出来事
「あぁぁ…!」(4年1組:算数)
4年1組の算数では、「分数」について詳しく調べています。今日は、分母が異なる分数の大小を比べる方法について考えました。考えを電子黒板で発表している友達に対して、「あぁぁ…!」と納得の声が出ていました。学ぶことの楽しさや、分かった時の嬉しさがそのまま子ども達の言葉やつぶやきになって表れていました。「勉強は楽しい。」子ども達がそう思えるような授業づくりに引き続き取り組んでいきたいと考えています。
実践の場が力に…。(3年1組:書写)
一昨日、特別講師の滝先生に書初めを指導していただいた3年1組の子ども達、今日は滝先生に「お礼の手紙」を書いていました。感謝の気持ちを表現すること、丁寧な文字で仕上げることなど、学習したことの実践の場として取り組んでいました。活動をリンクさせることで、より効率的に学習を進めることを意識しているようです。
荷物は計画的に…。
今朝は、釜ノ前T字路で登校の様子を見守りました。今週の校外子ども会で確認した通り、少しずつあいさつが元気になってきた班が多いようです。高学年の子ども達が、しっかりと手本を見せて頑張っています。
さて、冬休みまで残り一週間、今日から来週にかけて、各学級では計画的に荷物等を持ち帰らせますので、冬休み中の確認・保管・補充等をよろしくお願いします。
立哨指導の皆様、雨の中本当にありがとうございました。
学級のページは…?(6年1組:国語)
卒業文集作りに取り組んでいる6年1組の子ども達、今日は学級のページをどのようにするか、そしてどう分担するかなどを話し合っていました。前年度の文集を参考に、自分達のカラーで作成していくようです。個人のページの清書もいよいよ始まるようです。
学級の和は、フルーツバスケットで…。(3年1組:学級活動)
3年1組では、学級の和を大切にするために計画的にレクリエーション活動を行っています。今日は、「フルーツバスケット」を行っていました。企画運営なども、全て自分達で行っています。学級の和だけでなく、子ども達の自主性や自発性等も育っています。
最後までしっかりと…。(4年1組:社会科)
4年1組の社会科は、テストを行っていました。内容は、福島県の会津漆器についてです。4年生では、伝統的な文化についての内容も含まれるので、調べ学習なども力をいれてきました。社会科では、知識理解面が大事になってきますが、併せて興味を持って調べられるような力もつけていきたいと考えています。
歌うの大好き…。(1年1組:音楽)
1年1組の音楽の始めの様子です。季節感を持たせるために、「クリスマスソング」を映し出そうとしているところ、いろいろな曲が流れ子ども達の大合唱が始まりました。たくさんの曲を知っている子ども達、自然とリズムなどもとりながら楽しそうに歌っていました。ABCの歌も歌えるのには、驚きました。
12月14日(木)今日の給食
今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・納豆・切り干し大根のふくめ煮・豆乳豚汁です。総カロリーは、579㎉です。
聴く人に、分かりやすく書くためには…。(2年1組:国語)
2年1組の国語では、「動くおもちゃの説明書」作りを行っていました。聴く(読む)人に、分かりやすく書く方法を身につける学習です。順序を表す言葉を使ったり、実際の大きさや長さを標記したりするようにしていました。「書くこと」の大切さを継続して指導していきたいと考えています。
まだまだ続く…。(ランニングタイム)
先月終了した「校内持久走記録会」、継続することの大切さを改めて学びました。体力づくりに終わりはありません。業間時に行っている「ランニングタイム」は、まだまだ続きます。しっかりと動ける体を小学校6年間でつくり上げていきたいと考えています。
なぜ、この公式になるのか…?!(5年1組:算数)
5年1組の算数では、三角形や四角形の面積について学習しています。今日は、「ひし形の面積」の求め方について考えました。今まで学習してきた三角形や平行四辺形の面積の求め方を参考に、全員で試行錯誤しながら「一方の対角線×もう一方の対角線÷2」まで導き出すことができました。公式を暗記するだけでなく、「なぜ」この公式になるのかを話し合い、考えたことが財産になります。これからも「なぜ?」を大事に指導していきたいと考えています。
今朝は全学級で…。(読み聞かせ)
今朝の読書タイムは、全ての学級で図書ボランティアの皆様方、学校書、担任による「読み聞かせ」を行いました。寒い朝ではありましたが、今日も学校全体が、しっとりとした雰囲気の中で1日をスタートすることができました。図書ボランティアの皆様、朝のお忙しい中本当にありがとうございました…。
【ゆのだけ学級】
【1年1組】
【2年1組】
【3年1組】
【4年1組】
【5年1組】
【6年1組】
手袋の着用を…。
今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。午前7時の気温は4℃と、また冬の寒さがもどってきたような感じがします。そんな寒さにも負けずに、子ども達は元気に登校することができました。防寒対策として、できるだけ手袋の着用をお願いします。寒さで手をポケットに入れたり、袖を伸ばしたりして歩く姿が多く見られます。転倒時に大けがのもとになりますので、よろしくお願いします。
2学期最後の委員会活動…。 (4~6年)
6校時目、4~6年生による委員会活動を行いました。今回の活動が、2学期最後になります。各委員会の活動は勿論、2学期を振り返りさらによりよい学校にするためには、3学期にどのような活動をすればよいのかなども話し合っていました。特に3学期は、6年生から5年生へのバトンパスの時期。スムーズな引継ぎができるように支援していきたいと考えています。
【保健委員会】
【放送委員会】
【図書委員会】
【給食委員会】
【環境委員会】
【運営委員会】
バージョンアップ、町たんけん…。(2年1組:生活科+算数)
今日は、2年1組の子ども達が、生活科(+算数)の学習で「町たんけん」に出掛けました。10月に続いて今年度4度目になります。今回は地域の方との触れ合いと、買い物学習に重点を置くため、探検場所を1か所(大畑の「工房和楽座」さん)にしぼりました。
この学習(町探検)は、自分たちが生活している「まち」に目を向け、町の環境やそこで働いている人たちの様子に関心を持つことを目的としています。和楽座さんを訪れ、その様子や働いている人たちのお話しを聞くことができ、さらには算数の学習の実践の場として買い物もできて子ども達も大満足の様子でした。2年間の生活科の学習の一つのまとめとして、有意義な時間を過ごすことができました。これからも「体験」や「地域」を大切にした授業づくりに心がけ、子ども達の社会性なども身につけさせたいと考えています。
タブレット端末を使って総復習…。(5年1組:理科)
5年1組の理科はね専科の授業です。今日は、2学期の学習の総復習ということで、タブレット端末を使って知識の定着を図っていました。タブレット端末を使うよさとして、繰り返し問題に取り組むことができる、映像や画像等で観察結果や実験結果を確認できることなどがあげられます。復習を行うことで、苦手分野の克服にもつながっているようです。
本物に触れる Part2…。(音楽鑑賞)
東京都交響楽団×FMいわきプレゼンツ第12回「ボクとわたしとオーケストラ~音の輪でつながろう♪」が、いわき芸術文化交流館アリオスで開催され、6年生の子ども達が鑑賞してきました。出演は東京都交響楽団の皆様で、交響組曲『ドラゴンクエストⅤ 天空の花嫁』より「序曲のマーチ」、交響曲第5番「運命」第1楽章、交響詩「わが祖国」より<モルダウ>などを演奏してくださいました。11月のお出かけアリオスに引き続き、本物に触れる機会をいただいた6年生、あっという間の一時間、とても充実した時間を過ごすことができたようです。
※公演中の写真撮影は禁止だったので、会場への移動、観客席の雰囲気のみでお楽しみください。
12月13日(水)今日の給食
今日の給食の献立は、雑穀ごはん・牛乳・味つけ海苔・鶏肉のバジル焼き・大根と油揚げの味噌汁・小魚アーモンドです。総カロリーは、592㎉です。
初めての書初め…。(3年1組:書写)
2・3校時目、3年生が「書初め」の講習を受けました。講師は、特別非常勤講師の滝正嗣先生です。3年生の子ども達にとっては、毛筆で初めての書初めになります。今年の3年生の課題は、「明るい心」です。書初めに初めて取り組むので、紙の折り方や用具等の使い方などを丁寧に教えていただきました。本日のご指導をもとに、冬休み中も各家庭でしっかりと練習を積み重ねてほしいと思います。滝先生、ご指導ありがとうございました。
今までの学習を生かして…。(4年1組:書写)
4年1組の書写では、いわき市小学校児童書写作品展覧会に出品する作品作りを行っていました。学級全員でチャレンジし、その中から数点を出品する予定です。題材は「左右・竹笛・手話・土地・わざ・平和」の中から自分で選びます。今までの学習の成果を生かして、作品作りに集中していました。
【令和6年度 年間行事一覧表(保護者)】
※ 令和6年3月7日現在の年間行事予定です。変更等がある場合は、その都度お知らせします。
【令和6年度 給食のない日 】
【藤原小学校 いじめ防止基本方針】《令和5年7月28日 一部改訂》
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