出来事

３月６日（水）４校時。３年２組では、図工＋理科で　「動くおもちゃづくり」

朝から、「今日の図工、楽しみなんだ」と言っていました。

この子の作品は、「イライラ棒」です。

輪の針金を　くねくねした針金に　触れないでゴールさせるもの。

針金と針金が触れると、豆電球が点灯するしかけになっていました。　

　下の子は、風船を膨らませて、離すと・・・・勢いよく動きます。

次の子も、風船の力で　動くおもちゃを作りました。

下の作品は、３年１組の廊下にありました。磁石の反発を利用したおもちゃ。

４つの磁石の上に　つるした磁石を置くと　ゆらゆら動き続けます。

　みんな　実に　おもしろいです。

３月５日（火）２校時、１年２組をのぞくと、・・・・・

子ども達が、「見て！見て！１００点です。」とうれしそうにしていました。

（　すばらしい。でも、上下逆さまですよ。　）

同じ頃、２年生は、バス停にいました。

バスに乗って、ラトブ（中央図書館）に行くようです。

（　しっかり、バス代を持って　出かけました。　

　　はじめて　バスに乗る子もいました。よい経験です。

  　何をしに出かけたのか？子ども達に　お聞きください。　）

３月５日（火）朝、久しぶりのなわとびです。

（　いつも出てくる子どもが決まっているようです。残念。　）

さて、昨日の６校時は、卒業式の会場作成。

卒業する６年生のために、どこの学校も　５年生が準備します。（たぶん）

男子は、ひな壇を設置しています。

女子は、床シートをはっています。

（　組織的に動いています。よい動きです。

　　このような活動を通して　立派な６年生になっていくのですね。　）

がんばれ！５年生。

３月４日（月）３・４校時は「卒業生を送る会」

１年生からは、メダルのプレゼントです。

（自分の倍くらいの６年生に　メダルをかけます。

　やはり、６年生は大きいです。）

２年生の出番。ジャンケンゲーム。

（ジャンケンに１回勝つと普通の手裏剣。２回勝つとおしゃれな手裏剣。

　３回勝つと、レアな手裏剣のプレゼントがありました。

　　なるほど、レアな形です。　）

３年生からは、猛獣狩り（ゲーム）と歌の贈り物。

（　どの学年の発表も　心がこもっていました。　）

全校生から、「思い出のアルバム」の替え歌で、６年生に感謝をあらわしました。

下級生の発表を　やさしく見守る６年生。

鼓笛の「移杖式」もありました。

６年生の演奏は。迫力があって　素敵でした。

４・５年生から　鼓笛の演奏。

（　「伝統を引き継ぐ」という覚悟がうかがえる演奏でした。）

お返しに、６年生から雑巾　と　「明日を信じて」の歌がありました。

最後は、１年生と一緒に退場です。

カッコよく　よく働き　心優しい６年生！今まで　ありがとうございました。

　２月２８日（木）４年生は、京都の立命館小学校の４年生と交流しました。

立命館小学校の４年生は、

「福島の地が　花いっぱい　笑顔いっぱい　になりますように」

そんな願いを込めて　９か月も　桜の苗を育てくれていました。

本校の４年生からは　学校紹介　歌のプレゼント　で歓迎しました。

４年生の歌は　心に響きます。（ウルッときます。）

ゲームを行い、心の交流もしました。給食も一緒に食べました。

午後には、植樹が行われました。

　３月１日（金）朝、４年生３人が昨日植えた桜の苗が

どうなっているか　見にきていました。

立命館小の４年生の思いや願いが　つながったように感じます。

醍醐寺のクローン桜が　きれいな花を咲かせる日が　待ち遠しいです。

２月２８日（木）１２時から　３月２日（土）１７時３０分まで

インターネットが利用できなくなります。

そのため、ホームページの更新ができなくなります。

３月４日まで　しばらく　お休みいたします。

＊インフルエンザ罹患者　６人（５年５人・３年１人）

＊インフルエンザ疑いの発熱による早退　２人　

インフルエンザが終息に向かったと思いましたが，今週になり毎日数名ずつ増えています。

花粉症による体調不良もあり、判断がつきにくいと思います。

１日の中で熱が上がったり下がったりする場合は、インフルエンザを疑って、

専門医を受診してくださいますようにお願いします。

マスクの着用も引き続きお願いします。

２月２６日（火）は授業参観日でした。

１年生は、「もうすぐ２年生」１年間を振り返りました。

できるようになったことも発表しました。

２年生は、「ありがとう発表会」

自分史を巻き物でまとめ、発表しました。　

心を込めて　歌を歌いました。

３年生は、「思い出　発表会」

楽しかった１年間、できるようになったことを発表しました。

４年生は、「二分の一成人式」

４年生からの歌のプレゼントに、保護者の皆さんも感動

お家の人からの手紙は　宝物です。

５年生は、体育館で、「伝統を引き継ごう」

鼓笛の演奏を披露しました。

６年生は、「感謝の気持ちを伝えよう」

お父さんやお母さんと　一緒にゲームをしたり　会食したりしました。

今年最後の授業参観では

お家の方から　「子ども達への手紙」がありました。

お忙しい中、ご協力をいただきまして　ありがとうございます。

（　「愛されて育った子どもは　やさしくなれる」ですね。）

２月２６日（火）朝、体育館で６年生が歌の練習をしていました。

卒業式に歌う歌です。

体育館での練習は　今日がはじめて。

まだ、声は出ていませんが、気持ちがこもった　きれいな歌声です。

さて、今日は授業参観日です。

お忙しいとは思いますが、よろしくお願いいたします。

教室の後ろにも　作品があります。

廊下には、習字の作品もあります。

図工や　国語の作品（詩）もあります。

階段の踊り場にも　作文等があります。

ごゆっくり　ご覧ください。

　２月２５日（月）２校時、体育館に　４年生が集まっています。

今週、２月２８日（木）に、京都の立命館小学校の４年生を迎える準備をしていました。

当日は、立命館小学校の４年生　８名が来ます。

桜の植樹を通して、本校の４年生と交流します。

今日は、学校紹介や　歌の練習をしていました。

当日は、給食も一緒に食べます。

楽しい交流になればと　思います。

２月２１日（木）２・３校時、１年生から６年生まで一斉に学力テストでした。

◆「時間がなくて、できなかったです。」

◆「文章が長くて、読んでいられなかったです。」

マイナスの感想を言うのは、高学年の子ども達です。

◆「私はできたと思う。去年は、１つ間違いでした。」

◆「とにかく全部埋めました。やるだけはやりました。」

（　この子は、しっかり準備してきたと言っていました。えらいです。）

来月には、結果が届きます。楽しみです。

　さて、来週２月２６日（火）は今年度最後の授業参観日です。

廊下には、図工の作品も飾られています。

授業中の子どもの様子と一緒に、作品等もご覧ください。

　２月２０日（水）１年生は１組も２組も図工。メダルつくりです。

１つは６年生へ、１つは家族へ、残りは自分の分。

相手を思い　心を込めて　丁寧に作っていました。

（　なぜか　立って作っていました。かわいいです。　）

３月４日（月）は「卒業生を送る会」です。

（　６年生　楽しみにしてくださいね。　）

　２月２０日（水）太陽がまぶしいです。校庭がほどよく湿っています。

多くの子ども達が　なわとびの練習をしています。

　校舎の４階からは、鼓笛が聞こえてきます。

６年生が見守る中、５年生が練習をしているようです。

さて、昨日（２月１９日の休み時間）のことです。

校庭の東側では、

なわとび練習台を使って、主に２年生が練習しています。

今朝と同じように、５・６年生は鼓笛の練習。

でも、６年生の女子２人が校庭に出てきました。

２年生が教室に戻るまで　その場にいます。

すると、・・・・・・なわとび練習台を元の場所に戻しています。

話を聞くと、体育委員会なので、片付けに来たというのです。

（　当たり前のように　仕事をしている卒業生に　感謝です。

　　６年生がまぶしく　うつりました。　）

　２月１８日（月）１校時、体育館の様子です。

６年生が、５年生にフラッグを教えています。

（　６年生の動きを　真剣に見つめる５年生がいました。）

図工室では、小太鼓の練習。

（　６年生がポイントを押さえて教えています。）

教室では、鍵盤ハーモニカの練習です。

（　６年生に見守られて　一生懸命に演奏しています。　）

さて、校舎東階の踊り場には、６年生の「新年の決意」があります。

「御厩小のために　卒業までにやりたいこと」が書かれています。

◆下級生の手本となる挨拶

◆伝統を引き継ぐ

◆最高の卒業式　　　の文字があります。

「伝統を引き継ぐ」

形も大事ですが、思い（想い）も大事です。

６年生は、どんな思い（想い）を引継ぐのか？

５年生は、４月からは６年生です。準備はＯＫか？

１年生は、６年生の「給食の片付けや掃除のお手伝い」がなくても大丈夫か？

こんな話を、２月１８日（月）全校集会（放送）で　お話しました。

６校時、今年度最後のクラブ活動でした。

スポーツクラブの日誌には、

「最後のクラブ活動は、とても楽しかった。

来年もこのような楽しいクラブになってほしい」と

書記の６年生からのメッセージがありました。

２月１６日（土）は、今年度　最後の土曜学習。

「楽しいタグラグビ－」でした。

１年生～３年生は、体育館で行いました。

（　なかなか　いい動きを　みんな　しています。　）

４年生から６年生は、校庭で行いました。

（　どの子も　体が動いていました。　）

楽しい　タグラグビーになりました。

教えてくださった、いわき市ラグビーフットボール協会の皆様

本当にありがとうございました。

感想を述べる子ども達です。

（　自分の思いを　自分の言葉で　表現できる子が　増えてきました。　）

そして、閉講式。修了証を内郷公民館長さんから頂きました。

土曜学習を実施するのに　ご協力をいただきました、

内郷公民館のスタッフの皆様、講師の皆様、保護者の皆様、関係者の皆様、

そして、いつも片付けの手伝いをしてくれた５・６年生に感謝いたします。

ありがとうございました。

　２月１５日（金）３校時、６年２組は算数。

次の図形（水色の部分）の面積　と　周りの長さ　を求めるのが問題。

（　白い円の直径は８ｃｍです。　）

子ども達は、面積は容易に求めることができていました。

しかし、周りの長さを求めることに　てこずっていました。

　式はできていても、計算でミスをしている子もいました。

この時期の６年生の学習は、６年間のまとめの学習です。

しっかり　復習させて、中学校へ送り出したいです。

＜参考まで＞　６年生は、今日の午後、内郷一中の「入学説明会」に出かけました。

＜参考まで＞　来週２月２１日（木）は、学力テストがあります。全学年です。

　２月１４日（木）３校時。幼稚園との交流会。

金谷幼稚園、さかえ幼稚園のみなさんが来校しました。

自分達で考え、学校行事や勉強の紹介をしました。

下の写真は、プールのことを紹介している様子です。

音読（国語）も発表しました。

跳べるようになった　なわとびも披露しました。

クイズにも答えてもらいました。

貨物列車（じゃんけんゲーム）もしました。

１年生から、手作りのプレゼントをもらって　幼稚園のみなさんも大喜びでした。

１年生が、チョコっと　成長したように感じました。

　２月１３日（水）２校時の休み時間です。

高学年図書室には、子ども達の行列がありました。

本を返して、また本を借りる子ども達です。

（　にこにこ　笑顔です。読書好きの子ども達です。　）

　昼休みは、図書ボランティアの皆様による読み聞かせです。

１年生は　１組に集まっていました。

（　やはり、読み聞かせはいいです。

　　どの子も集中しています。本の世界に入り込んでいました。　）

３年１組では、感想を述べる子どもがいました。

今年度、最後の読み聞かせ。

お忙しい中、本当にありがとうございました。

　そして、今日は、学校評議委員会もありました。

すべての学級の　授業の様子を見ていただきました。

　たくさんの方に　支えられてきたことがよくわかります。（感謝です。）

２月１２日（火）朝、６年生は、卒業式に向け、歌の練習をしていました。

５年生は、体育館で　陸上大会に向けた体力づくりに取組んでいました。

２月８日（金）、久しぶりに　校舎に「鼓笛」の演奏が響いてきました。

３月４日（月）に行われる「鼓笛の移杖式」に向けた準備です。

当日は、６年生から、５年生を中心とした下級生に　

演奏の形　とともに　想いも　引き継ぎます。

形も大事です。しかし、想いも大事です。

６年生の想いを　しっかり　引き継げるようにさせたいです。

２月７日（木）２校時です。

１年１組は、算数。時計の学習。

（　時計を見て　何時何分かを　勉強していました。　

　　　写真の子は　スラスラ答えていましたが　

　　　意外と　つまずきが　あるところです。　）

その頃、２年１組でも算数。

図形の勉強をしていました。

２年２組は？

図工室で　粘土の勉強。「にぎって　にぎって　ぎゅ～～」

土粘土で　思いついたものを　形にしていました。

みんな夢中になって　作っていました。

上着は　特別授業をしてくれた先生が準備してくれたＴシャツ。

このような　Ｔシャツもありました。

これを着ると、パワーあふれる作品ができそうです。

（　２年１組は　３校時に粘土をしました。　）