３年１組の書写は、専科の授業です。３年生になって始まった「毛筆(習字)」の学習にも慣れ、準備や片付けもスムーズにできるようになりました。そして今日は、「横画」を書きました。始筆・送筆・終筆に気をつけて、繰り返し練習しました。前回の縦画と今日の横画をしっかりと身につけることで、習字の基本の第一段階が完成します。

　２年１組の音楽では、「はくにのってリズムで遊ぼう」を学習しています。ビンゴの歌でリズムをとりながら、体をいっぱいに使って踊っていました。リズム感がよく、顔は笑顔で輝いていました。朝からノリノリで、楽しい音楽の授業でした。

　今朝は、釜ノ前のＴ字路で登校の様子を見守りました。一週間の疲れも見せずに、元気に登校することができていました。

　本校では、「かぜ症状」で出席停止になる子も少なく元気に学校生活を送ることができています。ご家庭での健康管理等本当にありがとうございます。週末も感染症対策をしっかりと行い、充実した学校生活が送れるようご協力をお願いします。

　３年１組の図工では「くるくるランド」の工作に取り組んでいます。市販の教材を使って、回る仕組みを効果的に使って場面を変えるようにしたり、風車のように高いところで回る作品にしたりと工夫した作品作りに取り組めるようにしていました。６校時目でしたが、友達と協力しながら楽しく、そして集中して作業に取り組んでいました。

　５年１組の音楽は、教頭先生の専科の授業です。専門的にいろいろなことを教えていただけるので、子ども達が大好きな教科の一つです。現在は、合奏に取り組んでいます。曲目は、「茶色の小瓶」。和音や低音のはたらきを感じ取って演奏することが目的です。子ども達は、それぞれの楽器を担当しますが、心を一つにして完成に向けて頑張っています。

　３校時目、かわいいお客様が藤原小学校へやってきました。藤原幼稚園の園児の皆さんです。散歩ということですが、小学生と同じように、地域を知る学習の一つです。天気も良かったので(暑すぎるぐらいでした)、校庭で楽しく過ごしていきました。

　２年１組の給食の準備の様子です。感染拡大防止のため、給食は「黙食」を推奨しているところですが、２年１組では「黙準備」(このような言葉はないと思いますが…)も徹底されています。できそうで、なかなかできることではありません。素晴らしいですね…。

　４年１組の算数では、「わり算の筆算」について学習しています。今日は、商に「０」が立つ場合について考えました。特に多い間違いが、「０」を書かないで終わってしまうことなので、商を立てる場所に気をつけることなどを確認しました。考え方が理解出来たら、次は習熟あるのみ、繰り返し取り組ませたいと考えています。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・イワシの生姜煮・煮しめ・ニラ玉汁です。総カロリーは、５９８㎉です。

　６年１組の国語では、友達の考えや意見を聞いて自分の考えを深める学習を行なっています。今日は、グループ内で意見交換を行い、メモをとりながら自分の考えと比べ、さらに深まりが出るように修正していました。この積み重ねが、学習全体へ波及できるように支援していきたいと考えています。

　１年１組の国語では、ひらがなの間違えた部分を直す学習を繰り返し、繰り返し行っていました。一文字一文字を先生がチェックして、間違えた部分を朱書きして返却されます。その部分をもう一度自分で書き直すという流れです。１年生のひらがなの学習では、とても大事な活動です。一生使う文字、今しっかりと身につけさせたいと考えています。

　今朝は、名高儀方面と藤原歩道橋付近で登校の様子を見守りました。朝から気温が上がり、低学年の子は、汗をびっしょりとかいて暑い・暑いを連発、昨日の学校探検の疲れもあったようです。学校へ到着したと同時にホッと一息といった感じでした。衣服の調節等ができるように、ご家庭での声かけをよろしくお願いします。

　６校時目は、子ども達が楽しみにしているクラブ活動がありました。４～６年生の異学年で組織する活動です。今年度、第１回目ということで組織や活動計画を話し合いました。４つのクラブが組織され、次回から本格的な活動が始まります。異学年交流のよさを実感できるような活動にしていきたいと考えています。

【スポーツクラブ】

【テーブルゲームクラブ】

【図工・家庭科クラブ】

【理科クラブ】

　内科検診の待ち時間の５年１組の様子です。算数と国語の学習プリントの間違い直しを行なっていました。間違いをそのままにせず、しっかりと納得するまで解き、理解するためです。お互いに得意な部分を教えないながら、そして学び合いながら取り組んでいました。学び合うこと・教え合うことは、深い理解にもつながり、学力の定着や向上にも結びつくものです。この学級の雰囲気を大切にし、全体で学力の向上を目指していきたいと考えています。

　５校時目は、全校児童を対象とした「内科検診」を行いました。学校医の加藤先生にご来校いただき、丁寧に検診していただきました。

　３・４校時目、１・２年生は合同の生活科の学習で「学校探検」を行いました。本校の恒例として、２年生が１年生を引率し学校内の様々な教室や設備、そしてそこに関わっている先生方の仕事の様子を見ることで、学校での生活は様々な人や施設と関わっていることを理解させることが大きなねらいです。２年生の子ども達が、リーダーシップを発揮したことで、充実した学校探検の活動を行うことができました。ありがとう、２年生。そして来年は君達１年生の番ですよ…。

　４年１組の理科では、「天気と気温」について学習しています。今週は、雨や曇りの日の気温を測定し、今日は晴れの日の気温を測定することができました。１時間ごとに校庭で観測をし、表やグラフにまとめ、天気(晴れ・曇り・雨)と気温の関係を考察する流れのようです。算数で学習した「グラフ」の書き方などもいかせそうです。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・いわき揚げ・マーボー豆腐・中華春雨スープです。総カロリーは、５６３㎉です。

　今日は、学校司書の飯塚先生の勤務日ということで、１年生は「図書オリエンテーション」を行いました。図書室の使い方・本の扱い方・借り方などを順序良く教えていただきました。これからは、１年生も本を借りることができるようになるということで、とても楽しみになったようです。

　ゆのだけ学級１・２組の１校時目の様子です。一人で問題に集中する時間、友達と一緒に考える時間、そして先生と一緒に学ぶ時間と一単位時間の中でメリハリをつけて学習に取り組んでいます。このメリハリによって、集中する時間が増えているようです。