。家で、先生の分をとっておいてくれたそうです。
このKさんは、トマトが苦手だったようですが、一学期から一生懸命育てたこのフルーツトマトは食べられました。苦手を克服したようです。
少年スポーツ大会
桶売小中の子どもたちや先生方も多数参加。みんなで勝利を目指して必死にボールを追いかけました。優勝は桶売小中Bチーム。全員がボールから目を離さず集中し、一致団結して頑張っていました。お見事!
他にも、親子でボールを追いかけたり、先生と子どもがハイタッチをしたりと、心温まる姿が見られました。
スポーツを通して学校と地域の皆様との親睦を図ることができる、大変良い機会となりました。
地域のねぎ農家さんとの打ち合わせ
本校では、公民館から紹介いただい「川前仕事塾」という教育活動の一環で、社会科や生活科、総合的な学習の時間を関連させながら、地域で仕事をする方々の様子を見学しています。これまでは、地域の分遣所や駐在所、郵便局、支所、公民館を見学し、7月の授業参観で学習内容を保護者の皆さんに発信してきました。
2学期は、34年生を中心とした農業体験を予定しています。本日は担任が、単元の学習の導入に使用する写真を撮ったり、農家のNさんのねぎの育て方のお話を聞いたりしました。子どもたちが農業体験を通して、「ねぎをおいしく育てる工夫」や「自然条件に合わせた農作業」「作り手の思い」について深く学んでいくことができるよう、計画を立てていきたいと思います。
練習の成果を出すときは今
前半はそれぞれの課題に応じた練習。後半は記録測定と自由時間です。
子どもたちの泳法は、5日間でグンと上達し、スムーズに、楽に泳げるようになりました。記録測定では、 新記録を出したり、今までの記録をより完成された泳ぎで達成したりできました。
「ぼく、平泳ぎ得意なんだな。」
などと、自分の成長に驚いている子がいました。また、地域の町民プールに練習に行っている子どももいるそうです。
二学期にも数回プール学習があります。どこまで成長できるか、今から楽しみでなりません。
継続は力なり
まだまだ部分部分の動きに課題がある子には、個に応じた指示のもと、課題に合った練習を積み重ねました。ある程度泳法が定着してきた子には、
「より長く泳げるように意識してごらん」
と話したところ、夏休み前とは、大違いの泳ぎが見られました。
「先生、平泳ぎ125メートル泳げました!」とHさん。
Hさんは昨年度、平泳ぎは13メートル程度。素晴らしい成長です。
「継続は力なり」ですね。
明日は夏休み最後のプール学習。子どもたちは、自分の成長を実感できることでしょう。
みんな、待っているよ!
ビート板の船
プールの端から沖まで運ぶレースをしました。
お姫様を沖まで落とさないよう、みんなでがんばりました。
「バタ足が速くなる気がする!」と子どもたちも生き生きしながら、プールを楽しんでいました。
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