2019年5月の記事一覧
ALPHABETをさがしましょう。
5・6年生のアレックス先生との英語の時間。
のぞいてみると楽しげに教室中をうろうろ…何やら探している様子。
教室の中に隠されたアルファベットのカードを順番に探すゲームでした。
全部見つけるまでに5分をオーバー。
「まだまだ遅いね」の先生の言葉に対して、子ども達は、
「もう1回!」
本日の給食(5月31日)
〇はくさいと肉だんごのスープ 〇食パン 〇牛乳
〇ゆでキャベツ 〇コロッケ 〇ソース
ゆでキャベツとコロッケを食パンにはさんで「コロッケサンド」にして食べました。
あれ?? このコロッケ「サクサク」で「ホカホカ」で「しっとり」(うまく伝わるかな?)とにかく美味しいんです。栄養教諭の先生に聞いたら、「ひとつひとつ手作りして揚げました。」とのこと。調理の過程を撮影していたというので、ご紹介します。
調理員さんが具をまるめてパン粉をつけています。
どうです? 工場で作ったものと違ってひとつひとつ表情があって、あたたかみを感じませんか?
丁寧にしっかり揚げていきます。
他ではなかなか味わえない、手作りコロッケ。
メニューを工夫して考えてくださる栄養教諭の先生と心をこめて給食を作ってくださっている調理員さんに感謝です。
体力向上に向けて
明日から6月。市陸上競技大会をひかえ、走力を中心とした体力向上のため朝の活動が始まりました。
運動が不足がちで、初日は筋肉痛になったと言っていた子ども達も少しずつ慣れてきたようです。
栄養教諭の先生も養護の先生も、子ども達と一緒に走りながら声をかけ応援しています。
本日の給食(5月30日)
〇にらともやしのナムル 〇むしぎょうざ
〇しょうゆラーメン 〇ストロベリー(牛乳)
<おはしの使い方>~今日のテーマは「はさむ」~
はしを上手に使ってめんをはさみ持ち上げましょう。力加減が弱いとめんに逃げられてしまいますね。
力加減が難しいですが、”美しく”はさんで口に運びましょう。
本日の給食(5月29日)
〇もやしのそぼろいため 〇ししゃもごまフライ
〇こうやどうふのたまごとじ 〇ごはん 牛乳
<おはしの使い方> ~今日のテーマは「すくう」~
はしを上手に使って、ごはんを一口ずつすくい、持ち上げます。
2本のはしの上にごはんをのせるようなイメージですくい上げて口まで運びましょう。
かきこむことなく、美しく!
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