今日の出来事

　映画『来る』、おもしろそうですが、やつらも「来る」時期になりました。

　寒くなると、いたるところから入り込もうとする、どこからでも入り込んでくるものの正体。

　椅子に着くとき、確認してから座らないと、とんだ悲劇につながります。まさに屁臭虫。

　まじめに授業を行っている姿に違和感。本番に向けた劇練習のため、朝メークを施したものとのこと。

　ちょうど３年生は説明文「すがたをかえる大豆」の学習。「姿を変える」桶売魔王役の子たち。

　練習は本番のように、本番は練習にように。本日は明夢祭（学習発表会）予行。本番まで本日の反省を生かし、さらに磨きをかけていきます。

　全校集会で図書委員会の発表がありました。お薦めの本を熱く紹介し合うビブリオバトルを開催、その後、おもしろい「牛はどこでも『モー！』」の読み聞かせがありました。

　ニワトリなどの鳴き方を人が発音するとき、国によってココリコなどいろいろですが、牛だけはどこの国も「モー」という落としどころのおもしろい話でした。

　今朝、フロントガラスが初凍結、暖機運転で凍結解消まで時間がかかりました。車のボディー全体もガリガリ凍結、夜露が凍り付いたのでしょう。校舎の中は、日が差せば暖かく、半袖の元気な児童も。

　外は凍り付く世界でも、学校は熱を帯びた意欲に満ちた世界にしていきたいと思います。

５時間目に、小中合同おでかけアリオスがありました。今年は、ヴィルタス・クヮルテットの方による弦楽四重奏をしていただきました。迫力のある演奏に、子どもたちの目は釘づけです。

質問コーナーでは、４年生の友達が「音の違いはどのように出しているのですか？」という質問に、他の楽器の音とハーモニーが合うように自分の感覚で調節していることを教えていただきました。

初めての弦楽四重奏に、とても感動したようです。耳で、目で、そして心で聴くことができた時間となりました。

２・３・４年生は、読書サポートティーチャーによる読み聞かせがありました。

読み聞かせが始まる前に、気になるニュース紹介をしていただきました。なんと、ゴジラが星座に仲間入り。「ゴジラ座」の誕生に興味津々です。

そして、今日は「番ねずみのヤカちゃん」を読んでいただきました。大きな声でどろぼうを退治するヤカちゃんに、子どもたちはにっこり。

2年生のお友達は、心に残った場面や感じたことを伝えていました。いつも、すてきな本と出会わせていただきありがとうございます。

　学校だより「おけうり」NO.２６、ご一読いただければ幸いです。

　学校だよりNO.２６はこちらをクリック　→　学校だより「おけうり」NO.２６.pdf

　冒険ファンタジーの世界をみんなで作り上げています。１０／２７（土）の明夢祭（学習発表会）で、その世界を多くの方々にご覧いただければ幸いです。

　テーマはしっかりしています。思わず吹き出すドリフ的ずっこけも見ものです。様々な真剣勝負ありダンスあり、子どもたちの特長を生かした演目になっています。

　舞台上の一表現者として、自分たちでよりよいものを生み出そうとするプラスアルファの心をもって取り組んでいます。

　スキー場に行くときぐらいしか使わなかった「今日ガスってんなー」。今朝、立哨指導に向かうとき口からもれていました。学校に着いたときにはすっきりとした秋晴れに。冷え込みも厳しくなってきました。

　「朝もや」がかかっていると「快晴」になることは、芝刈的運動場に向かう経験から実感。今日一日、天気も子どもたちの気持ちも快晴になりますように。

　どんより雨模様の中のサツマイモ掘り大会。ファーストアタックから横綱級のサツマイモが出現（一番手前）。となりの男子もびっくりの表情。その後も美しいサツマイモ、恥ずかしい形のサツマイモなど、たくさん・いろいろ収穫できました。

　ジャストサイズのサツマイモ。スーパーで見かける焼き芋紅天使もこれくらい。

　九里四里（栗より）うまい十三里（薩摩芋）。十三里は薩摩芋（川越の名産）、江戸から川越まで十三里。九里と四里をたすと十三里になることなど、江戸の人々の洒落っ気と頭のよさに恐れ入ります。

　何とか雨に降られることなく収穫終了。収穫祭（感謝祭）でどんな料理に使われるか楽しみです。

　風もなく穏やかな日、何をするにもよい日です。これから先生方は研修に、子どもたちは外遊びでしょうか。蜂や交通事故等に気をつけてこのあたたかな日を楽しんでほしいと思います。

　２年生は国語科「おはなしづくり」、はじめ・中・おわりについて学びました。

　３年生はスーパーの集客の工夫について、４年生は見学内容のまとめ。

　５・６年生は俳句を毛筆で。松茸ひとつで香り立つ、嗅覚を刺激する句ですね。

 　美しい文字を自分の手から生み出せること、一生の宝ですね。宝を自分の手に、だから本気の書写。

　本日、桶売小・中合同でクリーン作戦を実施、明夢祭（学習発表会）に向けた迎える下準備を行いました。まずは、自分たちの立つ舞台を自分たちで磨くことから。

　いつもやさしくあたたかく照らしてくれる多くの方々に、昨年よりも成長した姿を見てもらいたくて、今日も本気で練習に取り組む子どもたちです。明夢祭は今月２７日（土）。

　学校農園草むしりの際に収穫のスイカ割り大会が業間に行われました。今朝の気温７℃の桶売、しかし気持ちは真夏。子どもも大人も夢中になります。

「前が見えない闇の中」でも、誰かの優しく温かな導く声があれば・・・。現実世界にも通じています。

　本日は川前地区の敬老会が開催されました。アトラクションの川前・桶売・小白井小合同の合唱に、いつまでも元気で楽しく過ごしてほしいという願いを込めました。

　いつまでも健康で、育ちゆく子どもたちを見守ってくださるようご祈念いたします。

　本日は、午後の地区敬老会出演のため、桶売・川前・小白井小みんなで給食をいただきました。栄養教諭から出し物の美しい歌声のために必要な栄養素について教えてもらいました。

　敬老会で美しい合唱が披露できるよう、これからみんなで練習します。

　全校集会時に３・４年生の学習発表がありました。表現力向上とともに社会科で体験・追究、理解したことをアウトプットをとおして、学びを自分自身のものにすることもねらっています。

　発表を聞いていた他学年の児童が自発的に感想を伝えます。こちらも、発表内容や工夫点などのよさを受け止めていないと伝えられません。ツーウェイでの育ちが期待できます。

　３・４年生のみなさん、がんばりましたね。学びから得た発表の主張点がよく伝わってきました。

　学校だより「おけうり」第２５号、一読いただければ幸いです。「社会に開かれた教育課程（教育活動）」について掲載しています。

　学校だよりNO.２５はこちらをクリック→　学校だより「おけうり」２５号.pdf

　整った美しい文字を見ただけで、気持ちもすーっと整うような気がします。今日は地域の方に書写指導の先生をお願いし練習しています。子どもたちの文字が美しく変わっていきます。

　筆の入り方や字形など、教えていただいたことを作品づくりに生かしてまいります。本日のご指導、誠にありがとうございました。

　蝸牛（かたつむり）と蛞蝓（なめくじ）が登場するお話を読み聞かせいただきました。２つは似てはいるもののその印象は・・・。人や何かに見立ててみると考えさせられる内容でした。

　高学年にふさわしい内容の選書、新聞記事等の紹介など、いつもありがとうございます。

　「たゆまざる　歩みおそろし　かたつむり」の心で進みます。

　２年生の音読劇（ペープサート）に心震えました。先生と二人で披露しているのかと思いきや全てのことをたった一人で行っていたのでした。セリフをはじめ、両手での人形の動きも、バックの模様替えも・・・。その姿を目にしたとき、感動があふれだしました。すごい練習量、すごい音読劇。

　お礼と感想を自分の言葉で伝えます。

　こんなにもペープサートを準備してがんばったのですね。

　１校時後の休み時間だけの発表だけではもったいないくらいの音読劇発表でした。

　算数忍者のかけ算の修行と術の掲示。♪にんじゃりばんばんが聞こえてきそうな楽しげな掲示。

　当の２年生は、生活科で伺う商店へ電話でのアポ取り。教室で原稿を書いて練習しました。

　４年生は電卓を使って概算見積もりの確かめを行い、３年生は対話的に課題の焦点化を図っています。

　学習内容の理解等と共に、人間関係力や表現力など、育成したい資質・能力を授業・日常のあらゆる機会をとらえ高められるよう努めています。

　冷たい雨降る桶売の今日の給食に、餅米肉団子がでました。おいしくいただきます。

　明日は、甘い甘いサツマイモ掘りの予定ですが、畑の状態が心配です。

　２年算数科の黒板には「修行４」、側面にはこれまでの修行で得られた「術」が書かれていました。

　３・４年も算数科、乗り越えていこう１０歳の壁。

　５・６年は色のつき方などを別な用紙に試しながら、慎重に水彩画を仕上げていました。

　桜の葉が色づいたと近づけば、もう落葉がだいぶ見られます。その黄はカロテノイド、赤はアントシアニン・・・木々の葉も訳あって色づき・葉を落としていきます。儚く、しかし煌めく美しさ。

　ふるさと桶売のこれからの本格的な錦秋。美しいものを美しいと見える目・感じる心をいつまでも。

　今日１０月１０日は、訳あって「目の愛護デー」。本校では視力検査。

　自分の目の症状で検索をかけると、目以外の箇所の危険信号などと出てきます。肝が冷えます。

　３年生が日なたと日かげの温度を調べていました。土を触った３年生曰く「日なたは、あたたかく気持ちいい。日かげは、冷たくじとっとしている。」

　感じたその言葉どおり、「陰日向のない桶売の子どもたち」にと祈ります。

　そのころ４年生は、空気や水は押し縮められるかのまとめをしていました。

　２年生は、担任と対話的に色づけ、楽しそうです。

　６年生は、自分たちで問題を進め、自分たちで答えの確認をしています。５年生は平均の学習。

　同じ平均でも「平均寿命」は、亡くなった人の年齢の平均という意味ではなく、平均余命のこととか。

　今身に付ける知識・技能等やこれからの学びが、やがて日向の心につながるものになりますように。

　今日の読み聞かせの会は、２・３・４年生です。

「読書の秋」になってきています。

今日のお話「ボールのまじゅつし　ウィリー」はちょっとふしぎなお話です。

幽霊？が出てくるお話なのですが・・・なぜかと思っていたら・・・図書室入り口に答えがありました！

１０月は、ハロウィンの時期でもありますね。秋の夜長にお化けの本もいいですね。

　３時間目には２年生の国語の授業で、学校司書さんに本の紹介と読み聞かせをしていただきました。アーノルド　ローベルの作品です。図書室にたくさんありました。

細かなしかけがいっぱいあって、子どもたちも楽しみながら聞いていました。

　いよいよ、明夢祭（小中合同学習発表会）に向けて、劇の練習がスタートしました。

　劇のタイトルは「ウーケリーオ」。まずは、劇の流れの確認をしました。

　次に、立ち位置の確認や台詞の読み合わせを行いました。

初めての練習でしたが、台詞を覚えて身振り手振りも加えた演技までしていました。

今から本番が楽しみです。頑張れ！オーケウーリの子役たち！

　今日の４時間目の体育は、全校生で「Ｔボール」を行いました。今日は、主に守りの練習をしました。全校生が一桁なので、団体で行う競技は人数が足りませんが、何でもみんなで楽しんでいます。

　昨日みんなで畑に行ってとってきたスイカと、サツマイモのサンプル(来週収穫予定)です。なぜかヒョウタン!?もとれました。

　残してきたサツマイモが、どうかイノシシに食べられませんように。

　「誰もいない教室に教育がある」と教えられてから三十数年。５校時は農園整備のためひっそりとした各教室。きちんと揃えられた学習用具や物品に日々の教育を感じます。

　誰もいない教室に学習の息づかいも感じ取れます。それは、児童と担任の奮闘努力、学びのあしあと。

　奮闘努力する先生方に負けぬよう、よりよい学校づくりを学びに明日から３日間、北の大地に研修に行ってまいります。　

　無心に楽しい世界を描く、自分の思うがまま色とりどりに描く。大人が童心にかえるときは、そこに、無心に夢中になれるものがあるとき。無心童心、今がそのときかもしれません。

　６年生は、どんなときも拡大図、縮図の関係になる図形探し。５年生は、小数・整数を分数へ。

　毎日、自分が無心になれるとき、おいしい給食を食しているとき。

　約３ヶ月前にアクセスカウンター３０万を確認しましたが、今朝のそれは３３万を超えていました。多くの方々に、全校児童一桁の山間の小さな学校の様子・考え等に関心を寄せていただいていることに感謝申し上げます。

　今後も地域の中でよりよい教育活動に努めてまいります。引き続き、あたたかい目と心で見守りくださるようお願いいたします。

　３年生国語科、二つの「かげおくり」の対比、主題、心の琴線、ひきこまれます。

　募金の趣旨を自分の言葉でみんなに。活動・取組に伴って心も育つ児童会活動です。　

　興味・関心、そして、意欲をエネルギー源に、一人一人の可能性を引き出せるよう努めます。

　国語科で「ふたりはともだち」の『お手紙』の学習。ここは担任と児童のふたりだけの学級。

　月初めの子どもを迎える黒板。色とりどりのハートには、担任からの温かなメッセージ。キラリの木につけていきます。１枚１枚のメッセージに涙が出そうです。うれしいハートのお手紙。

「ふたりとも　とてもしあわせなきもちで　すわっていました。」　

　がまくんとかえるくん、手紙を出したことやその文面まで知らされても、それでも二人は、幸せな気持ちで手紙を待っている・・・なぜ幸せな気持ちなのか・・・ああ、わかります。感じます。

　９／２９いわき市植樹祭では、市長さんの前で誓いの言葉を述べたり、教育長さんと代表植樹を行ったりと活躍した子どもたち。保護者の皆様には、児童送迎・植樹協力等大変お世話になりました。

　子や孫へ「この木は私が小学生の時に植えた木だよ」と伝える日が来るかもしれません。

　緑を守り、自然を愛する素敵な人間になってほしいです。

　今日から衣替えであることを忘れるような、暑ささえ感じる今朝の桶売。周辺道路には葉や小枝が見られましたが、おかげさまで校舎等に異状は認められませんでした。

　ただ、風に乗って香るキンモクセイの心地よい薫風を失ったことは、台風の爪痕の一つ。

　今日の個人登校ではお世話になります。十分注意して送迎くださるようお願いいたします。 

　本日、保育所と地区老人クラブの合同運動会がありました。２～４年後に桶売小児童となる予定の天使たちの姿に、地区の方々もメロメロ。まさに地域の宝を再認識しました。

　小学生もかけつけ、運営の協力や競技に参加するなどして一緒に楽しみました。

　首を長くして待っていますよ。地域の宝、桶売の天使たち。

　マチコミメール通知のとおり、非常に強い勢力の台風２４号の接近に伴い、明日１０月１日（月）の登校時刻を２時間繰り下げ１０時とします。（３校時からの授業）

①個人登校でお願いします。車での送迎の都合上、１０時前の早い時間帯の登校にも対応します。道路の状況等に十分注意され送迎ください。

②下校時刻は通常どおりです。

③給食も通常どおり実施します。

　現在、雨が上がり無風の桶売。嵐の前の静けさ。安全第一の備え・行動に努めましょう。

　業間時に読み聞かせの会がありました。今日は５・６年生が聞きました。

　今日は、愛蔵版おはなしのろうそくの５巻から、「だめといわれて　ひっこむな」というお話でした。小さなかわいい本から紹介していただきました。

　小さな子ネズミがおばあさんに交渉する心温まるお話で、子どもたちもほっこりとしていました。まるで甘い栗を食べたときのように。季節はもう秋です。

　先日のクラブ活動では、オタマ１つで「おいしくなーれ」と上手にクレープ生地をのばし、思い思いの個性あふれる焼き菓子を完成させました。みんなでつくるから、よりおいしくなるのですね。

　中には、売っていてもおかしくないようなクレープ（ガレット）もあったとか。

　職員室では、クレープとガレットの話から「今川焼き」「回転焼き」「きんつば」どれ言うかの話に。「きんつば」を主張したら、今川焼きときんつばは同じものなんですか？に少々アウェーイ感。あなたならあれをなんと言いますか。

　桜の葉が色づき、あるものは冷たい風に舞っています。

　一晩で栗がどさっと落ち、道を塞ぎます。

　落ちている栗も輝いています。校庭隅には、色とりどりのキノコ。自分を主張しています。

　秋色は、それぞれの個性の色。校舎の中にも、大事にしたい個性・・・。

　おいしい給食をいただいて、午後もがんばりましょう。今日は小白井小中リクエストメニュー。

　２年生は正方形について学んでいました。やがて、それは長方形の特殊な図形ということや性質・定理についても明らかにしていくことでしょう。定義と定理の違いも。

　他の学年も、算数の世界に身を置き、じっくりと学んでいました。算数を作り上げる喜びをもって。

　２年生がもってきてくれたチケットをもって、なぞなぞショーに向かいました。

　企画、運営、進行、準備・・・一人で何役もこなす２年生。「楽しいをみんなでつくる」伝統を守っています。

　一生懸命考えています。いい問題です。

　先生問題も用意してくれました。

　みんなで楽しめたなぞなぞショーを次回も期待しています。ありがとう！

　今日は十五夜、冷たい雨の桶売で今夜見られるでしょうか。とろみのあるお汁最高でした。

　今日は松谷みよ子：文の「さるかに」の読み聞かせ。因果応報のテーマの他に、柿の実を何と見るかによって、現在の領土問題や貿易摩擦等々いろいろと考えさせられる内容でした。

　へ理屈こねて、自分さえ良ければ・・・とならないよう、また、臼や蜂など助けてくれる者が周りにいる未来となるよう願っています。

　今年は９月２４日が中秋の名月、翌２５日が満月。中秋の名月は「芋名月」・・・だから今日のお月見給食は「さつま芋汁」。冷たい雨が降る桶売、根菜類たっぷりのさつま汁が染み入ります。

　３年生は昨日の「暮らしの伝承郷」見学の内容から伝えたい事柄を作文しました。

　４年生は、いよいよ「ごんぎつねはどんなきつねか」について考えを文章にまとめました。

　２年生は、主語と述語について、例を挙げ楽しく学んでいました。

　人として大事なこと、思いや考えを伝えること。そのとき学んできた国語は大きな力を示します。

　２～４年生は、見学学習で「いわき石炭化石館ほるる」と「いわき市暮らしの伝承郷」に行ってきました。他校からもたくさんのお友達が来ていたそうです。学校から飛び出して、たくさん学ぶことができました。

囲炉裏がとってもいい雰囲気でした。

　いよいよ最終日の３日目となりました。

　午前中に最後の活動「海浜オリエンテーリング」を行いました。「ポストカードを全て発見することができましたが、 問題が難しかったようです。 どちらのチームも制限時間内にゴールできました。

これからお昼ご飯を食べて帰ります。

 午後は四倉海水浴場で、「砂の芸術」を行いました。一班は鶴ヶ城を、二班はシーキャッスルを作りました。
シャベルと水汲みを分担して作り上げました。

　２日目午前中の活動は、「海岸ウォークラリー」です。地図を頼りに班単位でコースを歩き、途中で課題を解決しながらゴールするゲームです。２班に分かれて出発しました。

どちらの班も無事ゴールできました。

　午後３時から、野外炊飯を行いました。メニューはカレーです。みんな手際よく作業を進め、おいしいカレーを食べることができました。

　今日から３日間、川前小と小白井小、桶売小の三校合同宿泊活動です。５・６年生児童が参加しています。

最初の活動は、「ニュースポーツ」です。初めてのペタンクとグランドゴルフでした。どちらも力加減が難しかったようです。

お昼は本館で「バイキング」です。バランスを考えてメニューを選びました。

　５・６年生は、週明けから始まる宿泊学習の最終打合せをＴＶ会議で行っていました。

　桶売・川前・小白井小の三元中継。何やら首脳会議のような難しい顔。

　２年生、３・４年生は、ＡＬＴの先生と楽しく学習。今日もＡＬＴさんから「この学校大好きです！」と言っていただきました。

　今日はリスの英語の発音が思いのほか難しいことに気づきました。

　敬老の日を前に、本日の読み聞かせでは、読書サポートティーチャーの方から子どもとそのおばあさんの心にジンとくるお話をしていただきました。

　学校司書の方からは、道徳の教科書にも載る「おばあさんのしんぶん」を紹介してもらいました。

「子ども叱るな来た道だもの、年寄り笑うな行く道だもの」の原典の話はハッとする内容。

　かわいがってくれる日頃の感謝の気持ちをどんな形にして伝えるか、子どもたち考えていました。

　にんにくと豚肉を一緒にとると、疲れをとるビタミンＢ１の吸収が促進されるとのことです。

　今日の給食には、ラーメンににんにく＋豚肉が入っています。みんな元気になぁれ！

　本日は、いわき市ごみ減量推進課の方々による「市役所出前講座～ごみのおはなし～」が３・４年生を対象に行われました。

　いわき市だけで、年間１２万トン、４６億円ものごみ処理費用がかかることに驚きごみ減量の大切を感じていました。

　ごみの分別等も体験させていただきました。講師の皆様、遠路遙々ありがとうございました。

　体験的に学ぶことは、意識が「変わる」こともにつながるということを強く感じました。

　同じ読みの別の漢字を・・・、子どもによる頭を使い楽しめる廊下の掲示物が多くなりました。

　はじめの問題のように「問題をつくる」こと自体、高次な学びでもあります。

　方部音楽祭では、桶売の山々を流れる清流のようにきれいに澄んだ歌声が、奥ゆかしくも温かい歌声が、アリオスに響きました。

　川前小・小白井小の皆さんと口を大きく開け、曲想が表現できるよう心を込めて歌いました。

　地区敬老会や学習発表会等にもさらに進化した　♪「赤いやねの家」「気球にのってどこまでも」を披露します。

　これまで励ましてくださったご家族等の皆様、本日お手伝いいただいた保護者様、お陰様でよい合唱発表となりました。誠にありがとうございました。 

　子どもたちの表情が物語ります。本物に出会ったときの姿・表情です。

　本日は、文化庁巡回公演事業、カンジヤマ・マイムさんによる「おしゃべりなパントマイム」本公演がありました。

 「言葉は、気持ちが伴って初めてその意味をもつ！」など、随所に素敵なメッセージが心に響き届くステージでした。

　子どもたちも、ステージ上でパントマイムを体験。

　カンジヤマ・マイムのみなさん、素敵なショーをありがとうございました。子どもたちにとって一生の宝となります。

　明日の方部音楽祭、今度は自分たちがステージの主役となります！　

　鑑賞後の三校合同の最後の練習。

　半袖では寒いなと思っていたら、外気は１８℃ほどでした。

　肌寒い日に、甘みのあるキャベツのみそ汁が身に染みます。

　本日１３：１５～カンジヤマ・マイムによる感動のパントマイムショーが開催されます。

　川前小・小白井小・桶売中の皆さんも一緒に鑑賞します。本日はどなたでも鑑賞可能です。お時間があればどうぞご来校ください。

　学校だより「おけうり」２０号、ご一読いただければ幸いです。

　こちらをクリック　→　学校たより「おけうり」２０号.pdf

　孤食の継続による心身への影響が叫ばれています。全校集会で栄養教諭からも話がありました。

　給食の検食、朝夕住宅での一人ご飯。週末以外は孤食であったことにドキッ！とします。

　養護教諭から、運動しよう！歩こう！の話が。自分に向けられた言葉のようでドキッ！

　生徒指導部からは、気持ちを合わせる！の話がありました。方部音楽祭もそのスピリットで！

　最近、気持ちを合わせようとしたことは・・・ドキッ！。どんな話も我が事として耳を傾けると新たな発見があるものです。

「ごん、おまいだったのか。」４年生は、「ごんぎつね」の学習計画を立てました。

　読んで考えたことを話し合う単元です。学習計画に「ごんぎつねは、どんなきつねだったのか」とありました。いろいろな面・角度から話が出ることと思います。

　２年生は、ひき算のくりさがりの学習。

　５年生は、公約数の簡単な見つけ方について考えました。

　この１時間は一生に一度だけ。日々の授業の大切さ・重さを再認識します。

　給食も、感謝の気持ちをもって味わいます。今日はみんな大好き、カレー！

　この土日に地区例大祭等があり、宮司様はじめ地域の方々に大変お世話になりました。

　約９８０年の歴史をもつ神社の神事は、時が止まったような瞬間があります。

　上は三十六矢の神事、下は桶売小中女子による浦安の舞。

　お堂を３回まわる堂廻り。お堂の周りの巨木が歴史の深さを物語ります。

　子ども神輿は、教員住宅まで来てくれました。

　地域の中で様々なことを体験し大きく育つ子どもたちです。

　川前小さんで栽培した甘い甘い貴重な葡萄「藤稔（ふじみのり）」をいただきました。子どもたちは大事に大事に家に持ち帰りました。川前小さん、ありがとうございました。

　桶売小産の甘い甘い薩摩芋を今年もどうぞご期待ください。

　今日の読み聞かせは「ハナちゃんのトマト」。嵐に耐えたハナちゃんのトマトが家族に幸せを運ぶお話です。家族愛をじんわりと感じました。

　いつも素敵な選書ありがとうございます。

　方部音楽祭合同練習がありました。真剣な表情、全力投球で歌い込む姿に感動します。

　注意点をよく聞いて、本番１２０％の力が発揮できますように。体育館での練習は今日が最後。

　道徳的（判断力、心情、実践意欲、態度）を道徳性の諸様相と言います。この諸様相の育成が道徳科の特徴です。

　今日の２年道徳科では、資料の共感的活用を図り「・・・心情を育てる」ことをねらって授業を行っていました。

「だって、ぼく、おにいちゃんだもん」の言葉を自分との関わりで考え感じ、家族愛や家庭生活につながればと思います。

　中・高学年は算数科で、解決方法を何通りも考えていました。

　はやい、かんたん、せいかく、どんなときも・・・数理的に処理するよさ「はかせどん」を実感。

　本日のパントマイムワークショップでは、カンジヤマ・マイムのお二人に、自分はできる！という自信の種・可能性の種を子どもたちの心に蒔いていただきました。

　ワークショップでは、自己解放、自己表現の楽しさ、イメージする喜び等を「山盛り感じ」ました。だから「感じ山（カンジヤマ）」

　９月１１日（火）１３：００～桶売小中体育館で感動のカンジヤマ・マイムの本公演があります。保護者・地域の皆様、当日はどなたでも鑑賞できます。ぜひ、「感動の種」を感じにご来場ください。

　地震発生想定の避難訓練を小中合同で行いました。校庭奥への避難完了まで１分２９秒。人員確認や報告完了までの時間が含まれているので、実質的には１分ほどで避難ができていました。

　階段や廊下には障害物があり、しっかり前を見て、落ち着いて避難しなければなりません。

　何回も何回も訓練や話が身に染みるまで。万が一の時、その身に染みたものが命を守ります。

　避難訓練と連動して、保護者への引き渡し訓練も行いました。ご協力ありがとうございました。

　踊り場にいじめ根絶標語が掲示されました。いじめも巷で話題となっているハラスメントも根は相手を尊重する意識をもって接しているかどうか、いくつになってもそういう意識は必要に思います。

　子どもとの関係もしかり。日々の指導にあって大事にしていきたい点です。

　夏休み中、健康増進のため桶売から東京ディズニーランドまで徒歩で到着する歩数に挑戦し全員が達成。

　２学期は東京ディズニーランドから自分の気に入った遊園地まで行くこと（歩数）に挑戦します。

　保健の先生が、遊園地の写真と裏に遊園地の特徴を書いてくれました。じっくり選んでください。

 　最南端は沖縄の「フォレストアドベンチャーＩＮ恩納」。東シナ海を見下ろし、森を駆け抜け空中遊泳をお楽しめるアトラクションがあるとのこと。

　まずは仮想徒歩で、あとはいつかお金を貯めて・・・。

　今日の給食は、子どもたちからのリクエスト給食、「ビビンバ」です。具材と半熟卵と白米をまぜて食べたら、それはそれはことばでは表せないほどのおいしさでした。子どもたちと調理員さんに感謝。デザートの梨も、さらに満足度を上げてくれました。

　今日は、２時間目に合同で練習しました。各学校で練習している成果が現れてきたようで、手拍子、二部合唱ともに上達してきています。観に来てくれる方に真剣に歌う姿を伝えようと、精一杯取り組む子どもたちの姿に感動しました。

　用務員さんが一生懸命に世話をしている美しい花壇を眺めていると、ピョンと飛び出てきたものが。

　バッタの季節。校庭周辺には草や地面と見間違えるショウリョウバッタやクルマバッタがいました。

枯れ草の下からのびる草とバッタの脚、そっくりです。

　生活科では、２年生が全力で探しに行きますので、お相手よろしくお願いします。

　今日はヘム鉄入りひじきのりが出ました。豚レバーなどにヘム鉄は多いとのことです。

　切り昆布や根菜類、豆類など、体にいい食材が多く、しかもおいしく、ありがたいことです。

　６年生が等しい比について学んでいました。神の比と言われる黄金比（モナ・リザ、松ぼっくり傘）や白銀比（大和比：法隆寺、Ａ４判）など、人が美しく感じる比についても、後で感じてほしいです。

　５年生は公倍数を、３・４年生は大きな数について学んでいました。

　２年生は、カンジーはかせの漢字の学習、発想生かしてたくさんの漢字を・・・。

　全校児童全員が、それぞれの課題に真剣に取り組んでいます。一生懸命に学ぶ姿もまた美しく感じるものです。

　「この学校大好き、子どもたちすばらしいです。」と新ALTのアレックス先生が帰るときに話してくれました。ありがたいことです。

　ボムカードゲームなどで、すぐに桶売小のよさを感じてもらえたようです。

　これからも大好きでいてください。どうぞよろしくお願いいたします。

　水泳記録会の後は、着衣水泳。水圧や泳ぎにくさを感じたり、長く浮く方法を学んだりしました。

　漂流物やペットボトル等の利用や衣服に空気を入れて浮き輪のようにすることも体験しました。

　万が一の時には、体力をなるべく使わず長く浮いていることが肝心。

　最後はプールへの感謝の言葉と「また来年！」と声をかけ、今期プール学習を終えました。

　校内水泳記録では、力の限り最後まで泳ぎ切る姿ばかり。その姿と気持ちは金メダル級！

　歌い出しや手拍子など、息を合わせ気持ちも合わせ、川前・小白井小の友達と懸命に練習。

　多くの人々の前で披露するには、大元の根の部分や細部の学び、そして、努力が必要です。

　課題を自覚し、克服できるよう努力を重ねていきます。何よりも息の合う演奏をめざして。

　今日の給食は、根菜類たっぷりの呉汁や豚肉のうま煮、甘みの強いオレンジなどが出ました。元気百倍メニュー。

　久々に全身で水の感触、前に進む泳ぎの感触、気持ちいい・・・この感触。

　きれいなプールで、声援を受けて気持ちよく泳ぎます。

　触り心地の良い木肌のサルスベリも美しさ満開。百日紅の名のとおり、長く花を楽しめます。

　きれいなプール、きれいな花、その「かげ」に動いてくれている人が必ずいます。お陰様・・・ありがとうございます。

　１階まできれいな歌声が聞こえます。３階で２教室に分かれ、音楽祭合唱練習を行っていました。

　肝心のお腹（横隔膜）に意識を集中させ、声量アップを図っていました。

　音楽室では、低音部が美しいハーモニーに向け音程を確認しながら練習していました。

　音楽祭まであとわずか、曲想が十分表現できるよう精一杯取り組んでいきます。

　高学年が俳句作りの基礎を学んでいました。季語を入れる・・・鹿や天の川、スイカなども秋の季語。

　大きな数について学ぶ中学年。カンマが４桁ずつなら読みやすいところですが・・・。

　結合法則について学ぶ低学年。意味と便宜を学びます。

　たくさん学んだ後は、おいしい給食。マーボーなす・中華卵スープなど食がすすみます。

　ねぎや香辛料を使った料理を「・・南蛮」というそうです。今日はチキン南蛮ともずくスープ。

　久々の給食は、やはりとてもおいしいものでした。調理員さんはじめ給食に関わる皆様方、今学期もよろしくお願いします。

 野菜高騰の折ですが、野菜に配慮いただき、キャベツを食すことができました。 

　２年生は阪田寛夫さんの詩「おおきくなあれ」の学習。

　阪田寛夫さんは「ねこふんじゃった」「サッちゃん」「おなかのへるうた」「夕日が背中を押してくる」等々、有名な童謡・唱歌の歌詞を数多くつくられた方です。

　今日は、対比することばについて学びました。

　他の教室も、熱心に学ぶ姿が見られます。

　清々しい風の桶売、先ほど晴れ間も見られました。

　これから何をするにも適した季節を迎えます。詩のように「おおきくなあれ！」

　「平成」最後の夏休みも終わり、学校に主役の９名がもどってきました。本日、第２学期のスタート。

　子どもたちが夏休み中、事故やけが等なく、充実した夏休みを過ごせたのも、ご家庭・地域の方々の指導と見守り等の賜と感謝しております。３７日間ありがとうございました。

　始業式では、だれが見ていようがいまいが、自分のやるべきことをしっかり行い、みんなでできるようになったこと等を喜び合える学期にと話しました。それこそが２学期の主役。一人一人が主役に！

　児童同士で「夏休みにがんばったこと」について話し合い、何名かすすんで内容を発表しました。

　一人一人の達成感や成就感が、自信と次への意欲となり、好循環が生まれる２学期にと考えます。

　子どもたちを迎える各教室の黒板。担任の思いがそこにあらわれています。

　子どもたちの活躍と飛躍を願う気持ちに変わりはありません。

　どんな夏休み？　③に自問自答の休み明けです。

　明後日の第２学期スタートに向け、本日は第２回のＰＴＡ奉仕作業（環境整備）を行いました。

　保護者の皆様には、早朝より校庭脇土手や校舎内外の整備等にご協力いただき誠にありがとうございました。

　感謝の気持ちを活力源として、子どもたちと飛躍と充実の２学期にしてまいります。

　立秋の今日、秋の気配を感じるどころか、半袖では寒いくらいの桶売。食欲も戻ることでしょう。

　栄養教諭作成の掲示に、自戒の念を抱きます。校長がモデルではないと思いたいです。

　運動と野菜を意識的にと思っていたら、葉物野菜高騰とのこと。 

　夏至と冬至の中間の立秋。夏至や正午が一番気温が上がるわけではないのと同じように、何ごとも、そのときは、後からやってきます。今のがんばりの成果も。　

　今日は、夏休みの課題や読書等、すすんだのではないでしょうか。気温も涼しいぐらいの目盛のまま。

　暑いから、花火大会・・・、お盆終わったら・・・何かにかこつけて、先延ばししがちですが、今日の気温は、花火大会後の今日は・・・、捗（はかど）ったことだと思います。

　もうそろそろ、折り返しです。気持ちを強くもって、目標達成を！と自分自身に言い聞かせます。

　学校玄関の鍵を開けようとすると、壁からぽとりと大きなノコギリクワガタが。昨日のキジよりは驚きません。

　夏休みに入ってからは、ぱったりと姿を見せなくなっていたクワガタ。今日はミヤマクワガタ２匹も含め、５匹のクワガタを鳥から救いました。

　ミヤマもかっこいい！

　クワガタは怒ると自分を大きく見せるために、どんどんのけ反ります。最後は、ひとりバックドロップの哀れな姿に。人も同じ、大きく見せるのは考えものです。

　最近は、クワガタに代わって、超高速で車や人にアタックをかけるメジロアブ（イヨシロオビアブ）が多くなりました。

　校長室にもアブが入り込んで、ぼーっとしたところをねらっています。

　今日も一日いい天気でした。夏休みも約２週経過。後半も、事故なく、楽しく、やり抜く夏休みに！

　サツマイモ畑の草取りを終えて戻ると、やけに甲高い鳴き声が・・・。今日は一度も親鳥が来ていないのか、朝からずっと鳴きっぱなしとのこと。その必死の叫び、心配です。

　親鳥に何があったのでしょう。明日、小さな命はどうなってしまうのでしょう。・・・心配です。

　今朝、学校玄関の鍵開けをしていると、すぐ後ろをパタパタ・・・の足音。振り返ると、何やら一大事という顔をしたキジがこちらを一瞥し通り過ぎていきました。

　今度は足下でパタパタ・・・。蝉がひっくり返って助けを求めていました。このままでは、角だけ残ったクワガタ同様、鳥の餌食になってしまいます。いつか蝉の恩返しを・・・。

　今日からプール指導もなく、子どものいない学校が始まります。事故なく、楽しく、やり遂げる夏休みに！　

　夏休みに入って６日間あったプール学習も、今日が最終日となりました。子どもたちから、「前よりも泳げるようになった。」「ひとかきで進む距離が長くなった。」という声が聞かれました。リラックスしながら長く泳ぐコツを掴んだようです。２学期の記録会が楽しみです。猛暑のなか、監視役等ご協力いただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。

　朝から雲が多く、気温も窓を開けていると寒いほどの２３℃。そんな中でも、子どもたちは自分のめあてに向かって水泳学習に励みました。水から上がると久しぶりの「寒い」の言葉。

　保護者の皆様の監視等協力に感謝いたします。

　台風接近に伴い、プランターなどを壁にピッタリと付けました。子どもたちはもとより、前回の被災地でも被害のないようにと祈ります。

　まち場と違い、ややもすると苗木かと思うほどの草が生える桶売の校庭。現在は草のない、きれいな校庭、その理由は・・・

　少し草が気になるなと「思う前」にレイキを車でひいてくれる先生がいること。

　桶売中の先生の土煙の中での作業、いつも頭が下がります。

　気になってからでは遅い、気になると「思う前」の対応、子どもへの指導と似ています。

　根がはって、茎が太くなると、同じ車のレイキがけでは対応できなくなります。

　２学期の水泳記録会に向け、今日で４日目の夏休み水泳指導。土日の台風通過に伴い、不要不急の外出はしない、河川・側溝へ近づかない等御指導願います。

　水泳の「けのび」は、やりすぎることはないと言われるほど重要な基本的要素。

　一蹴りの「けのび」で、水中姿勢のよい何人かはプールの向こう端までいくことができます。

　けのびの後は、けのびバタ足、片手タッチクロール、両手タッチクロール・・・と。

　今日で夏休み水泳指導６日間の半分の３日目、けのびの姿勢もその距離もぐんと伸びています。

　夕べ１０℃代まで気温が下がった桶売、アスファルトの隙間から成長したキキョウも、すーっと姿勢よく、そして、涼しげに咲いていました。

　７／２９（日）予定されていた川前地区少年スポーツ（ソフトバレー）大会は台風接近に伴い「中止」の旨、公民館から連絡がありました。誰かさんのサーブ必殺技「稲妻落とし」など今回は残念ながら見られません。次回のお楽しみです。

　昨年度の川前地区少年スポーツ大会の様子。

「この指止まれ」に人懐こい赤とんぼ（アキアカネ）。

　今日は教員研修会のため水泳指導もなく、ひっそりした学校です。

　昨日の夕方、桶売小周辺で何千何万の赤とんぼの大移動が見られました。帰りの車のフロントガラスにバチバチ当たるほど空間を埋め尽くすその数、経験したことのない光景でした。

　はぐれてしまったのか、何匹か校舎の壁で一休みしていました。

　猛暑の夏休み、子どもをはじめ、皆様方、どうぞご自愛ください。

　夏休み水泳指導が、保護者の監視協力を得て今日から８／１（水）まで６日間行われます。

　より長く効率的に泳ぐことは、一定距離を速く泳ぐことに通じます。まずは、水慣れから。

　第１学期最後の学校だより、ご一読いただければ幸いです。

　こちらをクリック　→　学校だより「おけうり」NO.１７.pdf