new 未来を拓く「いわきの学び」シリーズ No.11 「思い」がいっぱい(授業づくり支援訪問)に特集されました。
https://www.city.iwaki.lg.jp/www/contents/1687776088445/index.html
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入学式・第1学期始業式から約2か月。明日はもう、6月です。
本当にはやいものですね。
さて、1年生は学校探検の練習をしていました。学校探検とは生活科の学習の一つで、校舎内のどこに何があるか、学校で働いている人はだれでどんな仕事をしているかなどについて、自分たちで調べて回るというものです。グループごとに回るコースを決めたり質問したりして調べ学習をするので、毎年、1年生が生き生きと輝く学習です。
今日は列を組んでの練習。本番の日が楽しみです。
6年生は、校内陸上記録会を目指して種目ごとに練習をしていました。暑い中ですので、なかなかに大変です。でも、よく頑張っています。みんなで励まし合って目標タイムへ届き、互いに喜び合える記録会になるようにと祈っています。
このところの雨と強い日差しで、校庭や花壇の草がぐんぐんと伸びてしまいました。
今日は、全校児童で草ひきです。
暑さの中、JRC(青少年赤十字)のバッジを付けて活動しました。
本校は、学校生活の中で青少年赤十字活動(みんなのために奉仕する)を実践しており、バッジはその意識を高めるものです。
暑さに負けずに一生懸命働いて、校庭をきれいにすることができました。
これまで、陸上大会目指して朝練を積んできた6年生です。
子ども達の安全を第一として陸上大会は見合わせとなりましたが、心を切り替え校内大会目指して練習を続けています。
先日行われたミニミニ運動会でも、すばらしい走りを披露してくれた6年生。
6月の校内大会では、また一回りたくましくなっていることでしょう。
今日は、バーガーパンとハンバーグが出ました。
子ども達は、ハンバーガーにして楽しそうでした。
「上手に挟めているかな?」
教室をのぞいてみると、
「もう食べ終わったよ!おいしかったよ。」
の声。
ミネストローネも出ました。野菜もたっぷりの献立でした。
担当の先生から全校児童へ向けて、次のような放送がありました。
「今夜は、2つの点で特別な月です。大きくて明るいです。なぜなのかは、それぞれ調べてみるとよいですね。」
理科学習指導の研究をしている本校では、子ども達へこのような働きかけをして、
「問い続ける子ども」
の育成を目指しています。
児童昇降口の付近には、次のようなコーナーも作られています。
子ども達のクイズへの答えがたくさん貼ってあります。
自然に目を向けるため、次のような掲示もしています。
6月には 指導方法の研究授業を予定しています。
その時には、授業の様子をお知らせします。
第67回読書感想文全国コンクールのポスターが貼り出されました。
読書感想文には2つのジャンルがあります。課題読書と自由読書です。
「課題読書」は、コンクールの主催者が指定した本を読んで書くもの、「自由読書」は自分で読みたい本を自由に選んで読み書くものです。
課題読書は、1・2年生(低学年)、3・4年生(中学年)、5・6年生(高学年)ごとに、本の専門家により4冊ずつ選定されており、本校ではその12冊を用意しています。
ぜひ、雨降りの日など、本を手に取って読んでほしいと思います。
同じ本を親子で読み感想を話し合う「親子読書」などもおすすめです。
その隣には、歯に関する本のコーナーが。
そろそろ歯の衛生週間が始まります。
本は知識を得るのにも大変有効です。
本校では、これからも図書館教育に力を入れていきます。
1年生の教室へ行くと・・・。
新しく作った読書ファイルを手にして、
「たくさん本を読みたいな!」
と張り切っていました。
4年生教室ベランダにあるヘチマも発芽しました。
この後、きっと次々と出てきますね。楽しみです。
さて、教室では算数科の問題に取り組んでいました。自分の考えを説明し合っています。
互いに相手の話をよく聞いて、疑問に思ったり同意したりして考えを深めていました。
考えをもつこと、伝え合うことはとても大切です。
「進んで学ぶ子」を目指して、また頑張っていきましょう!
1年生が、あさがおの芽の観察をしています。
「いっぱい出たんだよ!」
と、はずむ声が聞こえます。
4年生は、
「1時間ごとに気温を測っているんです。」
と真剣です。
「さっきより上がりました!」
一日一日、新しいことの発見ですね。
1年生のあさがおです。
15日に、みんなで仲良く楽しく種まきしました。
芽がたくさん出てきています。
1年生は、とても喜んでいます。
2年生は、野菜の苗を植えました。
これも15日の活動です。
4年生は、ヘチマの種をまきました。
これは、先週の写真です。
今は芽が出ています。
子どもたちは、それぞれの成長を楽しみに世話をしたり観察をしたりしています。
栽培活動から、子ども達は多くのことを学んでいます。
本校では、食育に力を入れており、本日は食育サポーターの方にご来校いただいてさつまいもの植え付けを行いました。
2年生は、この日をとても楽しみにしていました。
「上手に植えられるかな。」
「教わったとおりななめに植えられたよ。」
「これからお世話をしないと。水やりもしたいな。」
「さつまいもができるのが楽しみ!」
などとお話しながら、全員上手にできました。
お世話になりました食育サポーターの方、いわき農林事務所の方々、ありがとうございました。
「とっても楽しかったよ。」
大きなさつまいもの穫れる日が、今から待ち遠しいですね。
「きのうは、決めた時間に寝ましたか?」
健康に気をつけて生活する意識を高めるため、水曜日の朝は学級ごと、各項目にそって互いにチェックし合っています。
教育目標の「健康でたくましい子ども」の育成を目指し、様々に工夫して教育活動を行っています。
昨日の朝も、保健委員会児童が各教室へ出かけ、呼びかけていました。
今年は梅雨の入りが早く、気候も不安定です。
心と体の健康に気をつけて、元気に登校してほしいと願っています。
ミニミニ運動会が終わり、よしまっ子は次の目標へ。
どの学級も、落ち着いた態度で学習に取り組んでいました。
月に2回程度来訪するICTサポーターと共に、「オリンピックやパラリンピック」についてタブレットで調べ学習をする子ども達です。真剣な様子が写真からも伝わります。
算数科では、解き方について自分の考えをまとめていました。
この後、考え方の発表があるので、とても集中して考えています。
雨が続きそうな今週ですが、子ども達のやる気が校舎内にあふれています。
2年生が、給食の準備に取りかかりました。
今日の献立は、鮭の塩焼き・キャベツとブロッコリーのおかか和え・呉汁でした。
呉とは、大豆をすりつぶしたペーストで、それがお汁に入っており栄養価が高いものです。
1年生は、上手に食べているかな?
「見て見て!長い骨だよ。でも取ったから大丈夫。」
「とってもおいしいよ。残さず食べるよ。」
と笑顔を見せてくれました。
お行儀よく食べることができており、担任の先生も、
「食べ方、じょうずだね。すごいね。」
とほめていました。
日本型食事こんだては、よしまっ子に大好評でした。
15日に、ミニミニ運動会を行いました。
この日、コロナ感染拡大を防止するため例年よりも規模を小さくしたミニ運動会を実施予定でしたが、今般の現状を踏まえ秋に延期し、これまでの練習のまとめとすべく、徒競走のみのミニミニ運動会としました。
コロナ感染拡大を防ぐため保護者の方へご案内をせず、無観客で、1・2年、3・4年、5・6年のブロックごとに入れ替え、児童間の間隔を十分にとって行いました。保護者の皆様にはご理解とご協力をいただきありがとうございました。
どの児童も、最後まで力強く走りきることができました。練習を通し、運動会の目的である「体力の向上」が図られた姿と思います。
また、
「秋にはもっと速く走れるようになりたい!」
と今後のめあてをもつ児童も多くいました。
これを運動会取組の一旦の区切りとし、またよしまっ子の次の「夢・希望」へ向けてスタートします。
一際、後半に加速するすばらしい走りを見せてくれた6年生でした。
これまでの、毎朝の練習に依るところです。
市陸上大会の代わりに、昨年度と同様、陸上記録会を今後計画していきます。
明日は、ミニミニ運動会です。コロナ感染防止のために、無観客で、子ども達だけで徒競走のみ行うこととしました。
ミニ運動会は、秋へ延期しました。その時には、これまでの練習の成果がさらにパワーアップして発揮できると思います。
さて、本日のよしまっ子達の様子をお知らせします。
授業では・・・・。
自分の考えを発信する、工夫して作品を仕上げるなど、主体的に学ぼうと頑張っていました。
本バッグを手に、図書室へ向かう姿も。
4時間目が終わり、給食は、『福島県の郷土料理献立』でした。
かつおの唐揚げ・みそかんぷら・たぬき汁でした。
清掃活動では、丁寧に取り組むことができていました。
明日も登校日です。お弁当の日になります。
元気よく登校してきてほしいと思います。
教室にかわいらしい絵が飾ってあります。
自己紹介の絵のようです。見ている人を笑顔にする、すてきな作品です。
黒板の上にいるのは・・・?そうです、スピーカーです。
お話を集中して聞けそうです。
これは、児童会広報委員会が作ってくれました。行事などを全校児童へお知らせしています。
ところで、本校は小学校教育研究会の協力校で、理科指導方法について研究しています。
メダカも花も大切にしています。
今日は、ちょうど大休憩時に雨が振り出し、外で遊べなかった子どもたちでした。
土曜日に予定しているミニミニ運動会で、これまでの練習のまとめとして、校庭で力一杯走って欲しいと思います。
今日のよしまっ子タイムは運動会児童係打合せの予定でしたが延期とし、学級の時間としました。
校庭でのびのびと遊ぶ学級、当番の仕事を確認する学級、クイズなどを出し合って楽しむ学級と様々でしたが、それぞれに学校生活を大切に過ごす時間となりました。
廊下には、先の遠足の写真が飾られています。
昨年度は実施できなかった春の遠足を楽しんだ様子が、写真からも伝わってきます。
学級の仲間と過ごす時間、学校の仲間と過ごす時間、成長を続ける子ども達にとって、共に大切な時間です。
会の最後は、2年生から1年生へのプレゼントです。
あさがおの種です。
2年生が1年生の時に、生活科で育てたあさがおからとれた種です。
次は、1年生が育てる番ですね。
6年生が1年生を教室まで送ってくれました。
6年生は、最後の最後まで片付けです。
「1年生が喜んでくれてよかったです!」
大成功の会となり、6年生もうれしくほっとした表情を見せていました。
また明日からも、みんなで仲良く過ごす好間一小です。
次は2~5年生の移動です。
1年生は、ホームクラス前で待っています。
1年生は、先に教室で待っている2~6年生から拍手で迎えられました。
はじめの言葉や、6年生の実行委員長あいさつの後、自己紹介・ゲームなどで会が進みました。
そろそろ、会の終了時刻が近づいてきました。
4月に予定されていた本児童会行事ですが、学校における行動基準がレベル2となったため、コロナ感染対策として延長していました。しかし、さらにその期間が延び、これ以上の延期ができないということから本日実施しました。
6年生は、これまで、この行事のために準備してくれていました。縦割り班ごと、感染防止として各ホームクラスで行いました。
まず、6年生が各教室で会場づくりをしました。前面黒板にお祝いの言葉を書いたり、お花を飾ったりしました。そうして、1年生教室へ、各班の1年生をお迎えに行きました。待っている1年生もドキドキでした。
ミニ運動会を目指し、短時間で練習をしました。
1回だけの練習ですが、一人一人、姿勢良くしっかりと並ぶことができました。
風が強い中、よく集中して行えました。
本番が近づいてきて、子どもたちの意欲も一層高まっています。
さて、1年生の様子です。
5月に入り、1年生は5校時まで頑張っています。
清掃中は、校庭で、みんなで仲良く過ごしながら待っています。
ドッジボールを楽しんでいました。
よしまっ子ののびのびとした、晴れやかな表情が印象的な遠足となりました。
場所取りは・・・。思案中のようです。
校庭でお弁当。でも、広々としてうれしそうです。
天気にも恵まれ、目的地は様々でしたが、外での活動を楽しんだ一日でした。
明日、明後日もお休みです。気をつけて過ごしてほしいと思います。
各学年、天気にも恵まれ元気に出発しました。
連休明け、元気よく登校してきた子ども達。
毎月初日に「あいさつ運動」をしてくださっているPTAの方々へ、しっかり挨拶ができました。
PTAの皆様、いつもありがとうございます!
さて、今日の大休憩には、ミニ運動会を前にリレー選手の顔合わせが行われました。
バトンパスをする相手を覚えようと、真剣な態度で互いを確かめ合いました。
校庭を走る時が楽しみです。上手にバトンパスができるといいですね。
次は、3校時の授業の様子です。
俳句を作ったり、先生から丸をもらおうと頑張って手を挙げたりして、休み明けですが集中して学習することができていました。
廊下やトイレを見ると、ぞうきんやスリッパがきれいに揃えられていました。
オリンピックの本も紹介されていました。
充実した一日を過ごせたようです。
明日は遠足。
また元気に頑張りましょう!
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