出来事

１１月９日（水）

　５年１組の研究授業が行われました。「日本の工業生産の今と未来」の単元です。工業が盛んな地域を押さえ、どうして工業が盛んなのかを考えていきました。子どもたちは思考ツールであるクラゲチャートを使いながらグループで考えをまとめていきました。積極的にグループで話し合う子どもの姿に参観している先生方も感心していました。

導入で工業が盛んな地域を提示している様子です。

付箋に自分の考えを書いている様子です。

思考ツールを使って考えをまとめている様子です。

グループの考えを全体で発表している様子です。

今回は付箋を使ったり、思考ツールを使用したりした提案性の高い授業でしたが、５年１組の子どもたちはそれらを上手に使いこなしていました。すばらしい姿でした。

１１月９日（水）

　２校時目、５年生は、合同体育で持久走の練習に励んでいました。子どもたちは、自分の目標に向かって自分のペースで走っていました。本番までおよそ１０日です。最後まであきらめず自分の力を高めていきましょう。

１１月８日（火）

　大休憩の様子です。下は竹馬をしている様子です。

下の写真は、６年生が大休憩にけがをした下学年をお世話している様子です。素敵な姿が見られました。

下の写真は、５年３組が理科でものの溶け方を学習している様子です。

下の写真は、５年１組が、算数で通分の学習をしている様子です。

１１月８日（火）

　１年２組の研究授業が行われました。国語「じどう車くらべ」の単元です。子どもたちは、先生のお話をしっかり聞いて授業に取り組みました。

音読をしている様子です。

サイドラインをひいた場所について説明している様子です。

友だちの意見を聞いている様子です。しっかり聞けていますね。

意欲的に手を挙げている様子です。

動作化で言葉の理解を深めている様子です。

模型を使用して文章の理解を深めている様子です。

ペアになってお互いの文章を読み合っている様子です。

みんなに自分の考えを発表している様子です。

１年２組の意欲的で落ち着いた授業に参観した先生方も感心していました。

１１月７日（月）

　新型ウイルスの影響で昨年度から活動を控えていた「ふれあいタイム」が久しぶりに行われました。ふれあいタイムとは、１年～６年までの縦割り班で様々な活動を行う時間です。６年生が中心になってゲームを行います。教室や校庭を使って楽しそうに活動をしていました。

こうした活動を通して、相手意識を高めたり思いやりの気持ちを育てたりしたいと考えています。

１１月７日（月）

　全校朝の会がズームで行われました。まず最初に表彰式がありました。読書感想文で素晴らしい成績をおさめた子どもたちと校内図画の会で金賞を受賞した代表の子どもに校長先生から賞状が手渡されました。

表彰後、校長先生からは「あきらめない」ことの大切さについてお話がありました。

１１月４日（金）

　２年生は、図工でダンボールハウスを作っていました。２年１組も２組も楽しそうですね。

１１月４日（金）

　２校時目、校内研究授業が６年２組で行われました。国語の「鳥獣戯画」の授業でした。つながっている絵を分けて示した後、１枚の絵にもどして示した理由について考えていきました。

根拠となる叙述にサイドラインをひいている様子です。

全体で考えを確認している様子です。

グループで話し合っている様子です。

キーワードをもとに自分の言葉でまとめている様子です。

子どもたちの活発な活動に参観している先生方も感心していました。菊田小学校の子どもたちはしっかり成長していますね。

１１月２日（水）

　水曜日は学力タイムが設けられています。各学級とも基礎基本の定着を図るために取り組んでいました。

２年１組の様子です。かけ算ビンゴに取り組んでいました。

３年１組は、問題を解いて担任にチェックしてもらっていました。

５年生は、すべての学級で漢字に取り組んでいました。

１１月２日（水）

　大休憩には、全校で持久走練習に取り組みました。子どもたちはとても意欲的でした。

２年１組は、かけ算九九の練習をしていました。６の段を手でなぞりながら覚えていました。

３年１組は、体育館でソフトバレーボールにチャレンジしていました。

５年２組は、図工で「立ち上がれワイヤーアート」に取り組んでいました。

１１月１日（火）

　本日、医療創生大学の石川先生をお招きして、放射線教室が行われました。６年生が対象でした。

霧箱で放射線の様子を観察することができました。

子どもたちも興味津々でした。

放射能と放射線の違い、ベクレルとシーベルトの違いについても説明してもらいました。

６年生のみなさん、放射線について理解できましか。正しく理解し、正しく判断していきましょう。

１１月１日（火）

　大休憩の様子です。子どもたちは、元気に遊んでいました。

１１月１日（火）

　４年１組は、段落構成の学習に取り組んでいました。

４年２組は、教頭先生が授業をしていました。

５年１組では、日本の自動車づくりのキャッチコピーを作っていました。付箋を使いながら班でまとめていきました。

６年２組は、外国語でオリジナルカレーについて考えていました。

６年３組は、理科でてこの学習に取り組んでいました。

１１月１日（火）

　朝と授業の様子です．朝自習の時間に１年２組は、担任による読み聞かせを行っていました。

２年１組は、図工「まどからこんにちは」で作品づくりに励んでいました。

３年１組は、外国語活動で形、色の言い方を学習していました。

３年２組では、国語科で絵から想像して文章を書いていました。

１０月３１日（月）

　引き続き授業の様子です。４年１組は、段落構成の学習に取り組んでいました。

４年３組は、道徳の授業で友達にできた優しさについて黒板に書いていました。

５年３組は、算数で通分を使った計算に取り組んでいました。

６年１組は、鳥獣戯画について学んでいました。

１０月３１日（月）

　授業の様子です。１年２組は、自動車くらべを学習していました。

２年１組は、かけ算九九でビンゴを楽しんでいました。

３年１組は、音楽で茶つみを演奏していました。また、社会では今と昔について学習していました。

３年３組は、ボール運動に励んでいました。

１０月２８日（金）

授業の様子です。１年２組は、国語で自動車くらべを学習していました。

１年３組は、鍵盤ハーモニカを練習していました。

２年１組は、かけ算九九を学習していました。

３年３組は、理科で光の進み方について学習していました。

４年１組は、音楽演奏を楽しんでいました。

１０月２７日（木）

　引き続き授業の様子です。４年３組は、学級会で大休憩の過ごし方について話し合っていました。

６年生は、合同体育で持久走記録会の練習に励んでいました。継続は力なりです。６年生のみなさん、がんばりましょう。

１０月２７日（木）

　引き続き授業の様子です。３年生は、給食センターから講師を招き、食の指導をしていただきました。総合でも学習しているいわきねぎの特徴を教えていただきました。

３年１組と３組は、円の中心の見つけ方を学んでいました。

４年生は、合同体育でミニハードルに挑戦していました。

１０月２７日（木）

　授業の様子です。１年１組は、国語で自動車くらべを学習したり、ＡＬＴと英語に慣れ親しんだりしていました。

１年２組は、漢字の学習に励んでいました。

１年３組は、繰り上がりのある足し算を学習していました。

２年２組は、国語の問題を解いていました。