出来事

　２月１３日（火）放課後、体育館のワックスがけを行いました。
ワックスをかける前に、５年生・６年生が体育館を雑巾がけ。
（　水が冷たいのに・・・・ありがとうございました。　）


その後、用務員さんを含め、先生方でワックスがけ。


　みまや小は、子どもも　先生方も　よく働きます。
（　また、きれいな体育館で　いい汗流せます。　）

　２月９日（金）放課後、漢字検定がありました。
１４１名が受験しました。（全校生の４７．６％）
（　インフルエンザ等で受験できなかった者が６名いました。　）

　３年生が頑張っている様子。　（　２４名が受験　）


　４年生は一番受験者が多く、３１名が受験しました。


　終わって感想を聞きますと、
「緊張して、手が震えた。」という子
「あー、疲れた。」「何とか、全部埋めた。」など　様々。
（　みんな合格できれば、いいなあと思います。　）

　漢検受験のために、子ども達の勉強を支えてくださいました
保護者の皆様に感謝申し上げます。

８日インフルエンザ罹患者は，２５人。
９日インフルエンザ罹患者は，１９人。（１１時現在）
週末になると減少してきますが，土日に発症して休み明けの罹患者が多くなります。

＊休みの過ごし方　お願い＊
①不要な外出は避ける。
②外出の際は，マスクを着用する。帰宅後は，うがい・手あらいをしっかりする。
③大会や練習などで他校と交流する場合は，こまめに水分補給をする。
　帰宅後は、手洗い・うがいをする。
④十分に休養する。夜更かしはしない。

　２月８日（木）３校時は６年生の人権教育。
人権擁護員３名の方がお出でいただき、
いじめはいけないこと、命や友達の大切さについて考えました。

　講和の中で、「うさぎとかめ」の話がありました。
　「ウサギとカメ」（兎と亀）は、足の速いウサギと足の遅いカメが競走をし、
最終的にはカメ が勝利する話の　その後の話。

　「負けたウサギは、仲間のウサギからいじめられ、カメにもう一度競争を挑む。
そして、ウサギは競争に勝ち、その後、ウサギとカメは友達になった」というのです。
（　続編には、ウサギ編とカメ編があり、衝撃的な結末のものもあるようですが・・・）

　講和終了後、校長から子ども達に次のように聞きました。
「あなたがもしカメなら、もう一度競争をしますか？」と。
すると、６年生は、「競争する派」　と　「競争しない派」　の２つに分かれ意見を述べました。

「競争しない派」の意見は、
負けるとわかっている競争はしない。
一度やった競争だから、二度はしない。　　など（なるほどです。）

「競争する派」の意見の中に、
もしかすると、今度は自分がいじめられるかもしれないけれど競争する。
ウサギと友達となれるかもしれない、負けてもいいので競争する。
と言った意見が　印象に残りました。
（　精神的に　たくましくなった６年生に感激した時間となりました。　）
　

　２月７日（水）の給食です。
鳥のレバー（白丸印）がでました。


（　写真の子は、少し減らしたのかな？　）

　においがあって、苦手な子どもが多いのではと思って
教室をのぞきました。
　写真の３人組（５年１組）は　レバーを持って　にっこり。
（　無理やり　持たせた感じはありますが・・・・）


４年生では、御代わりをする子どももいました。
（　全く食べることができない子は　
　　４年生　５年生にはいませんでした。すばらしい。　）



給食センターで、食べやすいように工夫して調理しているお陰です。
感謝です。