2020年2月の記事一覧

　本日午後７時、いわき市教育委員会から新型コロナウイルスの大規模な感染リスクに備えるため、以下の期間、いわき市立の全小・中学校を臨時休業とする旨、通知がありました。

　臨時休業の期間

　令和２年３月４日(水)～３月２３日(月)

　各家庭におかれましては、新型コロナウイルスの感染拡大を防止するための臨時休業の措置であることを十分ご理解いただき、外出を極力控えるなどの適切な対応をお願いいたします。

　尚、卒業式の実施等、詳細につきましては、月曜日に配付いたします通知文をお読みください。

＜食育の先生のお話＞

　「いただきます」には、命あるものをいただくという意味があります。「ごちそうさま」は、料理のしたくをするために走り回った人たちへの感謝を表す言葉です。心をこめて食事のあいさつができるようにしましょう。

　〇こふきいも　　〇牛乳

　〇とり肉のレモンソース

　〇ごまみそ汁　　〇ごはん

学校便り「おけうり」第４３号をアップしました。

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　今朝から雪が舞い、時おり視界が遮られるほどの強さ。

　「三寒四温」暖かな日が続いたかと思えば、寒さがぶり返す今日この頃ですが、それでも春はもうすぐそこまで。

　学習の様子からも春が間近であることがうかがえます。それぞれに「学習のまとめ」の活動をしていました。

　先日、運動会実行委員の中学生が来年度の運動会の会場について協議の経過を報告にきました。次の年の準備も着々と進んでいます。「自分たちの運動会」やりたいことを学校と交渉し調整する経験は、今後必ず活きてくるはず。少し意地悪に質問しながらも頼もしく感じています。

＜食育の先生のお話＞

　和食の味わいの中で最も重要なのが「だし」です。給食のみそ汁やすまし汁に使うだしは，粉末調味料を一切使わず，昆布やかつお節，煮干しを使ってじっくりとっています。

　今日のたら汁は，昆布とかつお節でだしをとりました。だしのうま味をよーく味わいましょう。

　〇なっとう　　〇牛乳

　〇はるか　　〇きんぴらごぼう

　〇ごはん　　〇たら汁

＜食育の先生のお話＞

　トックは、韓国で食べられているおもちです。日本ではもち米からおもちを作りますが、トックは、みなさんがごはんとして食べているうるち米から作られています。韓国では、トックをスープや炒め物にして食べています。のどに詰まらせないように、よ～くかんで食べましょう。

学校だより「おけうり」第４２号をアップしました。

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＜食育の先生のお話＞

　凍みもちは，川前地区の伝統保存食です。「凍み」とは凍らすことで，一年で一番寒い季節に自然の力で食品を凍らせ，水分を抜いて保存性を高めます。凍みもちは，ごんぼっ葉を混ぜ込んだもちを型に入れ，固めて切ってから凍みらせます。この土地ならではの郷土料理をよーく味わって食べましょう。

　〇アセロラゼリー　　〇牛乳

　〇しみもちのあんかけ　

　〇みそかけうどん

　人権擁護委員の橋爪さんと酒井さんに来校いただき，５・６年生を対象に人権教室を実施しました。

　授業では，基本的人権という考え方について知り，すべての人々が幸せに生きるために自分達がこれからどう行動したらよいか考えました。授業後の感想の一部を紹介します。

「人権とはすべての生命と自由が守られ，幸せに生きていくためのものだとわかりました。人権を大切にするには，勇気を出して気持ちを伝えていくことが大事だと思いました。」

「相手を思いやったり，自分の意見をはっきり言ったりして人権を守っていきたいと思います。」

「自分もあまり意見をいえないときがあるので，勇気をだして意見を言うようにがんばりたいです。そしてみんなで助け合っていけるようにしたいです。」　

　他人を思いやるのはもちろん，自分の心も同じように大切にすること…視野が広がったようですね。

＜食育の先生のお話＞（食育の日献立）

　毎日１９日は食育の日です。１９日前後の給食は，食育の日にちなんだ献立を実施しています。今月は，いわき市の魚「めひかり」を使った献立です。郷土の味をよーく味わって食べましょう。

　〇おかかあえ　　〇牛乳

　〇めひかりのあまずあんかけ

　〇ざっこくごはん　　〇すきやき

＜食育の先生のお話＞

　カレーが生まれたのはインドです。インドでは、たくさんのスパイスを混ぜ合わせたカレースパイスが料理には欠かせない調味料で、家庭ごとにオリジナルのカレースパイスを作っているそうです。今日はみんなが大好きなカレーです。よーく味わって食べましょう。

　〇コーヒー

　〇こまつなとツナのソテー

　〇チキンカレーライス

＜食育の先生のお話＞

　郷土料理は、各地域の食材を使って調理した料理で、その地域の地理や気候の特徴をもとに、人々の工夫と、家族を思う気持ちからうまれた料理です。今日は、宮城県仙台市の名物「油ふ」をつかった郷土料理です。よーく味わって食べましょう。

　〇牛乳　　〇いよかん

　〇油ふのたまごとじ　　〇ごはん

　〇キャベツと肉だんごのすまし汁

　今日の５年生は国語の学習です。漢字のテストの確認をしてから本日のめあての確認。６年生は、小学校の算数の学習の総まとめ。世界の「数」の数え方について。国は違っても数え方が似ているところはあったかな？

　４年生は研究レポート作成に向けて、調べる活動にはいるようです。レポート内容は「伝統工芸」。社会科で学習したことが生かせそうです。３年生は黙々と漢字の豆テストに取組んでいます。間違えたところも自分で確認して進めていました。

　今日は月に１度の移動図書館「いわき号」来校の日。小学生も中学生もこの日を楽しみに待っています。さて、なにを借りようか？本を選ぶ顔はどれも皆真剣です。

＜食育の先生のお話＞　♡バレンタインメニュー♡

　２月１４日のバレンタインデーは世界各地で恋人の日と言われていますが、チョコレートをプレゼントするのは日本だけで、外国では花をおくったりするするそうです。今日は給食室から愛をこめてハートを届けます。楽しみながら食べてください。

　〇ドッグパン　　〇ウィンナー

　〇ゆでキャベツ　　〇牛乳

　〇ケチャップ＆マスタード

　〇クラムチャウダー（ハートの人参がたくさん♡）

　全校でなわとび記録会を実施しました。

　学年ごとに設定した時間を跳ぶ持久跳びに続いて、個人種目としてそれぞれが選んだ４種類の跳び方に挑戦しました。友だちの応援の声に支えられ、記録更新を果たした児童がほとんどでした。…やっぱり記録会の緊張感は特別ですね。

　最後に３分間の長なわに挑戦です。前回までの記録を４回上回る「２５９回」。見事、新記録が生まれました。

全員でハイタッチ！

学校だより「おけうり」第４１号をアップしました。
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　令和２年度の新入生を対象にした入学説明会および１日入学を実施しました。

　説明会では、教頭から１年間の学校生活の概要や、入学の心得、入学までの準備物について説明した後、養護教諭から健康診断や学校で具合が悪くなったときの対応などについて話がありました。

　入学する児童はもちろんのこと、初めて入学させる保護者の方にとっても、期待とともに不安に感じられることが多くあると思います。保育所・幼稚園等とのスムーズな接続を心がけ、安心して学べる環境づくりに努めていきたいと考えます。

　本校に新入生が入るのは実に３年ぶり。職員もまた４月が来るのを待ち遠しく感じています。

＜食育の先生のお話＞

　昔から日本人は、特別な日には欠かさずにもちを食べてきました。もちを食べると力がつき、新しく命を再生させる力があると信じられ、特別な日にもちを食べる習慣が広がっていったそうです。今日は、油揚げの中にもちが入っているもちいなりです。よ～くかんで食べましょう。

　〇きりぼしだいこんのごまネーズいため

　〇もちいなり　　〇牛乳

　〇けんちんうどん

　中学年の教室をのぞいてみると、４年生は国語の読み取り、３年生は算数の学年のまとめに真剣に取り組んでいます。３年生は、ひとりで授業はじめの挨拶をして、練習問題からスタート。４年生は先生とじっくり丁寧に。

 　高学年は５・６年生ともに算数の学習です。５年生はモニターを見ながら円柱形の展開図を描く練習中でした。底面の円と側面の長方形が離れてしまわないように慎重に切り取ります。6年生は和算の学習。田村郡三春町の算額の問題に苦戦していました。

　実は、桶売地区の熊倉神社にも県文化財に指定されている算額が奉納されています。これがなかなかの難問。江戸時代のものだそうですが、みなさんわかりますか？

＜食育の先生のお話＞

　海で囲まれた温暖な気候の日本には、地域ごとに多くの新鮮な食材と、その味わいを生かす調理の知恵があります。和食は海・山・里それぞれの地域に根差したかけがえのない食材から生まれた大切な食文化です。今日も残さず食べましょう。

　〇おひたし　　〇まめみそ

　〇肉じゃが　　〇牛乳

　〇ごはん

　復興、地域づくりにつながる子どもの優れた取組と発想をたたえるために福島民報社が創設した、「小中学生まちづくり大賞（ふくしまジュニアチャレンジ）」の受賞者が４日の紙上で発表され、本校の「桶売もりあげ隊」の活動が銅賞を受賞しました。活動部門とアイディア部門あわせて１３３件の応募があった中、本校児童の地域の良さをたくさんの人に知ってもらいたいという強い思いと、主体的な活動の様子が評価されての受賞です。

　表彰式が９日（日）に福島市で行われ、６年生の代表児童が出席しました。

　今日の全校集会で賞状と副賞のトロフィーを伝達しました。

　これからも、ふるさとのために何ができるかを自分たちで考え、行動していけるよう、努めてまいります。

　５・６年の児童が，桶売保育所を訪問しました。自分たちで考え，絵本の読み聞かせや手品，ボールゲームなどを用意してきました。みんな真剣に小さな子たちに楽しんでもらおうと頑張っていました。

　園児たちも身を乗り出して静かに読み聞かせを聞いてくれたり，ゲームを楽しんでくれたりして，５・６年生の子ども達も準備した甲斐があったことと思います。

　今朝は－１１℃まで気温が下がり，今季最低気温を記録しました。肌を刺すような寒さのなか，子ども達は元気に登校してきました。明るい陽射しとともに１日のスタートです。

＜食育の先生のお話＞

　今では日本の国民食となっているラーメンですが，もともとは中国のめん料理がルーツとされています。地域の食材によって全国各地にご当地ラーメンがありますが，みなさんは何ラーメンが好きですか？今日は塩ラーメンです。よーく味わって食べましょう。

　〇ちゅうかごま団子　　〇牛乳

　〇キムチあえ　　〇しおラーメン

＜食育の先生のお話＞

　和食は料理に季節の食材を取り入れ、季節の花や葉などで料理を飾り、季節に合った器を利用して自然の美しさや四季の移ろいを表現します。食べてもらう人へのおもてなしの心が表れているのも特徴の一つです。

　〇ごぼうのおかかいため

　〇さんまのうめに　　〇牛乳　　

　〇ごはん　　〇みぞれ汁

　今日から明日までの日程でＮＲＴ学力検査（国語・算数）を実施しています。今年度の学習の定着度を測るとともに、児童個々の学力の特性にあわせた指導のための資料とする予定です。

　理解が不十分だったところは今年度のうちにしっかりフォローします。

学校だより「おけうり」第４０号をアップしました。
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＜食育の先生のお話＞

　主食のごはんを中心に、主菜・副菜・汁物を組み合わせた食事が和食の基本です。栄養のバランスがよく、健康的な食生活を支える「健康食」として、世界からも注目されています。今日も残さず食べましょう。

　〇すみそあえ　　〇牛乳

　〇とり肉のしょうがやき

　〇はくさいのみそ汁　　〇ごはん

　お昼休みの時間に豆まき集会を行いました。

　まずは教頭から「節分」についての由来とその秘密についての話を聞いてから、追い出したい鬼について一人ずつ発表しました。

　続いて、それぞれの追い出したい鬼を貼ったボードに向かって、元気よいかけ声とともに豆をまきました。

　新しい春とともに、子ども達にすばらしい「福」が来ることを願うばかりです。

＜食育の先生のお話＞

　日本人の食文化は、年中行事と深い関わりがあります。自然の恵みに感謝し、食の時間をともにすることで家族や地域の絆を深めてきました。今日は節分です。今年の福を願いながら福豆といわしを食べましょう。

◯いわしのネギしおあんかけ汁　◯ご汁

◯ごはん　◯福豆　◯牛乳