出来事

  今日は七夕です。学校では七夕集会をしました。その様子は、後日特集でご紹介します。

　授業参観のときにもご覧いただきましたが、教室や廊下にはみんなの願い事が書かれた短冊が飾られています。

　みんなの願い事が叶いますように。

【３年生】

　曇っていましたが、気温が高くむしむしする１日でした。３年生は雨が降る前に水泳学習を行いました。

水慣れもずいぶん進み、泳ぐことができる子が増えてきました。

【４年１組】

　小数のしくみについて、学習のまとめをしていました。

「整数のときの考えが使えそう」「１０集まると・・・」

「0.01が１０で、0.1！」「0.1が１０こで１」

「ちょっと待って、ええっと・・・位取り！」

「10集まると、位が変わります」「整数と同じ」

「ちょっと待って、前に出て説明します・・・」

とだんだん学びが深くなっていきました。

私がカメラを向けたので言葉に詰まってしまった子もいましたが、友達や先生がフォローしてくれました。

【５年１組】

　調理実習をしました。一昨日授業参観の時に動画で確認したじゃがいもの皮の「むき方」や「芽の取り方」を今日は包丁を握って実践しました。

　美味しい顔の人も、微妙な表情をしている人も。ぜひご家庭でも親子で実践してみてください。やってみたら、ぜひ先生に教えてくださいね。

　今日が終わると、１学期も登校日が残り９日です。まだまだ伸びるぞ、御厩小の子供たち。

　チャリ～ン♬知って　びっくり　先生紹介！はーじまーるよー。

児：全校のみなさん、こんにちは！今日は４年２組の先生にお越しいただきました。どんなお話が聞けるのでしょうか。みなさん、どうぞお楽しみに。

　それでは、お呼びしたいと思います。４年２組の先生！（パチパチパチ）

先：みなさん、こんにちは。４年２組の先生です。よろしくお願いします。

児：こちらこそ、よろしくお願いいたします。では、早速質問したいと思います。

　　好きなくだものは、何ですか。

先：桃です。

児：どうして桃が好きなのですか。

先：私は福島市出身で、ずっと桃を食べて育ってきたので、桃が大好きです。

児：先生になったきっかけは何ですか？。

先：小学校の時の先生にたくさん助けてもらったからです。

児：今度は先生が子供たちを助ける側になるんですね。

　　好きなテレビ番組は何ですか。

先：ミュージックステーションです。

児：ミュージックステーションに出ているタモリさん、おもしろいですよね。

　　好きな芸能人はだれですか？

先：白石まいさんです。

児：白石まいさんに生まれ変われるとしたら、何をしたいですか。

先：とてもきれいなので、たくさんおしゃれをして、ダンスを踊りたいです。

児：４年２組の先生、ありがとうございました。

　　今日は、いろいろなことを知ることができて楽しかったです。

　　次回は、理科専科の先生です。明日も、知って　びっくり、先生紹介をお楽しみに！

　　それではみなさん、さようなら。

　今日は、バターロールパン、牛乳、星のコロッケ、こんぶだしミネストローネ、はちみつレモンゼリーが出ました。星の形のコロッケは、手が混んでいますね。ごちそうさまでした。

　先日、みまや学級では朝から何やらにぎやかでした。

どうやら飼っていたカブトムシのさなぎが成虫になったようです。

　６月には３年生がモンシロチョウが成虫になったのを見届けましたが、子どもたちにとって、このような機会は心を動かされるとても貴重な機会です。

「メスはすぐに土の中にもぐっちゃうんですよ」と教えてくれました。

　今日は多くのクラスで１人一台のタブレット・コンピューターや大型ディスプレイの活用についてご覧いただきました。また、教室はエアコンが効いていて子供たちは涼しい環境で学習を進めていることもご覧いただくことができたと思います。

【１年１組】

【１年２組】

【２年１組】

【２年２組】

【３年１組】

【３年２組】

【４年１組】

【４年２組】

【５年１組】

【５年２組】

【６年１組】

【６年２組】

　本日も登下校の安全確保のため、ご協力いただきありがとうございました。

　チャリリリリーン♫　知って　びっくり！先生紹介!！はーじまーるよー。

児：全校のみなさん、こんにちは！知って　びっくり　先生紹介！の時間がやってまいりました。

　　今日は、教務主任の先生にお越しいただきました。どんなお話しが聞けるのでしょうか。どうぞ、お楽しみに。

　　それでは、教務主任の先生をお呼びしたいと思います。

先：みなさん、こんにちは。教務主任です。よろしくお願いします。 

児：こちらこそ。どうぞよろしくお願いします。 

　　好きなスポーツは何ですか？

先：すもうです。

 児：どうしてすもうが好きなのですか？

 先：先生が子供の頃、麒麟児（きりんじ）というすもうとりがいました。そのおすもうさんが格好良くて好きになりました。

児：好きな色は何ですか。

先：青です。

児：先生になったきっかけは、どんなことですか。

先：もともと子供と活動するのが好きでした。それで先生になりました。

児：御厩小はどんなところだと思いますか。

先：御厩小は来年で創立150周年を迎えますね。伝統のある学校だと思います。

児：最後に、御厩小の子供たちにひとことお願いします。

先：先生は、大休憩にいつも校庭にいますので、みなさん、一緒に遊びましょう！

児：教務主任の先生、ありがとうございました。

　　今日は、いろいろなことを知ることができてとてもうれしかったです。

　　次回は、4年2組の先生です。次回も「知って　びっくり　先生紹介」をお楽しみに。

　　それではみなさん、さようなら。

　今朝、玄関先にいると、１年生の子が「校長先生、◯◯君のアサガオ、花が咲きました」と教えてくれました。みんな大騒ぎです。そして、私のはまだかなと心配です。

　２年生や３年生はさすが、落ち着いて「大丈夫だよ。みんな咲くから」と言ってくれました。

　ところで心配なのは、このところの日照りで鉢植えが干上がってしまうことです。今日はひと雨ほしいところです。

　みなさんおはようございます。

　さて、今朝も教職員が通学路に出て子どもたちの登校を見守りましたが、ご家庭のみなさまや地域のみなさまもご協力いただきありがとうございました。教職員からは、昨日より多くの方とごあいさつすることができたと聞いております。子どもたちのために本当にありがとうございます。

　子どもたちは、全員無事登校し、活動を始めています。

　本日は授業参観お疲れ様でした。また、下校時も子どもたちの見守り、付き添いありがとうございました。本校教職員も付き添いましたが、異常は見られませんでした。

　なお、明日も警戒していきますので、よろしくお願いします。

【１年１組】

【１年２組】

【２年１組】

【２年２組】

【３年１組】

【３年２組】

【４年１組】

【４年２組】

【５年１組】

【５年２組】

【６年１組】

【６年２組】

【みまや１組】

【みまや２組】

【みまや３組】

以上１日目の様子です。明日は、御台境東・西、綴町のグループです。お待ちしておりますので、どうぞお越しください。

【５年１組】

　保健の学習で「不安やなやみがあるとき」の学習をしていました。「このようなときに、あなたはどうしますか」という質問に、

・ためこまないで友達に話す。

・紙に書いてやぶる。

・好きな音楽を聴く。

・本を読む。

・スポーツをして汗を流す。　

・いやなことを紙に書いて、サンドバックにはりつけて、ひたすら殴り続ける。

などなど、いろいろな「わたしの対処法」が出されました。先生がうなずきながら聞いてくれました。

【４年２組】

　社会科で、「ごみはどこで、どのようにしょりされるのか」という課題について学習していました。教室を訪問したときには振り返りの時間で、子供たちは分かったことをコンピューターに入力して共有ホルダに提出していました。

【４年１組】

　国語で、新聞を作る計画を立てていました。御厩小の紹介や、内郷の行事、文化などについて、インタビューしたりアンケートをとったりして調べるそうです。

新聞作りの過程が、とても楽しそうです。

さて、そろそろ授業参観が始まりますね。

　今日はお弁当の日、昼の放送は先生紹介でした。今日は「校長先生」でした。

児童：知って　びっくり　先生紹介！　始まるよ〜。

児童：全校のみなさんこんにちは。今週から「知って　びっくり　先生紹介！」が始まります。今日は、校長先生に来ていただきました。どんなお話が聞けるのでしょうか。みなさん、どうぞ、お楽しみに。

それでは、お呼びします。校長先生です。

先生：みなさんこんにちは。校長先生です。よろしくお願いします。

児童：こちらこそ、よろしくお願いします。

児童：それでは早速質問したいと思います。

好きなスポーツは何ですか？

先生：陸上競技です。

児童：私は水泳が好きです。

誕生日は、いつですか？

先生：◯月※日です。

児童：私は△月⬜︎日です。

児童：好きな給食は何ですか？

先生：カレーライスです。

児童：私はツナごはんが好きですが、カレーライスも美味しいですよね。

好きなテレビ番組は何ですか？

先生：プロ野球中継です。

児童：ぼくは、イッテＱです。

最後に、御厩小のみんなにひとことお願いします。

先生：これからも、児童のみなさんと、先生方と、一緒に、笑顔で、あいさつ日本一の御厩小学校を作っていきましょう。

児童：校長先生、ありがとうございました。今日はいろいろなことを聞くことができてよかったです。

次回は、教務主任の先生です。

　みなさんおはようございます。今日は風がありますが、本校では熱中症に注意しています。

登校は、マスクを外すよう声かけしています。

朝の運動は、これまで３周限定で行っていましたが、今朝は植木鉢のところまでです。

教室はエアコンを稼働して、担任が子どもたちを迎えています。

　おはようございます。今朝は教職員も通学路に立ちましたが、登校の付き添い、見守りにご協力いただいた保護者のみなさま、地域のみなさま、ありがとうございました。子どもたちは、全員無事に登校しました。

　今日も朝から厳しい暑さになりました。メールでも連絡しましたが、登下校時はマスクを外すよう声掛けしています。

また、今日は朝マラソンと大休憩の外遊びは中止しました。

　教室では、始業前からエアコンを稼働しています。

　４年２組の教室で、初任者研修第２回目の授業研究を実施しました。

今回は算数です。「0.1より少ないかさを、L単位で表す方法を考えよう」というめあてで学習を進めました。

自分の考えを図に描いています。

そして、それをコンピュターに取り込んで共有フォルダへ送ります。

コンピューターを使って自分の考えを発表することにもすっかり慣れたようです。

自分の考えを発表しました。みんなから反応があります。

　今回も先生と子供たちが、45分間一生懸命学習に取り組むことができました。先生は分かりやすく授業する力を、子供たちは課題について考える力を、どんどん伸ばしていることが分かりました。

【６年生】

　昨日雷雨に見舞われてできなかった水泳学習、今日は全校で１番目に入りました。気温が高いので気持ちよさそうに泳いでいました。

【１年生】

　今日で３回目とのこと。ずいぶん水に慣れてきました。今日は、浅いトンネルと深いトンネルをくぐりました。

【２年１組】

　今日は水泳学習はありませんが、教室はすっかり海の中の世界です。外は暑いですが、担任の先生が涼しさを演出してくれています。

授業では、メモの取り方を学習していました。

【２年２組】

　作文を書いていました。原稿用紙の使い方も覚えました。

【３年１組】

　先生と一緒に、内緒の勉強をしていました。

内緒ですから、ここで内容をお伝えすることはできませんが、保護者のみなさま、近いうちに（来週の月・火あたり）乞うご期待です。

【５の１】

　音楽の時間に男声合唱、女声合唱、混声合唱等の鑑賞をしていました。さらに、ソプラノ、アルト、テナー等を聞きわけていました。みんな耳を澄まして真剣です。

暑い日が続いています。健康に気をつけていきましょう。

　今日は地元企業さんのご協力をいただき、私たちの身近自然な環境について学習しました。講師の先生の中には、御厩小学校を卒業した先輩もいました。

ザリガニ、ニホンイモリ、アカハラヤモリ、アマガエルなどの生き物を連れてきてくれました。

実際に触ってみて質問する子もいました。

ご指導いただいた企業のみなさま、子供たちのためにありがとうございました。