2021年9月の記事一覧

１年生の生活科の様子です。

「いきものとなかよし」という大単元の学習です。小単元「むしをさがそう」で、校地内で活動しました。

「バッタをつかまえたよ！」

「トンボもいたよ。」

「カマキリだよ。」

と、とてもうれしそうでした。

教室へ戻って、みんなで動く様子や体のつくりを観察しました。

秋空の下、「みんななかよく」「いきものともなかよく」過ごした１年生でした。

今日の給食は、メロンパンでした。バナナスティックケーキも出ました。

よしまっ子達の様子をお知らせします。

教室移動をする際は、間隔を取って並びます。図書室へ行くようです。本バッグを持っています。

算数の問題を解いています。皆、集中しています。

「ちいちゃんのかげおくり」の読み取りをしています。

図画工作での色塗りです。とてもきれいな色ですね。

タブレットが並べられています。いつでも使えるようになっています。

ペアでの話し合いです。算数問題の解き方について考えの交流です。

１年生の体育です。

最後は、６年生。ティーボールです。

とても楽しそうです。

力強いバッティングで、ホームラン！！

さすがの６年生でした。

５年生の体育科授業です。

体育館ではマット運動、校庭ではハードル走に取り組んでいました。

協力して用具を準備したり応援し合ったりして、仲良く楽しく運動する５年生です。

来月の運動会へ向けて、体力を高めていきましょう。

２４日（金）に全校生で、「学校行事・クリーンタイム」として草ひきを行いました。

今朝、担当の先生から、

「みなさん、よくがんばりました。みんなで力を合わせて校庭がとてもきれいになりました。」

と全校生へ向けて校内放送がありました。

続く高温と長雨により大きく根を広げた草を抜くのは大変な作業でしたが、JRCのバッジを肩に付けて、土を落としながらの除草に汗を流しました。

草を集める人、土を落とす人、集めた草を袋に入れる人・・・と、仕事を分担し協力しての取組でした。

今日も、校庭には元気よく運動するよしまっ子の声が聞こえています。

4年生の学級で、２回めの理科授業研究会がありました。

タブレットを使ったり実験を行ったりして、身近な事象を理科の見方でとらえていました。

「イメージ図で表すと・・・。」

「そういうことか、なるほど。」

など、考えを深め納得している様子が見られました。

本日は、午後、いわき市教育委員会指導主事を招いての第３回理科授業研究会が行われます。

子ども達の生き生きとした表情を、後日お伝えします。

体育館で３年生が高跳びに挑戦していました。

１学期に実施された６年生の校内陸上記録会高跳び競技のように、高く跳ぼうと元気いっぱい頑張っていました。

自分の番が回ってくると、真剣に助走を始めます。

担任の先生のアドバイスや励ましに応えようと、一生懸命取り組んでいました。

いわき中央署から、反射材をいただきました。

暗くなるのが早くなってきたこの時期、交通事故には十分気をつけさせたいですね。

本日、全校児童に配付しました。感染防止のため全校集会が実施できず、代表の6年生へ手渡しました。

「交通安全に気をつけます！」

と、はきはきと言葉を述べてくれました。

安全な使用の仕方をご家庭でも確認し、交通事故防止に活用してください。

今朝の読書タイムは、担任の先生が別の学級へ出かけて読み聞かせをしました。

教頭先生も、紙芝居を読み聞かせました。

それぞれが工夫ある内容で、子ども達は他の先生とのふれあいを楽しんでいました。

読み聞かせが終わると、子ども達から温かな拍手が・・・。

いつもとは異なる教室での読み聞かせは、教員にとっても楽しい時間となりました。

今日も、多くの子ども達がタブレットを活用して学習をしました。

考えを書き込んで説明したり、グループでまとめた考えをタブレットに記入して提出するなど、日に日に活用方法が工夫されています。ＩＣＴサポーターの方も、大活躍してくれています。

「タブレットを使っての学習は、とても楽しいです！」

と感想を聞かせてくれました。

さて、本校の今年の合言葉は、

「夢・希望、気付く、考える、行動する、変わる」

です。教室に掲示され、みんなで「変わる（学ぶ）」ことを目指しています。

タブレットは、学習ツールの一つとして、子ども達の「変わる」を支えてくれるでしょう。

昨日に続き、エビ解剖教室の様子です。

５年生が行いました。

「ここに口があります。」

さすがにしっかりとした観察で、観察後の絵も本物に近づいていました。

1年生は、あさがおの栽培を終え、種取りをしました。その後、茎を使ってリースを作りました。

「種がたくさん取れたよ。」

うれしそうに見せてくれました。

とても素敵な仕上がりです。

今日は、お弁当の日。

作ってくれたおうちの方へ「サンキューカード」を書きました。

心を込めたカードに、おうちの方もきっと喜んでくださいますね。

図書室の机にもしきりを置いてコロナウイルスの感染防止に努める中、図書室へ本を借りに通う児童が多くなっています。

低学年の人気本の紹介を、児童会図書委員の児童が行っています。

調べ学習の本もたくさん展示されています。

食育と理科の学習として、エビの観察を行いました。

「触るとざらざらするよ。」

「足がいっぱい！」

など、普段食べている食材をよく見つめることで、たくさんの発見がありました。

学習ガイド動画と本物のエビを見ながら、学習を真剣に進める子ども達でした。

よりよい理科指導方法について、教職員による2学期の研究が始まりました。

今学期は、タブレットを活用して研究を進めていきます。

理科の学習を楽しむよしまっ子、理科大好きなよしまっ子を育むことが、本校教職員の「夢・希望」です。

６年生教室の廊下側には、たくさんの読書感想文が展示されています。

夏休みの課題として取り組みました。

多くの子ども達のチャレンジに、読書に親しむ姿が見て取れます。

どの学級も、密にならないよう、机間をなるべく広く取って学校生活を送っています。

広がって学習する3年生です。

給食の黙食も、一人一人がよく努力しているよしまっ子です。

来週月曜日からの下校時こく等については、メール配信をしましたのでご覧ください。

4年生が、書写毛筆の学習をしています。

動画を見て、運筆の理解を深めているようすでした。

「きれいな文字が書けるようになりたい。」

多くの子ども達の願いです。

頑張って取り組んでいました。

2年生が、タブレットで学習しています。

とても集中しており、楽しそうです。

「もう終わりますよ。」

先生の声に、

「え～！もっと続けたいです！」

という声が返ってきました。

これからどんどんタブレットを活用して学習を進めてほしいと思います。

さて、よい季節となり、読書もどんどん進めてほしいと思います。

人気本ランキングが貼り出されていますので、高学年について紹介します。

いろいろなジャンルの本が読まれているようです。

今朝は、とてもよい天気に恵まれました。

光によって、廊下にすてきな絵が描かれました。

４年生が、思春期の体の変化について学習しています。

これからあらわれる自分の体の変化について理解したり、楽しみにしたりすることは、自分を大切にすることにつながりますね。真剣に和やかに学習できました。

朝から強い雨降りですが、元気登校したよしまっ子。

児童全員、傘をくるくる丸めて整頓しながら校舎へ入ることができました。

手指消毒や石けん手洗いも済ませました。

2校時目、体育館で元気よく鬼ごっこをしているのは、２年生です。笑顔で楽しそうです。

わり算を頑張っているのは、4年生です。黒板には、話し合われた内容が書かれてありました。

学習した計算の仕方で計算に励んでいます。

「よい姿勢でね。」

担任の先生の言葉で、さらによい姿勢で取り組んでいました。

今日から、縮小給食になりました。

2年生は密にならないよう、家庭科室などを活用し、１つの学級が２つに分かれて給食を食べています。

温かいスープが出て、おいしく食べることができました。

感染予防や新メニューに対応するため、打合せをしながら進めています。

５年生が、タブレットを使って漢字の復習をしています。

解答を書き込み、答え合わせへ。

すると、丸付けされた画面へと変わりました。正しい答えについての説明もありました。

「すごい！！」と言いなが先へと続ける子ども達。

タブレットを使うと、一人でどんどん復習を進めることができますね。

「明日はお休み、がんばります！！」

今週から始まった午後までの授業日、子どもたちはそれぞれ頑張る姿が見られました。

熱心に国語の教科書を読んでいます。

図画工作で自画像をかいている学級もありました。

GIGAスクール構想により、２学期から一人１台配置されたタブレットを使っての授業もありました。

体育館では、マット運動に取り組んでいました。力を合わせてマットを運んでいました。

午後までの学校生活も始まった一週間。元気に過ごしたよしまっ子でした。

６年生が、ユネスコ出前授業を受けました。

3名の先生が来校してくださいました。

ユネスコについての知識を得たり、平和やSDGｓについて考えたりしました。

授業の最後には、これから実行したいことを考えて書き、発表し合いました。

今、戦争やコロナ禍、自然災害など、人々が安心してくらすために対応していかなければならないことがたくさんあります。6年生一人一人が、自分ができることをよく考え、実行へ向けて意欲を高めている姿がとても印象的でした。

また、その授業態度がすばらしかったと先生方よりお褒めの言葉をいただきました。

授業をしてくださいました先生方、大変ありがとうございました。

「図工でゲームを作っています。楽しいです！！」

学校でみんなで学ぶ楽しさを感じてほしいと願っています。

一人一人、詩の暗唱やわかったことの発表をして、友達から拍手をおくられ、うれしそうな表情を見せてくれています。

雨が続く毎日。水害の学習をしている学級もありました。

「水が来たら、怖いです。」

真剣な態度です。

９月はじめ、防災について改めて考えたいときです。

今日から、午後までの授業です。

給食が始まりました。今日は、簡易給食。感染防止をしながら食べることができました。

各教室の授業では、課題に熱心に取り組んでいました。

廊下には、夏休みの思い出や料理の記録カードが掲示されています。

夏休みの思い出に勝る、魅力ある学校生活を送らせたいと思います。